You are on page 1of 40

Grupa A Klasa .................... Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 244 p. Ocena .............

3. Układy równań
1 3x + 2y = A ( ... / 2 p.)
Wskaż poprawne dokończenia zdań dotyczących układu równań { ​
5y + Bx = 4
x=6
1. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y = −4

A. A = 10, B = 4. B. A = 10, B = −4. C. A = 26, B = 4. D. A = 26, B = −7, 5.

x = −1
2. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y=1

A. A = 1, B = 1. B. A = 1, B = 9. C. A = −1, B = 1. D. A = −1, B = −1.

2 Wybierz cztery wyrażenia i wstaw znaki równości między odpowiednie pary wyrażeń, tak aby powstały dwa ( ... / 3 p.)

równania tworzące układ równań spełniony przez parę liczb: x = −5 i y = 3.


P = 4x + 2y − 1
R =x+y−6
S = 3x − y + 3
T = 6 − 2x − y
U = 2x − y + 5

3 ( ... / 3 p.)
Ustal, dla jakich wartości parametrów k i m poniższa podwójna równość zachodzi dla x = 4 i y = ­− 3.
3x − 7y + 5 = 4x + (7 − k)y + 28 = x + my + 7

4 ( ... / 1 p.)
Podaj trzy przykłady par liczb x, y spełniających równanie 2x − 3y = 10.

5 ( ... / 1 p.)
5x − 2y = 4
Sprawdź, która para liczb spełnia układ równań { ​
−3x + 4y = 6
x=2 x=0 x=2 x = 0, 8
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. {
y = −3 y = −2 y=3 y=0

6 x = −1 ( ... / 3 p.)
Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb { ​
y=3
2x + 3y = 7 4x + 3y = 5
A. { ​ C. { ​
5y − 2x = 13 2y − x = 7

2x + 3y = 7 −2x + y = 5
B. { ​ D. { ​
3y − 2x = 11 3x + 2y = 3

7 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Suma liczb x i y wynosi 5, a liczba x jest o 4 większa od liczby y.

8 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba a stanowi 20% liczby b. Jeśli do 40% liczby a dodamy 30% liczby b, to otrzymamy 16.

Grupa A | strona 1 z 10
9 ( ... / 2 p.)
Do równania 2x − y = 16 dopisz takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był spełniony przez
x=6
parę liczb { ​
y = −4

10 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba x jest dwukrotnie większa od różnicy liczb y i 1, a średnia arytmetyczna liczb x i y jest o 1 mniejsza
od liczby x.

11 ( ... / 1 p.)
2x − 3y = 1
Wskaż parę liczb (x, y) będącą rozwiązaniem układu równań { ​
3y + 6x = −3
1 1 1 1
A. (2, 1) B. (− , − ) C. (1, − 2) D. ( , − )
4 2 4 2

12 ( ... / 1 p.)
Wskaż układ równań, który nie jest spełniony przez parę liczb: x = 3 i y = −1.

x−3 = 0 −x + 3y + 6 = 0
A. { ​ C. { ​
3x + y = 8 4x − 3y − 15 = 0

⎧ 1
D. ⎨
y = −3x + 8 y = x−2
B. {
⎩y + 1 = 0
3 ​
y = 2x − 3

13 ( ... / 1 p.)
Wskaż równanie, które wraz z równaniem 3x − 5y = 11 tworzy układ równań spełniony przez parę liczb:
x = −3, y = −4.

A. 6 − x − y = −13 C. 2x − y = y + x + 5

B. 2x + 3y = 18 D. 0 = x + y − 7

14 ( ... / 1 p.)
24x + 5y = −49
Para liczb: x = −3, 775, y = 8, 32 spełnia układ równań { ​ .
16x + 10y = 22, 8
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Para liczb: x = 8, 32, y = −3, 775 spełnia układ równań


1. P F
5x + 24y = −49
{ ​
10x + 16y = 22, 8

Para liczb: x = 3, 775, y = −8, 32 spełnia układ równań


2. P F
−24x − 5y = 49
{ ​
−16x − 10y = −22, 8

15 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie pary liczb naturalnych parzystych spełniające równanie 3x + 7y = 100.

16 ( ... / 2 p.)
2x + 5y = a
Podaj, jakie liczby należy wstawić zamiast a i b, aby rozwiązaniem układu równań { ​ była
bx + 7y = −3
x=5
para liczb { ​
y = −4

Grupa A | strona 2 z 10
17 x+y = 2 ( ... / 2 p.)
Wskaż równania, które poprawnie określają niewiadomą x wyznaczoną z układu równań { ​
x − y = −1

A. x = 2 − y B. x = y − 2 C. x = y − 1 D. x = 1 − y

18 ( ... / 2 p.)
3x + 4y = 5
Wyznacz z układu równań { ​ niewiadomą y na dwa sposoby: z pierwszego i z drugiego
5x + 4y = 3
równania.
19 ( ... / 3 p.)
2 (x + 1) − 3 (x + y) = 2
Doprowadź układ równań { ​ do prostszej postaci, a następnie z jednego z równań
x − 1 + 4 (y − 3) = 11
wyznacz niewiadomą x.

20 ( ... / 1 p.)
4x + y = 6
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i wskaż wartość niewiadomej x.
3x + 2y = 7

A. 2 B. 1 C. −1 D. −2

21 Określ liczbę rozwiązań podanego układu równań. ( ... / 2 p.)


2x − y = 3 2x − y = 3
a) { ​ b) { ​
x − 0, 5y = 1, 5 3y − 6x = 9

22 4x − 2y = 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
y − 2x = −2, 5

23 3 (x + 1) − (y − 2) = 9 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność rozwiązania.
2x + y = 6

24 10x − 2y = 7 ( ... / 1 p.)


Dany jest układ równań { ​ .
Ax + y = B
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 5 i B = 3, 5 układ jest oznaczony. P F

2. Dla A = −5 i B = 7 układ jest nieoznaczony. P F

25 Dokończ podane zdanie. ( ... / 1 p.)


Układ dwóch równań liniowych nazywamy oznaczonym, jeśli:
A. ma dokładnie dwa rozwiązania,
B. ma dokładnie jedno rozwiązanie,
C. ma nieskończenie wiele rozwiązań,
D. nie ma rozwiązania.
26 Wskaż nieoznaczony układ równań. ( ... / 1 p.)

C. {
x+2 = 0 √2x − y = √8
A. { ​ ​
y−3 = 0 −2x + √2y + 4 = 0

5x − 7y = 0 x+y = 3
B. { ​ D. { ​
7x − 5y = 2 x+y = 5

27 ( ... / 2 p.)
3x − y = 3
Rozwiąż układ równań { ​ i sprawdź rozwiązanie.
5x + y = 1

Grupa A | strona 3 z 10
28 3x − 1 = y ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania.
2x − 4y = −6

29 Określ, ile par rozwiązań ma podany układ równań. ( ... / 4 p.)


⎪x + y = y − 2
b) ⎨ x +
3 (x − y) − 4 = 2 (x − y) − 3 − 2y
a) { ​ 3 6
x + y​


−3 + y = −2 (x + y + 1) 2
=−
6 6
30 ( ... / 3 p.)
Dopisz do równania 4x + y = −3 takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był:
a) oznaczony, b) sprzeczny, c) nieznaczony.
31 ⎧x − 1 + 2 (y + 3) = 8 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x + 1


⎩ y−1 ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność
+1 = + 2x
2 3
rozwiązania.
32 ( ... / 3 p.)
(k − 1)x + my = 2
Podaj, dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​ jest
mx − ky = 3k + 16
para liczb: x = 4 i y = 5.

