You are on page 1of 4

‫منطقة اﻹحصاء ومكوناتها بالمجال الحضري‬

‫يتم تحديد موقع وحدود منطقه اﻹحصاء والجزيرات المكونة لها بالوسط الحضاري يومي ‪ 30‬و ‪ 31‬غشت ‪ , 2024‬بإتباع المراحل التالية قبل التوجه إلى الميدان‪:‬‬
‫‪-1‬ﺗﺷﻐيل ﺗطبيق ‪ CAPI‬المثبت على اللوحة ﻻسﺗعمال الخريطة الرقمية للﺗعرف بدقه على المنطقة الﺗﻲ سنﺷﺗﻐل بها‬
‫المعلومات الموجوده في هذه الخريطه ‪:‬‬
‫‪ -‬نضغط ﻋلى زر منطقه اﻹحصاء الموجود في قائمه تحصيل المعطيات ﻋلى واجهه التطبيق من بعد يظهر رمز منطقه اﻹحصاء ووسط اﻻقامه وكذلك اسم الجماﻋة الحضارية‬
‫والعمالة او اﻻقليم التي تنتمي لها‪.‬‬
‫‪ -‬نضغط ﻋلى زر اﻹﻋمال الخرائطية للولوج للخريطة التي تظهر لنا مجموﻋه من الطبقات الجغرافية في الخلفية صوره لﻸقمار اﻻصطناﻋية التي تغطي نفس المجال الجغرافي وهذه‬
‫المعلومات تشمل حدود منطقه اﻹحصاء والجزيرات والبنايات المكونة لها وكذلك الطرق ومجموﻋه من المعالم الطبيعية والمادية التي تحتوي ﻋليها‪.‬‬
‫الوصول لموقع المنطقة اﻹحصائية باستعمال الخريطة في الميدان ‪:‬‬
‫‪-1‬نختار نقطه ﻋلى الخريطة الرقمية لمنطقه اﻹحصاء اللي كتكون واقعه ﻋلى الحدود )ملتقى طرق او معلمه معروفه كمسجد او مدرسه او غيرها(‬
‫‪-2‬نضغط ﻋلى زر المعلومات تطبيق ‪ CAPI‬لنسﺦ إحداثيات هذه النقطة‬
‫‪-3‬نفتح تطبيق ‪ Google Maps‬ونضع فيه هذه اﻹحداثيات لتحديد الطريق للوصول لهذ النقطة انطﻼقا من مكان تواجدي‬
‫التعرف ﻋلى حدود منطقة اﻹحصاء‬
‫نطلع ﻋلى المعلومات الظاهرة ﻋلى الخريطة الرقمية لمنطقه اﻹحصاء وﻋلى أساسها نتعرف ﻋلى حدودها لنختار نقطه ننطلق منها للقيام بدوره كاملة ﻋلى هذه الحدود والعودة‬
‫لنفس تلك النقطة اللي انطلقنا منها معتمدين ﻋلى المعالم المذكورة ﻋلى الخريطة ومواقعها‪.‬‬
‫نقارن مدى مطابقة هذه المعالم الحدودية اللي في الخريطة مع الواقع في الميدان وهنا وجب اﻻنتباه ﻷي مقطع من هذه الحدود غير واضح والذي قد يتسبب في نسيان أسره أو‬
‫مسكن أو إحصاؤهم أكثر من مره‪ .‬وإﻋﻼم المراقب للتنسيق معه لتحيين هذا الجزء من الحدود ﻋلى الخريطة ‪.‬‬
‫كل منطقه إحصاء في الوسط الحضري مكونه من مجموﻋه من والجزيرات تحمل أرقام تسلسليه داخل المنطقة وكل جزيرة كتكون من مجموﻋه من البنايات‬
‫التعرف ﻋلى الجزيرة‬
‫أوﻻ نحدد جزيرة قريبه من مكان ﺗواجدنا بالميدان بﻐض النظر على رقمها الﺗسلسلﻲ‬
‫ثانيا انطﻼقا من نقطه معينة على حدود هذه الجزيرة نقوم بدوره كأمله حولها حسب المعالم الﺗﻲ ﺗحددها والموضحة على الخريطة والعودة لنفس النقطة‪.‬‬
‫ثالثا ننﺗقل للجزيرة المﺗواجدة بجانبها للﺗعرف على حدودها بنفس طريقه الجزيرة اﻷولى وهكذا حﺗى نكمل جميع والجزيرات الﺗﻲ ﺗكون منطقه اﻹحصاء ‪.‬‬
‫الهدف‪ :‬الﺗأكد من أن كل جزيرة على الخريطة ﺗوجد ﻓﻲ موقعها الصحيح وبنفس ﺷكلها‪ ,‬حيث يمكن أن نصادف‪:‬‬
‫حاﻻت ﻓيها ما هو موجود بالخريطة الرقمية مطابق لما هو موجود بالميدان‪- :‬ﻻ نحين‬
