You are on page 1of 2

Gr.1I Rzeczownik, przymiotnik, .................................................

przysłówek, przyimek, imię i nazwisko


liczebnik

1. Przyporządkuj poniższe pytania odpowiednim częściom mowy, a później spośród podanych


wyrazów wybierz rzeczowniki, przymiotniki, liczebniki oraz przysłówki i wpisz je do tabeli.

jak?, kto?, jakie?, co?, który z kolei?, gdzie?, jaka?, kiedy?, jaki?, ile?

dobrze, klucz, trzeci, dzisiaj, dzisiejszy, mruczeć, kluczowy, pracowitość, zły, źle, czwarta, tańczyć,
tancerz, pięć, malować, czwórka, potroić, czerwony, beznadziejnie, sześć

Rzeczownik Przymiotnik Przysłówek Liczebnik Liczebnik


główny porządkowy

............................... ............................... .......................... ………………… ………………….

......../15p.
4. Określ rodzaj przymiotników w podanych związkach wyrazowych:

mili ludzie - ………………………………… sztuka teatralna - …………………………..


miłe dzieci - ………………………………. mądre zwierzęta - …………………….
......../4p.
5. Podaj wyrazy o znaczeniu przeciwnym:

stary - ……………………… szeroki - ………………………


zły - ……………………… mocny - ………………………

......../4p.
6. Podkreśl tylko przysłówki. (UWAGA! Możesz stracić 0,5 pkt. za każde złe podkreślenie!)

decyzja, zdecydować, zdecydowanie, zły, zło, czarodziej, źle, bieleć, biały, biało, dzisiaj, dzisiejszy,
pojutrze, dom, przed, skok, skakać, wreszcie, daleko, ale, szybko, przyjemność,
przyjemnie, drzwi, wczoraj, przyjemny, nagle, śpiewak, bardzo ......../6p.

7. Od podanych przymiotników utwórz przysłówki.


zabawny ................................................... ciemny ...................................................
wesoły ................................................... gruby ...................................................

........./4p.
8. Do podanych czasowników dopisz po dwa przysłówki:
pisać- .................................., ...........................
mówić - ..........................., ..................................... ......../4p.
9. Odmień w liczbie pojedynczej przez przypadki rzeczownik „malarz”. Uzupełnij nim
odpowiednie rubryki tabelki.
pełna nazwa przypadka pytanie przypadka temat słowa „malarz” końcówka

   14p.
   
   
   
   
   
   

……./14p.
10. W podanych wyrazach oddziel temat od końcówki. Wypisz tematy oboczne.

dwór .................................. jazda.......................................... popiół...........................................


dworu.................................. jazdy......................................... popiołu.........................................
dworze................................ jeździe...................................... popiele.........................................
...................................................... ....................................................... ......................................................
……/6p.
11. Z podanych wyrazów wypisz tylko liczebniki i przyporządkuj je do odpowiednich grup.
Pamiętaj, że niektóre z tych wyrazów nie są liczebnikami.

trójka , osiem, ósmy, pięć, pięciokąt, trzydziesta, jeden, siedmiolatek, dwaj, dziesiąty, ósmoklasista,
ośmiornica, osiemnasty, pięćdziesięciu, szesnasta

liczebniki główne-..........................................................................................................................

liczebniki porządkowe- ..................................................................................................................


......../5p.
12. Wśród podanych wyrazów podkreśl przyimki.
pod, jutro, ode, moc, pomiędzy, pod, zwykle, we, strach, w, beze, pode, woda, do, zza
……/5p.
13. W podanym zdaniach podkreśl wyrażenia przyimkowe. Określ przypadek rzeczownika, z
którym się łączą przyimki.

a) Po trawie chodziłem w klapkach. ……………………………………………………………. …..


b) Przechadzałem się koło plaży. ……………………………………………………………….
c) Myślałem o wakacjach. ………………………………………………………………………….
……/6p.

You might also like