33 x+y = 5 ( ... / 2 p.)


Wskaż równania, które można otrzymać podczas rozwiązywania układu równań { ​ metodą
x − y = −4
przeciwnych współczynników.
A. 2x = 9 B. 2y = 9 C. 2x = 1 D. 2y = 1

34 x + 2y = 1 ( ... / 1 p.)
Przekształć pierwsze równanie układu równań { ​ tak, aby otrzymać przeciwne współczynniki
3x − y = 17
przy niewiadomej x.

35 3x − 2y = 7, 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
2x − y = −2, 5

36 3 (x + 2) + y − 1 = 9 ( ... / 1 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników i wskaż wartość
x + 6y = 7
niewiadomej x.

A. −2 B. −1 C. 1 D. 2

37 ( ... / 1 p.)
5x − 2y = −3
Wskaż, który układ równań jest równoważny układowi { ​
3x + 6y = 15
10x − 4y = −6 −10x + 4y = 6
A. { ​ C. { ​
−x − 2y = 5 −x − 2y = −5

−10x − 4y = −6 10x − 4y = 6
B. { ​ D. { ​
x + 2y = 5 −x − 2y = −5

38 ( ... / 1 p.)
3 (x + 1) + y = 6
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
2 (x + 1) − 4y = 4

Grupa A | strona 4 z 10
39 ⎧
⎪x − 2 + y = 1
( ... / 1 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x −


2 ​ metodą przeciwnych współczynników.


2
+ 2y = −1
4

40 ( ... / 1 p.)
Ax + 0, 5y = B
Dany jest układ równań { ​ .
3x − 2y = 1
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 1 i B = 3 układ jest oznaczony. P F

2. Dla A = −0, 75 i B = −0, 25 układ jest nieoznaczony. P F

41 ( ... / 1 p.)
3x − 4y = 1
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
6x + 3y = 13

42 Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb całkowitych. ( ... / 2 p.)

x − 4y = 7 0, 2x + 0, 8y = 1
A. { ​ C. { ​
x + 4y = 10 −0, 8x + 4, 7y = 1


⎪1x + 1y = 5
B. ⎨ 2 1 3 2
3, 5x + 2, 3y = 7
​ D. { ​
⎪− x + y = 1
⎩ −7x + 5, 3y = −14
2 3

43 Rozwiąż układ równań metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 2 p.)


⎪ 13 x + 9 y = −1, 9
a) { b) ⎨ 30
√2x − √3y = √6
​ 16 ​
2√2x + √3y = 0 ⎪ 17 x − 9 y = 7, 9

30 16

44 5x + 6y = −12 ( ... / 1 p.)


Dany jest układ równań { ​ .
2x + 4y = −8
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
1. Ten układ jest nieoznaczony. P F

2. Para liczb spełniająca ten układ spełnia również warunek x − y = 2. P F


⎪ + = 5, 5
1 3
45 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x y ​


⎪ − = 9, 5

2 3
x y



6 4−y
46 ( ... / 3 p.)
+ =1
Rozwiąż układ równań ⎨ x − 2 y−1 ​


1 y−4
+ =6
x−2 y−1

47 3 (x − 631) − 3 (y + 799) = −6 ( ... / 3 p.)


Rozwiąż układ równań { ​
4 (x − 631) + 3 (y + 799) = −1

48 ( ... / 3 p.)
2x + 6y = 6 + 4a
Dla jakiej wartości parametru a rozwiązaniem układu równań { ​
3x − y = 1 − 2a
jest para liczb przeciwnych?

Grupa A | strona 5 z 10
49 ( ... / 2 p.)
Za trzy zeszyty i dwa długopisy zapłacono 15, 50 zł, a za cztery zeszyty i jeden długopis – 14 zł. Ile
kosztował zeszyt, a ile długopis?
50 ( ... / 2 p.)
Matka i córka mają łącznie 52 lata. Za cztery lata matka będzie 3 razy starsza od córki. Ile lat ma teraz każda
z nich?
51 ( ... / 3 p.)
Suma cyfr pewnej liczby dwucyfrowej wynosi 6, a różnica tej liczby i liczby otrzymanej w wyniku
przestawienia jej cyfr to 36. Jaka to liczba?

52 ( ... / 2 p.)
Obwód prostokąta wynosi 28 cm, a różnica długości jego sąsiednich boków jest równa 4 cm. Oblicz długości
boków prostokąta.
53 ( ... / 2 p.)
W sklepie wydano 51 zł reszty w 18 monetach o nominałach 2 zł i 5 zł. Ile było monet każdego rodzaju?

54 ( ... / 3 p.)
Magda jest o 7 lat starsza od Tomka. Za 3 lata będzie od niego dwa razy starsza. Ile lat ma Magda, a ile
Tomek? Zapisz podane informacje w postaci układu równań i rozwiąż go metodą przeciwnych
współczynników.
55 W lodziarni „Mniam, mniam” można kupić małą lub dużą porcję lodów. Cena zależy od wielkości porcji. Pan ( ... / 2 p.)

Marcin za cztery duże i dwie małe porcje zapłacił 33 zł, a pani Jola za trzy duże porcje i jedną małą porcję
zapłaciła 23 zł. Ile kosztuje duża, a ile mała porcja lodów?

56 ( ... / 3 p.)
W fabryce mebli lakierowanie krzesła trwa o 3 minuty dłużej niż lakierowanie stołu. Lakierowanie 4 krzeseł i
1 stołu zajmuje 1 godzinę i 27 minut. Ile trwa lakierowanie krzesła, a ile – stołu?

57 ( ... / 2 p.)
Zmieszano cukierki truskawkowe w cenie 15 zł/ kg z cukierkami wiśniowymi w cenie 20 zł/ kg . Otrzymano
10 kg mieszanki w cenie 17 zł/ kg . Ile kilogramów poszczególnych cukierków zmieszano?

58 ( ... / 2 p.)
Bilet ulgowy do parku rozrywki kosztuje 23 zł, a bilet normalny – 34 zł. Grupa 15 przyjaciół wydała na
bilety 389 zł. Ile zakupiła biletów ulgowych, a ile normalnych?

59 ( ... / 3 p.)
Obwód prostokąta jest równy 34 cm. Jeżeli dłuższy bok tego prostokąta zwiększymy o 3 cm, a krótszy
zmniejszymy o 2 cm, to stosunek ich długości wyniesie 5 : 1. Oblicz długości boków tego prostokąta.

60 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest równa 104 cm, a jego
wysokość jest o 2 cm dłuższa od krawędzi podstawy. Oblicz objętość i pole powierzchni tej bryły.

61 ( ... / 3 p.)
Cena 1 kg markiz orzechowych jest o 4 zł wyższa od ceny 1 kg markiz śmietankowych. Zmieszano 3 kg
markiz orzechowych z 5 kg markiz śmietankowych. Otrzymano mieszankę w cenie 13, 50 zł/ kg . Ile
kosztuje 1 kg markiz każdego rodzaju?

62 Długości kolejnych boków prostokąta wyrażone w centymetrach są określone za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

4x + y − 2, 6 + 2x − y, 6x − 2y + 6, x + 2y − 7. Oblicz pole tego prostokąta.