‫حاﻻت ﻓيها ما هو موجود بالخريطة الرقمية مخﺗلف لما هو موجود بالميدان ‪ -:‬جزيرة أو مجموعه من الجزيرات ﺗمﺗد على منطقﺗﻲ إحصاء او أكثر‬
‫‪ -‬جزيرات أو بنايات جديدة على الحدود‬
‫‪ -‬ﺗداخل بين مناطق اﻹحصاء‬
‫‪ -‬إغفال مجال جﻐراﻓﻲ وبالﺗالﻲ نسيان إحصاء بعض اﻷسر أو المساكن‬
‫طريقه تحيين الجزيرات المكونه للمنطقه‬
‫طرق التعامل معها‬ ‫الحاﻻت اللي يمكن للباحث يصادفها في الميدان ‪:‬‬
‫ﻻ نحين‬ ‫جزيرة لم ﺗعرف أي ﺗﻐيير ﻓﻲ الميدان منذ انجاز اﻷعمال الخرائط‬
‫نقوم بﺗعديل ﺷكلها ﻓﻲ الخريطة باش يصبح مطابق للواقع‬ ‫جزيرة ﺗوجد على الميدان إﻻ أن ﺷكلها ﺗﻐير‬
‫نقوم برسم هذه الجزيرة على الخريطة الرقمية باﻻعﺗماد على صوره اﻷقمار اﻻصطناعية المدمجة ﻓيها‬ ‫جزيرة غير مرسومه على الخريطة ولكن موجودة ﻓﻲ الميدان‬
‫وعلى الواقع بالميدان‬
‫هنا هذه الجزيرة سﺗأخذ أوﺗوماﺗيكيا الرقم الموالﻲ لرقم أخر جزيرة بمنطقه اﻹحصاء‬
‫جزيرة ﺗوجد على الخريطة وغير موجودة ﻓﻲ الميدان كالجزيرات الواقعة ﻓﻲ نحذف الجزيرة من الخريطة بعد ما نحذف البنايات اللﻲ كﺗكونها وهذا بعد الﺗنسيق مع المراقب‬
‫أحياء الصفيح والﺗﻲ ﺗم ﺗرحيل أسرها وهدم مساكنها‬
‫تنظيم الجولة داخل منطقه اﻹحصاء‬
‫اﻻنجاز الفعلﻲ لﻺحصاء ينطلق ﻓاﺗح ﺷنبر‬
‫نحدد أوﻻ بناية ﻓأقرب جزيرة ونقوم الﺗحيين ألخرائطﻲ حسب الحاﻻت الﺗالية‪:‬‬
‫طرق التعامل معها‬ ‫الحاﻻت اللي يمكن للباحث يصادفها في الميدان‪:‬‬
‫ﻻ ﺷﺊ‬ ‫بنايه مﺗواجدة وموطنه على الخريطة ﻓﻲ مكانها الصحيح‬
‫نقوم ﻓﻲ هذه الحالة بﺗحين موقعها بوضعها ﻓﻲ المكان المناسب على الخريطة‬ ‫بنايه موجودة على الخريطة وموجودة بالميدان وﻻ ﺗوجد ﻓﻲ مكانها الصحيح‬
‫نقوم بحذﻓها من الخريطة بالﺗنسيق مع المراقب‬ ‫بنايه موجودة على الخريطة داخل الجزيرة وغير موجودة بالميدان‬
‫هنا نقوم بوضع على ﺷكل نقطه موقع الباب الرئيسﻲ للبناية على الخريطة‬ ‫بنايه غير موجودة على الخريطة ولكن موجودة ﻓﻲ الميدان‬
‫بخصوص البنايات الجديدة الﺗﻲ وضعناها على الخريطة بمجرد ﺗوطينها نحدد نوعها ‪.‬‬
‫من بعد ما رسم نقطه لموقع البناية على الخريطة كقوم بالضﻐط علﻲ هذه النقطة ﻓﻲ اللوحة اﻻلكﺗرونية لﺗظهر على الﺷاﺷة اسﺗمارة رقميه خاصة بالبناية‪:‬‬
‫‪-‬العنوان الكامل المدخل المباﺷر والمدخل الرئيسﻲ للبناية إذا كانت ﺗﺗوﻓر على أكثر من مدخل‬
‫‪-‬عدد طوابق البناية ﺗﺷمل الطابق اﻷرضﻲ‬
‫‪ -‬ﺗواجد مؤسسه للسكان المحسوبين على حده داخل بناء الداخليات والثكنات العسكرية وغيرها من المؤسسات من هذا النوع‬
‫‪-‬عمر البناية بالسنوات ولو بﺷكل ﺗقريبﻲ ﻷقدم جزء منها‬
‫‪-‬الربط بﺷبكه ﺗوزيع الكهرباء ) ﺷبكه عموميه أو خاصة أو جماعه محليه (‬
‫‪-‬الربط بﺷبكه ﺗوزيع الماء ) ﺷركه عموميه أو خاصة أو جماعه محليه – عبر اﻷنابيب(‬
‫‪-‬الربط بﺷبكه ألواد الحار )قنوات الصرف الصحﻲ للمجاري عموميه (‬

