Het maatschappelijk probleem gaat over het hebben van mobieltjes in de klas en de complicaties die

daarbij komen. Aan de ene kant heb je vooral de meeste leerlingen en sommige leraren. Aan de
andere kant heb je de meeste ouders en leraren en sommige leerlingen. De mensen die tegen het
hebben van mobieltjes in de klas zijn hebben als belangrijkste waarde daarvoor verheffing,
aangezien er aangetoond is dat het toegang hebben tot die mobieltjes prestaties in de klas
verminderen en er minder goed geleert kan worden. Aan de andere kant willen de meeste leerlingen
zo snel mogelijk weten of ze een nieuw likeje of follower hebben. Hierbij hoort de waarde aandacht.
Sommige leraren gebruiken online quizprogramma's zoals kahoot om leren makkelijk en leuk te
maken hierbij hebben zij de waarden genot en gemak. De mensen die voor een telefoonverbod zijn
is het van belang dat ze een goed opgeleide generatie krijgen, de leerlingen tegen het verbod vinden
het belangrijk om snel te kunnen checken wat er gaande is, dit geeft een goed gevoel, leraren tegen
het verbod vinden het belangrijk dat de lessen leuk én leerzaam zijn.

Mensen voor een verbod Actoren Leerlingen tegen verbod

Verheffen Waarden Aandacht
Goedopgeleide generatie Belangen Dopamine

Mensen voor een verbod Actoren Leraren tegen verbod

Verheffen Waarden Genot
Goedopgeleide generatie Belangen Leuke lessen

Omdat niet elke leraar voor een verbod van telefoontjes uit klaslokalen is, is het moeilijk voor
scholen om een volledig verbod te handhaven aangezien het door de meeste docenten gedoogd
wordt om je telefoon niet in te leveren. Hierdoor wordt het voor docenten die wel een verbod willen
moeilijker om dat uit te voeren omdat leerlingen dingen aanhalen zoals: “maar bij die en die hoefde
ik mijn telefoon niet in te leveren” en “maar dat hoeft nooit”. Hierdoor is een goed gedeelte van de
les al voorbij voordat hij ook maar begonnen is, waardoor meer docenten denken van laat dan maar.
Als de overheid ingrijpt en met een landelijke richtlijn komt hebben die docenten iets meer grip om
iets te doen.

Dingen zoals het ministerie van onderwijs en de onderwijsraad hebben hier veel mee te maken.

NOS. (2023, 4 juli). Kabinet geeft dringend advies aan scholen: telefoon uit de klas. NOS.

https://nos.nl/artikel/2481424-kabinet-geeft-dringend-advies-aan-scholen-telefoon-

uit-de-klas

DPG Media Privacy Gate. (z.d.). https://www.ad.nl/utrecht/telefoonverbod-op-de-

middelbare-school-ook-in-de-pauze-vindt-u-dat-een-goed-idee~a3b224c6/?

referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com

%2F&cb=ff2b4021a7188b29ca075090bad20b40&auth_rd=1