63 Długości krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka prostopadłościanu są opisane za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

3x − 6y + 5, 21 − x − 12y, 2x − 3y. Czy istnieje taka para liczb (x, y), dla której ten prostopadłościan jest
sześcianem? Uzasadnij odpowiedź.
64 ( ... / 2 p.)
W hostelu są pokoje 2- i 4-osobowe. Wszystkich pokoi jest 40. Hostel może jednorazowo przyjąć
maksymalnie 126 gości. Ile jest w tym hostelu pokoi 2-osobowych, a ile 4-osobowych?

Grupa A | strona 6 z 10
65 ( ... / 2 p.)
Na obóz sportowy pojechało 240 uczniów. Gdyby w obozie uczestniczyło o 20% mniej dziewcząt i o 28%
więcej chłopców, łączna liczba uczestników byłaby taka sama. Ilu chłopców pojechało na obóz?
66 ( ... / 2 p.)
Ile kilogramów roztworu 6-procentowego należy zmieszać z roztworem 9-procentowym, aby otrzymać 30 kg
roztworu o stężeniu 7%.

67 ( ... / 3 p.)
Łódź motorowa, płynąc z prądem rzeki, pokonała trasę 63 km między dwiema przystaniami w ciągu 2 godzin
i 20 minut. Powrót tą samą trasą, ale pod prąd, zajął jej
3 godziny. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

68 ( ... / 2 p.)
Po podwyższeniu ceny kurtki o 20% i obniżeniu ceny spodni o 20% łączna cena kurtki i spodni wynosi
276 zł. Przed zmianą kurtka była o 30 zł droższa od spodni. Ile kosztowały spodnie, a ile kurtka przed
zmianą cen?
69 ( ... / 3 p.)
Ile gramów srebra próby 750 i ile gramów srebra próby 875 należy stopić, aby otrzymać 25 gramów srebra
próby 800?

70 ( ... / 2 p.)
Za koszulę i krawat pan Jerzy zapłacił wczoraj 215 zł. Gdyby te zakupy zrobił dziś, gdy koszula podrożała o
10%, a krawat potaniał o 10%, zapłaciłby o 3, 50 zł więcej. Ile wczoraj kosztowała koszula, a ile krawat?

71 ( ... / 3 p.)
Trzy lata temu wiek Wojtka stanowił 25% wieku Asi. Obecnie jego wiek to 40% jej wieku. Za ile lat wiek
Wojtka będzie stanowił 70% wieku Asi?

72 ( ... / 3 p.)
Rowerzysta przejechał 20 km w ciągu 1 godziny. Pierwszą część trasy pokonał z prędkością 18 km/h, a
drugą – z prędkością 24 km/h. Która część trasy była dłuższa i o ile kilometrów?

73 ( ... / 3 p.)
Pan Wojciech wziął kredyty w dwóch bankach. W jednym
RRSO – rzeczywista roczna stopa
RRSO wynosiła 12%, w drugim 15%. Łącznie pożyczył w oprocentowania. Całkowity koszt
bankach 23 000 zł. Po roku był zobowiązany spłacić razem ponoszony przez osobę biorącą
kredyt, wyrażony jako procent
26 000 zł. Jaką kwotę pożyczył w pierwszym, a jaką w drugim całkowitej kwoty kredytu
banku? w stosunku rocznym.

74 W pojemniku była pewna ilość wody. Rozpuszczono w niej tyle soli kuchennej, że otrzymano roztwór o ( ... / 3 p.)

stężeniu 8%. Gdyby dosypać do niego jeszcze 100 g tej soli, to stężenie roztworu byłoby równe 10%. Ile
wody, a ile soli kuchennej użyto do sporządzenia tego roztworu?
75 ( ... / 3 p.)
Samochód ciężarowy jechał przez 6 godzin i pokonał trasę długości 498 km. Przez 30% czasu jechał z
prędkością v1 , a przez 70% – z prędkością v2 . Gdyby ten samochód jechał tyle samo godzin, ale przez 70%
czasu z prędkością v1 , a przez 30% z prędkością v2 , to pokonałby drogę o 24 km dłuższą. Oblicz v1 i v2 .

76 ( ... / 3 p.)
Kucharz miał naczynie z wodą i pudełko z solą. Z 2, 88 kg wody i 0, 12 kg soli przygotował solankę – wodny
roztwór soli. Z pozostałej ilości wody i soli przygotował drugi roztwór, którego stężenie było dwukrotnie
większe niż pierwszego. Gdyby zmieszać oba roztwory, powstałaby solanka o stężeniu 5, 6%. Oblicz, ile
wody było początkowo w naczyniu i ile soli w pudełku.

Grupa A | strona 7 z 10
77 ( ... / 3 p.)
Pani Katarzyna wygrała w pewnym konkursie kwotę 60 000 zł. Podzieliła ją w stosunku 5 : 7 i mniejszą
część wpłaciła na roczną lokatę MEGA, oprocentowaną p% w skali roku. Większą część wpłaciła na lokatę
GIGA, dającą po roku zysk q%. Łączny zysk z obu lokat po upływie roku wyniósł 770 zł. Pani Katarzyna
obliczyła, że gdyby mniejszą część wygranej wpłaciła na lokatę GIGA, a większą na MEGA, to łączny zysk
byłby o 20 zł większy. Oblicz p i q.

78 ( ... / 2 p.)
Suma dwóch liczb jest równa 200, a suma 30% pierwszej liczby i 40% drugiej liczby wynosi 55. Jakie to
liczby?
79 ( ... / 2 p.)
Po obniżeniu ceny rękawiczek o 25% i podwyższeniu ceny szalika o 10% łączna cena kompletu się nie
zmieniła i nadal wynosi 42 zł. Ile kosztował szalik, a ile rękawiczki przed zmianą cen?

80 ( ... / 2 p.)
Kiedy łódź motorowa płynie z prądem rzeki, osiąga średnią prędkość 45 km/h, a kiedy płynie pod prąd, jej
średnia prędkość wynosi 35 km/h. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

81 3x − 2y = 7 ( ... / 1 p.)
Sprawdź, która z podanych par liczb spełnia układ równań { ​
y − x = −4
x = −1 x = −1 x=3 x=3
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y=5 y = −5 y=1 y = −1

82 ( ... / 2 p.)
Podaj, jakie liczby należy wstawić w miejsce A i B, aby powstał układ równań, którego rozwiązaniem jest
x=1
para liczb { ​
y = −3
2y + 3x = B
{ ​
7x + Ay = 1

83 Dane są trzy układy równań: ( ... / 1 p.)

x − 5y = −14 −x = y + 2 −3x + 2y = 16
I. { ​ II. { ​ III. { ​
2x + 3y = −2 0 = 2x − y − 10 x+4 =y−2
Które spośród nich są spełnione przez parę liczb: x = −4 i y = 2?
A. I i II B. tylko III C. I i III D. I, II i III
84 ( ... / 3 p.)
Dane są trzy wyrażenia: K = 3x − 2y + 5, L = 2x + 5y − 1, M = −3x + 4y + 3. Które dwa należy
połączyć znakiem równości, aby otrzymać równanie spełnione przez parę liczb: x = 2 i y = −6?

85 5x + 2y = A ( ... / 4 p.)
Dany jest układ równań { ​
x + By = 5
a) Oblicz A, jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z pierwszego równania otrzymano
y = 0, 5 − 2, 5x.
b) Oblicz B , jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z drugiego równania otrzymano
y = 2, 5 − 0, 5x.