‫‪ -‬ملء اسﺗمارة اﻻسره والمسكن لكل مسكن بﻐض النظر عن حاله اﻹسكان ﻓيه دون نسيان أي مسكن سواء كانت ﻓيه أسره أو ﻻ بدءا بالسرداب أو ﻻ كاف إذا كان موجود ﻓﻲ البناية ثم‬
‫الطابق اﻻرضﻲ ثم للطوابق اﻷخرى من اﻷسفل الى اﻷعلى وﻓﻲ اﻷخير كنمر لسطح البناية نظرا ﻻحﺗمال ﺗواجد أسره ﻓيه وﻻ مسكن‪.‬‬

‫‪ -‬ننﺗقل للبناية المجاورة لنقوم ﻓيها بنفس العملية ثم البناية الثالث وهكذا حﺗى أخر بنايه ﻓﻲ الجزيرة‪.‬‬
‫هذه المهام اللﻲ ذكرنا نقوم بها ﻓﻲ جميع الجزيرات المكونة لمنطقه اﻹحصاء حﺗى نهاية إﺷﻐال اﻹحصاء بالمنطقة ‪.‬‬
‫التعرف ﻋلى الميدان بالوسط الحضري‪ :‬اختبار دﻋم المعارف‬
‫منطقة اﻹحصاء ومكوناتها بالمجال القروي‬
‫يتم تحديد موقع وحدود منطقه اﻹحصاء والقطع المكونة لها بالوسط القروي يومي ‪ 30‬و ‪ 31‬غشت ‪ , 2024‬بإتباع المراحل التالية قبل التوجه إلى الميدان‪:‬‬

‫البدايه ﻻزم يكون الﺗنسيق بيننا وبين مراقب الفريق وعون السلطه اللﻲ يراﻓقنا انطﻼقا من مقر القياده وﻻ الجماعه نﺷﺗﻐل ﻓيها وقبل ما نﺗوجه للميدان للﺗعرف على‬
‫منطقه اﻻحصاء‬
‫‪-‬ﺗﺷﻐيل ﺗطبيق ‪ CAPI‬المثبت على اللوحة ﻻسﺗعمال الخريطة الرقمية للﺗعرف بدقه على المنطقة الﺗﻲ سنﺷﺗﻐل بها‬
‫المعلومات الموجوده في هذه الخريطه ‪:‬‬
‫‪ -‬نضغط ﻋلى زر منطقه اﻹحصاء الموجود في قائمه تحصيل المعطيات ﻋلى واجهه التطبيق من بعد يظهر رمز منطقه اﻹحصاء ووسط اﻻقامه وكذلك اسم الجماﻋة الحضارية‬
‫والعمالة او اﻻقليم التي تنتمي لها‪.‬‬
‫‪ -‬نضغط ﻋلى زر اﻹﻋمال الخرائطية للولوج للخريطة التي تظهر لنا مجموﻋه من الطبقات الجغرافية في الخلفية صوره لﻸقمار اﻻصطناﻋية التي تغطي نفس المجال الجغرافي وهذه‬
‫المعلومات تشمل حدود منطقه اﻹحصاء والقطع والدور وأجزاؤها المكونة لها وكذلك خطوط الشبكة المائية والطرق ومجموﻋه من المعالم الطبيعية والمادية التي تحتوي ﻋليها‬
‫وأحيانا أسماء بعض أرباب اﻷسر المتواجدين ﻋلى الحدود ‪,‬‬
‫الوصول لموقع المنطقة اﻹحصائية باستعمال الخريطة في الميدان ‪:‬‬
‫‪-1‬نختار نقطه ﻋلى الخريطة الرقمية لمنطقه اﻹحصاء اللي كتكون واقعه ﻋلى الحدود )ملتقى طرق سوق مسجد بنايه إداريه أو غيرها أو غيرها(‬
‫‪-2‬نضغط ﻋلى زر المعلومات تطبيق ‪ CAPI‬لنسﺦ إحداثيات هذه النقطة‬
‫‪-3‬نفتح تطبيق ‪ Google Maps‬ونضع فيه هذه اﻹحداثيات لتحديد الطريق للوصول لهذ النقطة انطﻼقا من مكان تواجدي‬
‫حينما ﺗكون ﺗﻐطيه اﻻنﺗرنيت ضعيفة وﻻ منعدمة ﻓﻲ هذه الحالة نسﺗعين بعون السلطة لمراﻓقﺗنا وإرﺷادنا للوصول لمنطقه اﻹحصاء من خﻼل ﺗوجيهنا نحو الموقع‪.‬‬

‫التعرف ﻋلى حدود منطقه اﻹحصاء والقطع المكونة لها‬


‫حاﻻت ﻋدم وضوح الحدود في الميدان ‪ :‬مرور حدود منطقة ﻓوق بنايه أوﻻ مجموعه من البنايات‬
‫حدود منطقة ﺗخﺗرق غابه ﻓيها بنايات غبر واضحة ﻷي منطقه ﺗنﺗمﻲ‬
‫مقطع من الحدود ﻻ يضم المعالم الكاﻓية على الخريطة للﺗعرف على الميدان‬
‫ضبط الحدود يمكن كل باحث من الﺗعرف على مجال عمله وﺗفادي أي ﺗكرار أو نسيان عند إحصاء اﻷسر أو المساكن‬
‫إجراءات تحبين الحدود في مثل هذه الحاﻻت ‪:‬‬
‫طرق التعامل معها‬ ‫الحاﻻت اللي يمكن للباحث يصادفها في الميدان‪:‬‬
‫حدود القطع والﺗﻲ ﺗقع كليا وسط منطقه اﻹحصاء نقوم بﺗعديلها على الخريطة إذا اقﺗضى الحال باسﺗعمال اﻷدوات المﺗوﻓرة ﻓﻲ الﺗطبيق‬
‫الﺗنسيق مع الفريق)المراقب والباحثين( خﻼل يومﻲ الﺗعرف على الميدان لﺗحليل وﺗحديد حدود العمل لكل باحث بدقة‬ ‫حدود مﺷﺗركه داخل نفس منطقه المراقبة‬
‫نقوم بﺗعديل الجزء من حدود القطعة المعنية على مسﺗوى ﺗطبيق ‪ capi‬باسﺗعمال اﻷدوات المﻼئمة‬
‫ﻓﻲ اﻷخير نقوم بحفظ الﺗعديﻼت على الخريطة الرقمية‬
‫الﺗنسيق يﺗم عن طريق المﺷرف الجماعﻲ الذي يقوم باسﺗدعاء المراقبين المعنيين لضبط هذه الحدود بدقه مع الباحث‬ ‫حدود مﺷﺗركه مع مناطق أخرى للمراقبة‬
‫المجاور وإزالة الﻐموض بخصوص انﺗماء البنايات الﺗﻲ ﻓﻲ الحدود‬
‫نقوم بﺗعديل الجزء من حدود القطعة المعنية على مسﺗوى ﺗطبيق ‪ capi‬باسﺗعمال اﻷدوات المﻼئمة‬
‫ﻓﻲ اﻷخير نقوم بحفظ الﺗعديﻼت على الخريطة الرقمية‬
‫تنظيم الجولة داخل منطقه اﻹحصاء‬