86 2 (x + 2) − (y − 1) = 5 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź otrzymane rozwiązanie.
3x + 2y = 7

87 ( ... / 2 p.)
Jaką liczbę należy wpisać w miejsce △, aby powstał sprzeczny układ równań?
7x − 0, 5y = 2
{ ​
△x + 1, 5y = 7

Grupa A | strona 8 z 10
88 4, 5x − 0, 9y = 4 ( ... / 2 p.)
Określ liczbę rozwiązań układu równań { ​
−6x + 1, 2y = 1

89 ⎧x − 2 − 3y = 9 ( ... / 2 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x − 2



​ metodą przeciwnych współczynników.
− 2y = 3
6
90 Rozwiąż układ równań metodą podstawiania oraz metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 4 p.)


⎪ 1 x − 3y = −12
b) ⎨ 2
6x − 2y = 5
a) { ​ ​
⎪4x − y = −25

3x + 4y = 15 1
3
91 ( ... / 4 p.)
415x + 625y = 1575
Para liczb (x, y) spełnia układ równań { ​ . Oblicz wartość wyrażenia:
585x + 375y = 425
a) x + y b) 25y − 17x

92 Dane są dwa układy równań. Sprawdź, czy para spełniająca jeden z nich spełnia także drugi. ( ... / 3 p.)
5x − 6y = 28 −8x + 2y = −22
{ ​ { ​
4x + 3y = −1 8x − 6y = 34

93 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest 8 razy większa od
wysokości tej bryły. Oblicz objętość graniastosłupa, wiedząc, że gdyby jego wysokość była o 3 cm krótsza,
suma długości wszystkich krawędzi byłaby 12 razy większa od długości krawędzi podstawy.

94 ( ... / 3 p.)
Grupa 15 uczniów postanowiła wspomóc schronisko dla zwierząt. Uczniowie wpłacili na jego konto po 10 zł
lub 20 zł. Średnia kwota jednej wpłaty była równa 16 zł.
a) Ile osób wpłaciło 10 zł, a ile 20 zł?
b) Ile wyniesie średnia wpłata, jeśli jeszcze jedna osoba wpłaci 20 zł?

95 W barze turystycznym można kupić pierogi i zupę. Półtorej porcji pierogów kosztuje tyle, co dwie porcje ( ... / 3 p.)

zupy. Za 9 porcji pierogów i 7 porcji zupy turyści zapłacili 142, 50 zł. O ile złotych droższa jest porcja
pierogów od porcji zupy?
96 ( ... / 3 p.)
W schronisku dla zwierząt są koty i psy. Koty stanowią tam 45% wszystkich zwierząt. Gdyby do schroniska
przyjęto jeszcze 4 psy, to stosunek liczby kotów do liczby psów byłby równy 3 : 4. Ile jest teraz kotów, a ile
psów w tym schronisku?
97 ( ... / 3 p.)
Pan Jerzy zapłacił za rękawiczki i czapkę 105 zł. Następnego dnia cenę rękawiczek podwyższono o 15%, a
cenę czapki obniżono o 20%, ale ich łączna cena nie uległa zmianie. Ile złotych kosztowały kupione przez
pana Jerzego rękawiczki, a ile złotych czapka?
98 ( ... / 3 p.)
Oprocentowanie rocznej lokaty w Denar Banku wynosi 1, 25% w skali roku, a w Talar Banku – 1, 75%. Pani
Joanna kwotę 30 000 zł podzieliła na dwie części. Jedną z nich wpłaciła na lokatę w Denar Banku, a drugą –
w Talar Banku. Po roku, gdy wypłaciła pieniądze wraz z zyskiem z obu banków, otrzymała łącznie 30 465 zł.
Jaką kwotę wpłaciła do jednego, a jaką do drugiego banku?
99 ( ... / 3 p.)
Trzy osoby rozdzieliły między siebie kwotę 1200 zł w taki sposób, że pierwsza otrzymała 290 zł i 30% tego,
co dwie pozostałe, a druga osoba otrzymała 300 zł i 20% tego, co dwie pozostałe. Jakie kwoty otrzymały
poszczególne osoby?

Grupa A | strona 9 z 10
100 ( ... / 3 p.)
Laborant dysponuje roztworami chlorku potasu o stężeniu 4% i 7%. Ile powinien wziąć jednego, a ile
drugiego roztworu, aby po zmieszaniu otrzymać 30 g roztworu o stężeniu 6%?

101 (k − 1)x + my = 2 ( ... / 3 p.)


Dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​ jest para liczb:
mx − ky = 3k + 16
x = 4 i y = 5?

102 ( ... / 3 p.)


Para liczb (x, y) spełnia równanie 8x − 3y − 5 = x + y + 38. Liczba y jest o 7 mniejsza od liczby x. Oblicz
x + y.

103 ( ... / 2 p.)


ax − y = b
Dany jest układ równań { ​ . Ustal, dla jakich liczb a i b jest on:
4x − 2y = 3
a) nieoznaczony, b) sprzeczny.
104 ( ... / 3 p.)
Dane jest równanie 5x − 2y = −2π.
a) Do danego równania dopisz takie drugie, aby otrzymany układ równań był sprzeczny.
b) Podaj ogólną postać równania, które z równaniem wyjściowym tworzy układ sprzeczny.
105 ( ... / 3 p.)
Listewkę długości 255 cm rozcięto na cztery części. Stosunek długości pierwszej części do drugiej jest równy
2 : 3, a trzeciej do czwartej 5 : 8. Trzecia część jest o 39 cm dłuższa od drugiej. Jakie długości mają części,
na które rozcięto tę listewkę?
106 ( ... / 3 p.)
Do sporządzenia syropu użyto pewnej ilości wody i cukru. Gdyby dodano 0, 36 kg cukru, stężenie syropu
zwiększyłoby się dwukrotnie, a gdyby dolano 0, 9 kg wody, stężenie tego syropu zmalałoby dwukrotnie.
a) Ile wody i ile cukru użyto do sporządzenia tego syropu?
b) Jakie jest stężenie tego syropu?

Grupa A | strona 10 z 10
Grupa B Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 244 p. Ocena .............

3. Układy równań
1 3x + 2y = A ( ... / 2 p.)
Wskaż poprawne dokończenia zdań dotyczących układu równań { ​
5y + Bx = −14
x = −4
1. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y=6

A. A = 0, B = 4. B. A = 0, B = 11. C. A = 24, B = 4. D. A = 24, B = 11.

x = −1
2. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y=1

A. A = 1, B = 9. B. A = 1, B = 19. C. A = −1, B = 9. D. A = −1, B = 19.

2 Wybierz cztery wyrażenia i wstaw znaki równości między odpowiednie pary wyrażeń, tak aby powstały dwa ( ... / 3 p.)

równania tworzące układ równań spełniony przez parę liczb: x = 6 i y = −1.


P = 10 − x + y
R = 2x + 7y
S = 3x + 10y − 29
T = x − 6y − 7
U = 20 − 6x + 5y

3 ( ... / 3 p.)
Ustal, dla jakich wartości parametrów k i m poniższa podwójna równość zachodzi dla x = 4 i y = ­2.
5 − 2x − 3y = −kx + 2y − 29 = 6x + (4 − m)y − 35

4 ( ... / 1 p.)
Podaj trzy przykłady par liczb x, y spełniających równanie 3x − 2y = 10.

5 ( ... / 1 p.)
4x − 3y = 6
Sprawdź, która para liczb spełnia układ równań { ​
−2x + 5y = 4
x=3 x = 1, 5 x=0 x=3
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y = −2 y=0 y=3 y=2

6 x = −1 ( ... / 3 p.)
Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb { ​
y=2
2x + 3y = 4 −2x + y = 4
A. { ​ C. { ​
3y − 2x = 8 3x + 2y = 1

4x + 3y = 2 2x + 3y = 4
B. { ​ D. { ​
2y − x = 5 5y − 2x = 8

7 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Suma liczb x i y wynosi 7, a liczba x jest o 4 mniejsza od liczby y.

8 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba a stanowi 10% liczby b. Jeśli do 20% liczby a dodamy 40% liczby b, to otrzymamy 15.

Grupa B | strona 1 z 10
9 ( ... / 2 p.)
Do równania 3x + 2y = 1 dopisz takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był spełniony przez
x = −3
parę liczb { ​
y=5

10 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba x jest trzykrotnie większa od sumy liczb y i 1, a średnia arytmetyczna liczb x i y jest o 1 większa od
liczby y.

11 ( ... / 1 p.)
3x − 2y = 2
Wskaż parę liczb (x, y) będącą rozwiązaniem układu równań { ​
2y − x = −1
1 1 1 1
A. (3, 1) B. (2, 2) C. ( , − ) D. (− , )
2 4 2 4

12 ( ... / 1 p.)
Wskaż układ równań, który jest spełniony przez parę liczb: x = 3 i y = 1.

⎧ 1
C. ⎨
x−3 = 0 y = x−2
A. {
⎩y + 1 = 0
​ 3 ​
3x + y = 8

−x + 3y + 6 = 0 2x − y − 5 = 0
B. { ​ D. { ​
4x − 3y − 15 = 0 x+y−4 = 0

13 ( ... / 1 p.)
Wskaż równanie, które wraz z równaniem 2x + 7y = −12 tworzy układ równań spełniony przez parę liczb:
x = 1, y = −2.

A. 4 + x + 3y = 1 C. 0 = 5x + 2y + 1

B. 5 − x − y = 2x + 3y + 10 D. 1 − x − y = 3

14 ( ... / 1 p.)
5x + 8y = 251, 28
Para liczb: x = 0, 256, y = 31, 25 spełnia układ równań { ​ .
15x − 4y = −121, 16
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Para liczb: x = −0, 256, y = −31, 25 spełnia układ równań


1. P F
−5x − 8y = −251, 28
{ ​
−15x + 4y = 121, 16

Para liczb: x = 31, 25, y = 0, 256 spełnia układ równań


2. P F
8x + 5y = 251, 28
{ ​
−4x + 15y = −121, 16

15 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie pary liczb naturalnych parzystych spełniające równanie 4x + 9y = 100.

16 ( ... / 2 p.)
2x + 5y = a
Podaj, jakie liczby należy wstawić zamiast a i b, aby rozwiązaniem układu równań { ​ była
bx + 7y = −1
x=4
para liczb { ​
y = −3

Grupa B | strona 2 z 10
17 x − y = −2 ( ... / 2 p.)
Wskaż równania, które poprawnie określają niewiadomą x wyznaczoną z układu równań { ​
x+y = 1

A. x = 2 − y B. x = y − 2 C. x = y − 1 D. x = 1 − y

18 ( ... / 2 p.)
4x + 5y = 6
Wyznacz z układu równań { ​ niewiadomą y na dwa sposoby: z pierwszego i z drugiego
6x + 5y = 4
równania.
19 ( ... / 3 p.)
2 (x + 1) − 3 (x − y) = 2
Doprowadź układ równań { ​ do prostszej postaci, a następnie z jednego z równań
x + 5 + 4 (y + 3) = 11
wyznacz niewiadomą x.

20 ( ... / 1 p.)
5x + y = 8
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i wskaż wartość niewiadomej x.
4x + 3y = 2

A. −2 B. −1 C. 1 D. 2

21 Określ liczbę rozwiązań podanego układu równań. ( ... / 2 p.)


2x − y = 5 2x − y = 3
a) { ​ b) { ​
x − 0, 5y = 2, 5 4y − 8x = 12

22 4x − 2y = 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
y − 2x = 2, 5

23 2 (x + 1) − (y − 3) = 8 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność rozwiązania.
3x + y = 12

24 8x − 2y = 5 ( ... / 1 p.)
Dany jest układ równań { ​ .
Ax + y = B
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 4 i B = 2, 5 układ jest oznaczony. P F

2. Dla A = −4 i B = 2, 5 układ jest sprzeczny. P F

25 Wskaż zdanie fałszywe. ( ... / 1 p.)


A. Układ dwóch równań liniowych może mieć tylko jedno rozwiązanie.
B. Układ dwóch równań liniowych może nie mieć rozwiązań.
C. Rozwiązaniem nieoznaczonego układu dwóch równań liniowych jest każda para liczb rzeczywistych.
D. Oznaczony układ dwóch równań liniowych nie może mieć dwóch różnych rozwiązań.
26 Wskaż sprzeczny układ równań. ( ... / 1 p.)

C. {
x+2 = 0 √2x − y = √8
A. { ​ ​
y−3 = 0 −2x + √2y − 4 = 0

5x − 7y = 0 x+y = 3
B. { ​ D. { ​
7x − 5y = 2 3x + 3y − 9 = 0

27 ( ... / 2 p.)
x+y = 1
Rozwiąż układ równań { ​ i sprawdź rozwiązanie.
5x − y = 1

Grupa B | strona 3 z 10
28 2x − 3y = 1 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania.
y = 2x − 3

29 Określ, ile par rozwiązań ma podany układ równań. ( ... / 4 p.)


⎪x − y = 4 − y
b) ⎨ y4 + 3
2 (x − y − 1) = x − 3y
a) { ​ 8
1 − 2x ​
4 (x − y) + 3 = 3 (x − 2y) + y ⎪−
⎩ =
8 8
30 ( ... / 3 p.)
Dopisz do równania x − 3y = 4 takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był:
a) oznaczony, b) sprzeczny, c) nieznaczony.
31 ⎧x − 1 + 2 (y + 5) = 12 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x − 1


⎩ 1−y ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność
+2 = + 2x
2 3
rozwiązania.
32 ( ... / 3 p.)
Podaj, dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań
kx + (m + 2)y = −2
{ ​ jest para liczb: x = 2 i y = 3.
(3 − k)x + (m − 3)y = 4k − 3

33 x+y = 7 ( ... / 2 p.)


Wskaż równania, które można otrzymać podczas rozwiązywania układu równań { ​ metodą
x − y = −6
przeciwnych współczynników.
A. 2y = 13 B. 2x = 1 C. 2x = 13 D. 2y = 1

34 x + 2y = 2 ( ... / 1 p.)
Przekształć pierwsze równanie układu równań { ​ tak, aby otrzymać przeciwne współczynniki
4x + y = 13
przy niewiadomej x.

35 3x − 6y = 7, 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
−x + 2y = −2, 5

36 3 (x + 5) + y + 1 = 12 ( ... / 1 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników i wskaż wartość
x − 5y = 4
niewiadomej x.

A. −2 B. −1 C. 1 D. 2

37 ( ... / 1 p.)
6x + 10y = −4
Wskaż, który układ równań jest równoważny układowi { ​
−2x + 3y = 5
3x + 5y = −2 −3x − 5y = −2
A. { ​ C. { ​
4x + 6y = −10 4x − 6y = −10

3x − 5y = 2 −3x − 5y = 2
B. { ​ D. { ​
−4x + 6y = 10 −4x + 6y = 10

38 ( ... / 1 p.)
2 (x + 1) + y = 4
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
3 (x + 1) − 4y = 6

Grupa B | strona 4 z 10
39 ⎧
⎪x − 2 + y = 3
( ... / 1 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x −


2 ​ metodą przeciwnych współczynników.