‫مرحل انجاز لﻼحصاء‬

‫المهام المطلوبه لﺗنظبم الجوله ﻓﻲ الميدان‬


‫ﺗوطين البنايات على خريطه منطقه اﻻحصاء‬
‫المعلومات الﺗﻲ سنجمعها على كل بنايه قبل بداية عمليه احصاء اﻻسر والمساكن بﺷكل موازي مع ﺗقدم عمليه احصاء اﻻسر والمساكن غيكون خﻼل الفﺗره من ‪1‬‬
‫إلى ‪ 30‬ﺷﺗنبر ‪2024‬‬
‫مرحله للتعرف ﻋلى جميع البنايات المتواجدة في القطعة لتفادي نسيان البنايات اللي تحجبها ﻋن الرؤية حواجز طبيعيه اوﻻ ماديه مثل الجبال والسدود واﻷشجار‬
‫وغيرها‬

‫نرسم الجزيرات داخل القطعه باﺗباع الخطوات الﺗاليه ‪:‬‬


‫نبدا بالقطعه اﻻولى اللﻲ ﺗعرﻓنا على حدودها ﻓﻲ السابق ونباﺷر عمليه الﺗعرف على الﺗجمعات السكنيه الﺗﻲ ﺗضمها باﻹعﺗماد على الخريطه الرقميه للقطعة وصور‬
‫اﻻقمار اﻻصطناعيه ومساعده عون السلطه‬
‫كل ﺗجمع سكنﻲ من الﺗجمعات ﺗﺷكل من مجموعه من البنايات اللﻲ كﺗن اسر واللﻲ كﺗكون اما دوار او جزء من دوار هذ البنايات ك ﺗكون مﺗقاربه او مﺗباعده حسب‬
‫طبيعه المنطقه وهنا ﻻزم نﺗبه‬