2
+ 3y = −1
4

40 ( ... / 1 p.)
Ax + 0, 75y = B
Dany jest układ równań { ​ .
5x − 3y = 2
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 2 i B = 5 układ jest oznaczony. P F

2. Dla A = 5 i B = 2 układ jest sprzeczny. P F

41 ( ... / 1 p.)
5x − 4y = 3
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
3x + 2y = −7

42 Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb całkowitych. ( ... / 2 p.)

−x − 2y = 9 0, 5x − 0, 2y = −3
A. { ​ C. { ​
x + 6y = 2 0, 1x + 0, 4y = −5


⎪1x − 1
y=1
B. ⎨ 4
2, 8x − 3, 4y = 14
5 ​ D. { ​
⎪3x +
⎩ 1
y = 23 4x + 3, 4y = −20
4 5

43 Rozwiąż układ równań metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 2 p.)


⎪ 11 x − 7 y = 9
a) { b) ⎨ 24
2√3x + √2y = 0 18
​ ​
√3x − √2y = √6 ⎪ 13 x + 7 y = 3

24 18

44 9x − 3y = −9 ( ... / 1 p.)
Dany jest układ równań { ​ .
5x − 2y = −5
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
1. Ten układ jest sprzeczny. P F

2. Para liczb spełniająca ten układ spełnia również warunek x + y + 1 = 0. P F


⎪ − = −17
3 2
45 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x y ​


⎪ + = 13

1 2
x y



5 1−y
46 ( ... / 3 p.)
+ =6
Rozwiąż układ równań ⎨ x + 2 y+3 ​


3 y−1
+ =2
x+2 y+3

47 3 (x − 491) − 2 (y + 522) = −7 ( ... / 3 p.)


Rozwiąż układ równań { ​
6 (x − 491) + 2 (y + 522) = −2

48 ( ... / 3 p.)
5x − 2y = 11 − 3a
Dla jakiej wartości parametru a rozwiązaniem układu równań { ​
3x + 10y = 9 + 8a
jest para liczb przeciwnych?

Grupa B | strona 5 z 10
49 ( ... / 2 p.)
Za pięć zeszytów i trzy długopisy zapłacono 16, 50 zł, a za cztery zeszyty i jeden długopis – 9 zł. Ile
kosztował zeszyt, a ile długopis?
50 ( ... / 2 p.)
Matka i córka mają łącznie 54 lata. Za trzy lata matka będzie 3 razy starsza od córki. Ile lat ma teraz każda z
nich?
51 ( ... / 3 p.)
Suma cyfr pewnej liczby dwucyfrowej wynosi 7, a różnica tej liczby i liczby otrzymanej w wyniku
przestawienia jej cyfr to 27. Jaka to liczba?

52 ( ... / 2 p.)
Obwód prostokąta wynosi 30 cm, a różnica długości jego sąsiednich boków jest równa 3 cm. Oblicz długości
boków prostokąta.
53 ( ... / 2 p.)
W sklepie wydano 57 zł reszty w 18 monetach o nominałach 2 zł i 5 zł. Ile było monet każdego rodzaju?

54 ( ... / 3 p.)
Michał jest o 8 lat starszy od Ali. Za 3 lata będzie od niej dwa razy starszy. Ile lat ma Michał, a ile Ala?
Zapisz podane informacje w postaci układu równań i rozwiąż go metodą przeciwnych współczynników.
55 W lodziarni „Pychotka” można kupić małą lub dużą porcję lodów. Cena zależy od wielkości porcji. Pan ( ... / 2 p.)

Adam za pięć dużych i trzy małe porcje zapłacił 41 zł, a pani Kasia za trzy duże porcje i jedną małą zapłaciła
21 zł. Ile kosztuje duża, a ile mała porcja lodów?

56 ( ... / 3 p.)
W fabryce mebli lakierowanie krzesła trwa o 2 minuty dłużej niż lakierowanie stołu. Lakierowanie 5 krzeseł i
1 stołu zajmuje 1 godzinę i 34 minut. Ile trwa lakierowanie krzesła, a ile – stołu?

57 ( ... / 2 p.)
Zmieszano cukierki owocowe w cenie 12 zł/ kg z cukierkami miętowymi w cenie 17 zł/ kg . Otrzymano
10 kg mieszanki w cenie 15 zł/ kg . Ile kilogramów poszczególnych cukierków zmieszano?

58 ( ... / 2 p.)
Bilet ulgowy do parku rozrywki kosztuje 24 zł, a bilet normalny – 33 zł. Grupa 15przyjaciół wydała na bilety
396 zł. Ile zakupiła biletów ulgowych, a ile normalnych?

59 ( ... / 3 p.)
Obwód prostokąta jest równy 34 cm. Jeżeli dłuższy bok tego prostokąta zwiększymy o 4 cm, a krótszy
zmniejszymy o 1 cm, to stosunek ich długości wyniesie 4 : 1. Oblicz długości boków tego prostokąta.

60 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest równa 112 cm, a jego
wysokość jest o 4 cm dłuższa od krawędzi podstawy. Oblicz objętość i pole powierzchni tej bryły.

61 ( ... / 3 p.)
Cena 1 kg markiz orzechowych jest o 4 zł wyższa od ceny 1 kg markiz śmietankowych. Zmieszano 5 kg
markiz orzechowych z 3 kg markiz śmietankowych. Otrzymano mieszankę w cenie 14, 50 zł/ kg . Ile
kosztuje 1 kg markiz każdego rodzaju?

62 Długości kolejnych boków prostokąta wyrażone w centymetrach są określone za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

4x − 3y − 1, 8x − y + 2, 7x − 2y + 1, 10x − y. Oblicz pole tego prostokąta.

63 Długości krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka prostopadłościanu są opisane za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

5x − 2y − 9, 3x + 6y − 13, 4x − 2y − 7. Czy istnieje taka para liczb (x, y), dla której ten prostopadłościan
jest sześcianem? Uzasadnij odpowiedź.
64 ( ... / 2 p.)
Małgorzata wrzucała do skarbonki monety 2- i 5-złotowe. Uzbierała w ten sposób 326 zł. Ile było w
skarbonce monet każdego rodzaju, jeśli wszystkich monet było 88?

Grupa B | strona 6 z 10
65 ( ... / 2 p.)
Na obóz sportowy pojechało 230 uczniów. Gdyby w obozie uczestniczyło o 20% mniej dziewcząt i o 26%
więcej chłopców, łączna liczba uczestników byłaby taka sama. Ile dziewcząt pojechało na obóz?
66 ( ... / 2 p.)
Ile kilogramów roztworu 10-procentowego należy zmieszać z roztworem
5-procentowym, aby otrzymać 10 kg roztworu o stężeniu 8%.

67 ( ... / 3 p.)
Łódź motorowa, płynąc z prądem rzeki, pokonała trasę 81 km między dwiema przystaniami w ciągu 2 godzin
i 15 minut. Powrót tą samą trasą, ale pod prąd, zajął jej
3 godziny. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

68 ( ... / 2 p.)
Po podwyższeniu ceny kurtki o 20% i obniżeniu ceny spodni o 20% łączna cena kurtki i spodni wynosi
312 zł. Przed zmianą kurtka była o 60 zł droższa od spodni. Ile kosztowały spodnie, a ile kurtka przed
zmianą cen?
69 ( ... / 3 p.)
Ile gramów srebra próby 875 i ile gramów srebra próby 800 należy stopić, aby otrzymać 40 gramów srebra
próby 830?