‫من بعد كنسﺗعمل ﺗطبيق كابﻲ لرسم الجزيرات على ﺷكل مضلع على الخريطه الرقميه بحيث كل جزيره كضم بنايه او مجموعه من البنايات اللﻲ حددناها ﻓﻲ الميدان‬
‫كل جزيره رسمناها كﺗاخد اوﺗوماﺗيكيا رقم ﺗسلسلﻲ حسب المسار اللﻲ ﺗبعناه الرسم ديال هذ الجزيرات ﻻزم راعﻲ الﺗوزيع الجﻐراﻓﻲ للبنايات ﻓﻲ الحاله ﻓش كﺗكون‬
‫البنايه مﺗقاربه وﻻ مﺗناسقه كن جمعوها ﻓﻲ جزيره واحده وبالنسبه للبنايات اللﻲ معزوله او بعيده على بعضها ﻓكل بنايه ك ﺗعﺗبر جزيره اثناء رسم هذ الجزيرات ككد‬
‫من خﻼل المعينه ﻓﻲ الميدان باللﻲ جميع البنايات ﻓﻲ القطعه قمنا بضمها ﺷﻲ جزيره باش ما نساو حﺗى بنايه ه الطريق اللﻲ سلكناه ﻓﻲ رسم هذ الجزيرات على مسﺗوى‬
‫القطعه هﻲ اللﻲ غن ﺗبعوها كمسار عند ﺗوطين البنايات واسﺗجواب اﻻسر ﻓﻲ المرحله الثانيه كقوم بﺗوطين البنايات بﺷكل موازي مع ملء اﻻسﺗمارات وغن ﺗبعوا‬
‫الخطوات الﺗاليه غنبداو باول جزيره رسمناها على مسﺗوى القطعه وكنقطة موقعها داخل جزيره بالقرب من المدخل الرئيسﻲ لبنايه مباﺷره بعد ما كوضع نقطه البنايه‬
‫اﻻولى داخل جزيره كن حددوا نوع البنايه حسب الحاﻻت المﺗعلقه بانواع البنايات اللﻲ سبق ﺗطرقنا ليها ﻓﻲ الفصل اﻻول ثم كن ملؤ اﻻسﺗماره الخاصه بها اللﻲ ك‬
‫ﺗحﺗوي على مجموعه من المعلومات من بعد كقوم بجرد العناصر ديال هذه البنايه وﺗجمع المعطيات حول اﻻسر والمساكن اللﻲ كﺗكونها بعد اﻻنﺗهاء من ﺗوطين البنايه‬
‫اﻻولى وما اﻻسﺗمارات البنايه وما اﻻسﺗمارات اﻻسر والمساكن اللﻲ كضم غنن انﺗقلوا ل البنايه المجاوره ﻓﻲ نفس الجزيره ونعاود نفس المهام وهكذا حﺗى نسالﻲ و‬
‫ﺗوطين جميع البنايات وملء مخﺗلف اﻻسﺗمارات ﻓﻲ هذ الجزيره هذه البنايات كرقم بكيفيه اوﺗوماﺗيكيه على الخريطه حسب المسار اللﻲ سلكنا ﻓﻲ ﺗوطينها بعد اﻻنﺗهاء‬
‫من ﺗوطين كاﻓه البنايات وجمع المعلومات المﺗعلقه بها كنقل للجزيره المواليه ونقوم ﻓيها بنفس المهام وهكذا حﺗى اﻻخر جزيره بالقطعه بعد اﻻنﺗهاء من القطعه اﻻولى‬
‫كنقل للقطعه الثانيه ثم القطعه الثالثه وهكذا حﺗى لنهايه عمليه ﺗوطين جميع البنايات واحصاء كاﻓه اﻻسر والمساكن على صعيد منطقه اﻻحصاء اﻻن كيفاش كيﺗم‬
‫اﻻسﺗماره الخاصه بالبنا من بعد ما كقوم برسم كل بنايه ﻓﻲ موقعها على الخريطه على ﺷكل نقطه غ نقوم بالضﻐط على هذ النقطه لمل اسﺗماره البنايه هذ اﻻسﺗماره‬
‫ﺗﺗضمن مجموعه من المعلومات اللﻲ كﺗعلق بعنوان البنايه يعنﻲ العنوان الكامل لل بنايه اللﻲ يطابق المدخل المباﺷر او المدخل الرئيسﻲ اذا كانت البنايه كﺗوﻓر على‬
‫اكثر من مدخل عدد الطوابق كسجل عدد طوابق البنايه بما ﻓﻲ ذلك الطابق اﻻرضﻲ ﺗواجد مؤسسه للسكان المحسوبين على حيده المقصود واش ك ﺗواجد ﺷﻲ مؤسسه‬
‫من مؤسسات السكان المحسوبين على حده ﻓﻲ البنايه كالمسﺗﺷفى والخيريه ودار الطالبه وغيرها عمر البنايه كنقص به عدد السنوات الﺗقريبيه من بعد ما ﺗبنت البنايه‬
‫ويمكن على هذ المعلومه اما من ملك البنايه وﻻ من اي ﺷخص يمكن يفيدنا بهذ المعلومه ﻓﻲ الحاله ﻓاش كﺗكون البنايه ﺗبنات على مراحل ﻓعمر البنايه هو عمر اقدم‬
‫جزء منها الربط بﺷبكه ﺗوزيع الكهرباء وهنا كنقص الكهرباء اللﻲ مصدرها اما ﺷبكه عموميه او خاصه وﻻ جماعه محليه الربط بﺷبكه ﺗوزيع الماء اي الماء الصالح‬
‫للﺷرب اللﻲ ك يﺗوزع من قبل ﺷركه عموميه او خاصه او جماعه محليه الربط بﺷبكه الواد الحار يعنﻲ وا قنوات الصرف الصحﻲ ديال البنايه كصد ﻓﻲ مجاري‬
‫عموميه اﻻن كيفاش نقوم بﺗنظيم الجوله ديالنا داخل البنايه بعد ما كنعمل اسﺗماره البنايه كقوم بجرد جميع المساكن اللﻲ كﺗﺗم عليها مسكن بعد مسكن بدون نسيان اي‬
‫مسكن ﻓﻲ هذا الصدد غن ﺗبعوا الخطوات الﺗاليه اوﻻ كنبو بالسرداب او ﻻاف ﻓﻲ حاله وجوده ﻓﻲ البنايه ثم ك نقل للطبق اﻻرضﻲ او السفلﻲ من بعد كنمر للطوابق‬
‫اﻻخرى من اﻻسفل الى اﻻعلى وصوﻻ الى سطح البنايه بحيث يقدر يكون ﻓيه اسره وﻻ مسكن اثناء هذا الجرد كل مسكن كان ملؤوا له اسﺗمارات اﻻسره والمسكن‬
‫الخاصه به بﻐض النظر عن حاله اﻻسكان ﻓيه قبل ما نﺗقل للمسكن الموالﻲ هذه العمليه ﺗﺗكرر على مسﺗوى كل بنايه بهذه الكيفيه غ نكونوا ﻓﻲ نهايه ﻓﺗره اﻻحصاء قمنا‬
‫بﺗوطين جميع البنايات واحصاء جميع اﻻسر والمساكن اللﻲ ك ﺗواجد ﻓﻲ منطقه اﻻحصاء من خﻼل ﺗﺗبعنا المخﺗلف النقاط اللﻲ ﺗطرقنا لها ﻓﻲ هذا الفيديو غ نكون‬
‫ﺗعرﻓنا على كيفيه ﺗنظيم الجوله ديالنا بالوسط القروي على مسﺗوى منطقه اﻻحصاء وكذا كيفيه ﺗوطين البنايات وﺗجميع المعطيات الخاصه بها‬
‫السؤال‪ :‬أثناء القيام بجولة للﺗعرف على حدود منطقة اﻹحصاء بالوسط‬ ‫السؤال‪ :‬ﻓﻲ يومﻲ ‪ 30‬و‪ 31‬غﺷث ‪ 2024‬بعد الﺗعرف على المنطقة‬
‫القروي خﻼل يومﻲ ‪ 30‬و‪ 31‬غﺷث ‪ 2024‬يقوم الباحث ب ؟‬ ‫المسندة أليه بالوسط الحضري وﺗحيين حدودها يقوم الباحث بﺗحيين‬
‫الجواب‪ :‬مقارنة المعالم المبينة على الخريطة على الﺗوالﻲ مع‬ ‫الﺗوطين الخرائطﻲ للبنايات ؟‬
‫مواقعها ﻓﻲ الميدان‬ ‫الجواب‪ :‬خطأ‬
‫الجواب‪ :‬ﺗصحيح مقاطع الحدود الﻐير واثضحة على الخريطة‬
‫بالﺗنسيق مع المراقب‬ ‫السؤال‪ :‬أثناء الﺗحيين الخرائطﻲ يقوم الباحث ب؟‬
‫الجواب‪ :‬إضاﻓة البنايات الﻐير موجودة على الخريطة والموجودة‬
‫السؤال‪:‬دور عون السلطة أثناء الﺗعرف على الميدان خﻼل يومﻲ ‪ 30‬و‬ ‫بالميدان‪.‬‬
‫‪ 31‬غﺷث ‪ 2024‬يﺗمثل ﻓﻲ‬ ‫الجواب‪ :‬حذف البنايات الموجودة على الخريطة ولم ﺗعد موجودة‬
‫الجواب‪ :‬مساعدة الباحث للﺗعرف على موقع المعالم المحددة‬ ‫بالميدان ‪.‬‬
‫لمنطقة اﻹحصاء والقطع المكونة لها المبينة على الخريطة‬ ‫الجواب ‪ :‬ﺗحيين موقع البناية‬