70 ( ... / 2 p.)
Za spodnie i pasek pan Wojciech zapłacił wczoraj 300 zł. Gdyby te zakupy zrobił dziś, gdy spodnie potaniały
o 10%, a pasek podrożał o 10%, zapłaciłby o 12 zł mniej. Ile wczoraj kosztowały spodnie, a ile pasek?

71 ( ... / 3 p.)
Piętnaście lat temu wiek Oli stanowił 40% wieku Tomka. Obecnie wiek Oli to 70% jego wieku. Za ile lat
wiek Oli będzie stanowił 75% wieku Tomka?

72 ( ... / 3 p.)
Rowerzysta przejechał 27 km w ciągu 2 godzin. Pierwszą część trasy pokonał z prędkością 16 km/h, a drugą
– z prędkością 12 km/h. Która część trasy była dłuższa i o ile kilometrów?

73 ( ... / 3 p.)

Pan Jerzy wziął kredyty w dwóch bankach. W jednym RRSO RRSO – rzeczywista roczna stopa
oprocentowania. Całkowity koszt
wynosiła 15%, w drugim 16%. Łącznie pożyczył w bankach ponoszony przez osobę biorącą
19 500 zł. Po roku był zobowiązany spłacić razem 22 500 zł. kredyt, wyrażony jako procent
całkowitej kwoty kredytu
Jaką kwotę pożyczył w pierwszym, a jaką w drugim banku?
w stosunku rocznym.

74 W pojemniku była pewna ilość wody. Rozpuszczono w niej tyle soli kuchennej, że otrzymano roztwór o ( ... / 3 p.)

stężeniu 4%. Gdyby dosypać do niego jeszcze 100 g tej soli, to stężenie roztworu byłoby równe 7%. Ile
wody, a ile soli kuchennej użyto do sporządzenia tego roztworu?
75 ( ... / 3 p.)
Samochód ciężarowy jechał przez 4 godziny i pokonał trasę długości 267 km. Przez 45% czasu jechał z
prędkością v1 , a przez 55% – z prędkością v2 . Gdyby ten samochód jechał tyle samo godzin, ale przez 55%
czasu z prędkością v1 , a przez 45% z prędkością v2 , to pokonałby drogę o 6 km dłuższą. Oblicz v1 i v2 .

76 ( ... / 3 p.)
Kucharz miał naczynie z wodą i pudełko z solą. Z 1, 9 kg wody i 0, 1 kg soli przygotował solankę – wodny
roztwór soli. Z pozostałej ilości wody i soli przygotował drugi roztwór, którego stężenie było dwukrotnie
większe niż pierwszego. Gdyby zmieszać oba roztwory, powstałaby solanka o stężeniu 8%. Oblicz, ile wody
było początkowo w naczyniu i ile soli w pudełku.

Grupa B | strona 7 z 10
77 ( ... / 3 p.)
Pani Joanna wygrała w pewnym konkursie kwotę 50 000 zł. Podzieliła ją w stosunku 3 : 7 i mniejszą część
wpłaciła na roczną lokatę MEGA oprocentowaną p% w skali roku. Większą część wpłaciła na lokatę GIGA,
dającą po roku zysk q%. Łączny zysk z obu lokat po upływie roku wyniósł 680 zł. Pani Joanna obliczyła, że
gdyby mniejszą część wygranej wpłaciła na lokatę GIGA, a większą na MEGA, to łączny zysk byłby o 40 zł
większy. Oblicz p i q.

78 ( ... / 2 p.)
Suma dwóch liczb jest równa 300, a suma 20% pierwszej liczby i 70% drugiej liczby wynosi 185. Jakie to
liczby?
79 ( ... / 2 p.)
Po obniżeniu ceny rękawiczek o 25% i podwyższeniu ceny szalika o 20% łączna cena kompletu się nie
zmieniła i nadal wynosi 27 zł. Ile kosztował szalik, a ile rękawiczki przed zmianą cen?

80 ( ... / 2 p.)
Kiedy łódź motorowa płynie z prądem rzeki, osiąga średnią prędkość 36 km/h, a kiedy płynie pod prąd, jej
średnia prędkość wynosi 24 km/h. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

81 3x − 2y = 4 ( ... / 1 p.)
Sprawdź, która z podanych par liczb spełnia układ równań { ​
y − x = −2
x=0 x=0 x=2 x = −2
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y = −2 y=2 y=0 y=0

82 ( ... / 2 p.)
Podaj, jakie liczby należy wstawić w miejsce A i B, aby powstał układ równań, którego rozwiązaniem jest
x=2
para liczb { ​
y = −3
3y + 2x = B
{ ​
7x + Ay = 2

83 Dane są trzy układy równań: ( ... / 1 p.)

2x − 3y = −6 10 − x − y = 11 0 = 3x + y − 5
I. { ​ II. { ​ III. { ​
x + y = −1 4x + 3y = 0 x−8 =y−1
Które spośród nich są spełnione przez parę liczb: x = 3 i y = −4?
A. II i III B. I i III C. tylko II D. I, II i III
84 ( ... / 3 p.)
Dane są trzy wyrażenia: K = 5 − 3x − y, L = x + y − 6, M = 8x + 15y + 22. Które dwa należy połączyć
znakiem równości, aby otrzymać równanie spełnione przez parę liczb: x = −3 i y = 1?

85 7x + 2y = A ( ... / 4 p.)
Dany jest układ równań { ​
x + By = 7
a) Oblicz A, jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z pierwszego równania otrzymano
y = 0, 5 − 3, 5x.
b) Oblicz B , jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z drugiego równania otrzymano
y = 3, 5 − 0, 5x.

86 2 (x + 1) − (y − 2) = 4 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź otrzymane rozwiązanie.
3x + 2y = 14

Grupa B | strona 8 z 10
87 ( ... / 2 p.)
Jaką liczbę należy wpisać w miejsce △, aby powstał sprzeczny układ równań?
15x − 2, 5y = 2
{ ​
△x + 0, 5y = 7

88 ( ... / 2 p.)
4, 5x − 0, 5y = 4
Określ liczbę rozwiązań układu równań { ​
−6x + 1, 2y = 1

89 ⎧x − 3 − 2y = 6 ( ... / 2 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x − 3



​ metodą przeciwnych współczynników.
− 2y = 3
4
90 Rozwiąż układ równań metodą podstawiania oraz metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 4 p.)


⎪ 1 x − 2y = −17
b) ⎨ 4
4x − 3y = 7
a) { ​ ​
−8x + 9y = −15 ⎪2x − 1 y = −12

2

91 375x + 455y = 825 ( ... / 4 p.)


Para liczb (x, y) spełnia układ równań { ​ . Oblicz wartość wyrażenia:
625x + 545y = 175
a) x + y b) 25x + 9y

92 Dane są dwa układy równań. Sprawdź, czy para spełniająca jeden z nich spełnia także drugi. ( ... / 3 p.)
12x − 3y = −6 5x − 2y = −5, 5
{ ​ { ​
−6x + y = 1 8x + 2y = 4

93 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest 7 razy większa od
wysokości tej bryły. Oblicz objętość graniastosłupa, wiedząc, że gdyby jego wysokość była o 2 cm krótsza,
suma długości wszystkich krawędzi byłaby 16 razy większa od długości krawędzi podstawy.