‫السؤال‪ :‬أثناء القيام بجولة للﺗعرف على حدود منطقة اﻹحصاء يقوم‬ ‫السؤال‪ :‬لبلوغ منطقة اﻹحصاء بالوسط الحضري‪ ,‬نخﺗار نقطة على‬
‫الباحث بمقارنة المعالم الحدودية المذكورة على خريطة منطقة اﻹحصاء‬ ‫حدود منطقة اﻹحصاء بالخريطة الرقمية ثم ننسخ إحداثيﺗاها على ﺗطبيق‬
‫مع مواقع ﺗواجدها ﻓﻲ الميدان ؟‬ ‫‪ Google maps‬من أجل ﺗحديد المسار‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬صحيح‬ ‫الجواب‪ :‬صحيح‬

‫السؤال‪ :‬لبلوغ منطقة اﻹحصاء نخﺗار نقطة على حدود منطقة اﻹحصاء‬ ‫لسؤال‪ :‬من بين الطبقات الجﻐراﻓية المذكورة أدناه‪ .‬حدد الطبقات الﺗﻲ‬
‫بالخريطة الرقمية ثم ننسخ إحداثيﺗاها على ﺗطبيق ‪Google maps‬‬ ‫ﺗﺷﺗمل عليها خريطة منطقة اﻻحصاء بالوسط الحضري؟‬
‫من أجل ﺗحديد المسار‪.‬‬ ‫الجواب‪ :‬طبقة المعالم الجﻐراﻓية‬
‫الجواب‪ :‬صحيح‬ ‫الجواب‪ :‬طبقة البنايات ‪.‬الجواب‪ :‬طبقة الﺷبكة المائية‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬طبقة الجزيرات‬
‫السؤال‪ :‬من بين الطبقات الجﻐراﻓية المذكورة أدناه‪ .‬حدد الطبقات الﺗﻲ‬
‫ﺗﺷﺗمل عليها خريطة منطقة اﻻحصاء بالوسط القروي؟‬ ‫السؤال‪ :‬ﻓﻲ حالة حصول ﺗﻐييرات على مسﺗوى حدود منطقة‬
‫الجواب‪ :‬طبقة الدواوير وأجزاؤها‪.‬‬ ‫اﻻحصاء يقوم الباحث ب؟‬
‫الجواب‪ :‬طبقة القطع المكونة لمنطقة اﻻحصاء‪.‬‬ ‫الجواب‪ :‬اﻻﺗصال بالمراقب للﺗنسيق عملية ﺗحيين المقطع‬
‫الجواب‪ :‬طبقة الﺷبكة المائية‪.‬‬ ‫الحدودي مع الباحث اﻻخر المكلف بالمنطقة المجاورة لمنطقﺗه‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬الﺷبكة الهيدروغراﻓية‬
‫السؤال‪ :‬يﺗم الﺗعرف على حدود منطقة اﻻحصاء ومكوناﺗها بالوسط‬
‫السؤال‪ :‬يقوم الباحث اوﻻ بﺗوطين البيانات على مسﺗوى القطعة ثم يقوم‬ ‫الحضري؟‬
‫بعدها برسم الجزيرات الﺗﻲ ﺗضم البيانات الموطنة؟‬ ‫الجواب‪ :‬ﻓﻲ يومﻲ ‪ 30‬و‪ 31‬غﺷت ‪.2024‬‬
‫الجواب‪ :‬خطأ‪.‬‬
‫السؤال‪ :‬للﺗعرف على حدود منطقة اﻻحصاء بالوسط الحضري‪ ،‬ماهو‬
‫السؤال‪ :‬يﺗم الﺗعرف على حدود القطع بالوسط القروي؟‬ ‫المطلوب من الباحث؟‬
‫الجواب‪ 30 :‬و‪ 31‬غﺷت‪.‬‬ ‫الجواب‪ :‬اخﺗيار نقطة جﻐراﻓية على حدود منطقة اﻻحصاء‬
‫والقيام بجولة حول حدودها‪.‬‬
‫السؤال‪ :‬للﺗعرف على موقع منطقة اﻻحصاء في الوسط القروي يﺗعين‬ ‫الجواب‪ :‬اﻻعﺗماد على المعالم الجﻐراﻓية والﺷبكة الطرقية‬
‫على الباحث اﻻعﺗماد على؟‬ ‫الموجودة بخريطة المنطقة‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬المعالم الﺗﻲ ﺗظهر على خريطة المنطقة‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬خدمة ﺗحديد المسار الﺗﻲ يوﻓرها ﺗطبيق ‪Google‬‬ ‫السؤال‪ :‬ماهﻲ الطبقات الجغرافية الموجودة بخريطة منطقة اﻻحصاء‬
‫‪maps.‬‬ ‫بالوسط الحضري؟‬
‫الجواب‪ :‬عون السلطة المراﻓق له‪.‬‬ ‫الجواب‪ :‬طبقة الﺷبكة الطروقية والمعالم الجﻐراﻓية؟‬
‫الجواب‪ :‬طبقة الجزيرات‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬طبقة البنايات‪.‬‬

‫السؤال‪ :‬للوصول الى منطقة اﻻحصاء المء<سندة اليه بالوسط‬


‫الحضري‪ ،‬يقوم الباحث باﻻعﺗماد على؟‬
‫الجواب‪ :‬اسﺗعمال ﺗطبيق‪Google maps.‬‬
‫الجواب‪ :‬المعالم الجﻐراﻓية والﺷبكة الطروقية الموجودة على‬
‫الخريطة‪.‬‬
‫الجواب‪ :‬الجزيرات المكونة لمنطقة اﻻحصاء‪.‬‬

You might also like