94 ( ... / 3 p.)
Grupa 15 uczniów postanowiła wspomóc schronisko dla zwierząt. Uczniowie wpłacili na jego konto po 10 zł
lub 20 zł. Średnia kwota jednej wpłaty była równa 14 zł.
a) Ile osób wpłaciło 10 zł, a ile 20 zł?
b) Ile wyniesie średnia wpłata, jeśli jeszcze jedna osoba wpłaci 10 zł?

95 W barze turystycznym można kupić krokiety i naleśniki. Półtorej porcji krokietów kosztuje tyle, co dwie ( ... / 3 p.)

porcje naleśników. Za 9 porcji krokietów i 7 porcji naleśników turyści zapłacili 171 zł. O ile złotych droższa
jest porcja krokietów od porcji naleśników?
96 ( ... / 3 p.)
W schronisku dla zwierząt są koty i psy. Koty stanowią tam 35% wszystkich zwierząt. Gdyby do schroniska
przyjęto jeszcze 5 kotów, to stosunek liczby kotów do liczby psów byłby równy 2 : 3. Ile jest teraz kotów, a
ile psów w tym schronisku?
97 ( ... / 3 p.)
Pan Wojciech zapłacił za stolik i fotel 900 zł. Następnego dnia cenę fotela podwyższono o 10%, a cenę
stolika obniżono o 15%, ale ich łączna cena nie uległa zmianie. Ile złotych kosztował kupiony przez pana
Wojciecha fotel, a ile złotych stolik?
98 ( ... / 3 p.)
Oprocentowanie rocznej lokaty w Denar Banku wynosi 1, 35% w skali roku, a w Talar Banku – 1, 55%. Pani
Joanna podzieliła kwotę 40 000 zł na dwie części i jedną z nich wpłaciła na lokatę w Denar Banku, a drugą –
w Talar Banku. Po roku, gdy wypłaciła pieniądze wraz z zyskiem z obu banków, otrzymała łącznie 40 588 zł.
Jaką kwotę wpłaciła do jednego, a jaką do drugiego banku?

Grupa B | strona 9 z 10
99 ( ... / 3 p.)
Trzy osoby rozdzieliły między siebie kwotę 2000 zł w taki sposób, że pierwsza otrzymała 375 zł i 25% tego,
co dwie pozostałe, a druga osoba otrzymała 515 zł i 35% tego, co dwie pozostałe. Jakie kwoty otrzymały
poszczególne osoby?
100 ( ... / 3 p.)
Laborant dysponuje roztworami chlorku sodu o stężeniu 9% i 3%. Ile powinien wziąć jednego, a ile drugiego
roztworu, aby po zmieszaniu otrzymać 45 g roztworu o stężeniu 7%?

101 kx + (m + 2)y = 4 ( ... / 3 p.)


Dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​ jest
(3 − k)x + m y = −6k + 2
para liczb: x = 2 i y = 3?

102 ( ... / 3 p.)


Para liczb (x, y) spełnia równanie 4 − 5x − 2y = 49 + x + y. Liczba y jest o 6 mniejsza od liczby x. Oblicz
x + y.

103 ( ... / 2 p.)


ax − y = b
Dany jest układ równań { ​ . Ustal, dla jakich liczb a i b jest on:
6x − 2y = 3
a) nieoznaczony, b) sprzeczny.
104 ( ... / 3 p.)
Dane jest równanie x − 6y = 6√2.
a) Do danego równania dopisz takie drugie, aby otrzymany układ równań był sprzeczny.
b) Podaj ogólną postać równania, które z równaniem wyjściowym tworzy układ sprzeczny.
105 ( ... / 3 p.)
Listewkę długości 180 cm rozcięto na cztery części. Stosunek długości pierwszej części do drugiej jest równy
3 : 5, a trzeciej do czwartej 4 : 7. Trzecia część jest o 18 cm dłuższa od drugiej. Jakie długości mają części,
na które rozcięto tę listewkę?
106 ( ... / 3 p.)
Do sporządzenia syropu użyto pewnej ilości wody i cukru. Gdyby dodano 0, 225 kg cukru, stężenie syropu
zwiększyłoby się dwukrotnie, a gdyby dolano 0, 9 kg wody, stężenie tego syropu zmalałoby dwukrotnie.
a) Ile wody i ile cukru użyto do sporządzenia tego syropu?
b) Jakie jest stężenie tego syropu?

Grupa B | strona 10 z 10
Grupa C Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 244 p. Ocena .............

3. Układy równań
1 3x + 2y = A ( ... / 2 p.)
Wskaż poprawne dokończenia zdań dotyczących układu równań { ​
5y + Bx = −4
x = −6
1. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y=4

A. A = −10, B = −4. B. A = −10, B = 4. C. A = 24, B = −4. D. A = 24, B = 4.

x = −1
2. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y=1

A. A = 1, B = −1. B. A = 1, B = 9. C. A = −1, B = −1. D. A = −1, B = 9.

2 Wybierz cztery wyrażenia i wstaw znaki równości między odpowiednie pary wyrażeń, tak aby powstały dwa ( ... / 3 p.)

równania tworzące układ równań spełniony przez parę liczb: x = −3 i y = 4.


P = 7+x−y
R = 4x + 3y − 6
S = 9x + 5y − 1
T = 6x + 5y − 2
U =x+y−9

3 ( ... / 3 p.)
Ustal, dla jakich wartości parametrów k i m poniższa podwójna równość zachodzi dla x = 5 i y = ­3.
4x − 3y + 5 = (k + 3)x + 7y − 15 = 24 − x + (m − 8)y

4 ( ... / 1 p.)
Podaj trzy przykłady par liczb x, y spełniających równanie 4x − 3y = 10.

5 ( ... / 1 p.)
5x − 2y = 2
Sprawdź, która para liczb spełnia układ równań { ​
−3x + 2y = 2
x=2 x=0 x=2 x=0
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y = −4 y=1 y=4 y = −1

6 x = −2 ( ... / 3 p.)
Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb { ​
y=2
2x + 3y = 2 4x + 3y = −2
A. { ​ C. { ​
3y − 2x = 10 2y − x = 6

2x + 3y = 2 −2x + y = 6
B. { ​ D. { ​
5y − 2x = 6 3x + 2y = −2

7 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Suma liczb x i y wynosi 3, a liczba x jest o 2 większa od liczby y.

8 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba a stanowi 30% liczby b. Jeśli do 50% liczby a dodamy 20% liczby b, to otrzymamy 24.

Grupa C | strona 1 z 10
9 ( ... / 2 p.)
Do równania 4x − y = 21 dopisz takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był spełniony przez
x=4
parę liczb { ​
y = −5

10 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba y jest trzykrotnie większa od różnicy liczb x i 3, a średnia arytmetyczna liczb x i y jest o 2 większa
od liczby y.

11 ( ... / 1 p.)
6x + 12y = 4
Wskaż parę liczb (x, y) będącą rozwiązaniem układu równań { ​
−6x − 4y = 0
1 1 1 1
A. ( , ) B. (− , ) C. (3, 2) D. (2, − 3)
2 3 3 2

12 ( ... / 1 p.)
Wskaż układ równań, który nie jest spełniony przez parę liczb: x = 2 i y = −3.

y+3 = 0 2x + y = 1
A. { ​ C. { ​
3 − 2x = −1 −1 − x − y = 0

y − 5 = x − 10 x + y = −1
B. { ​ D. { ​
x − 2y = 8 y−x = 1

13 ( ... / 1 p.)
Wskaż równanie, które wraz z równaniem −2x + 3y = −9 tworzy układ równań spełniony przez parę liczb:
x = 3, y = −1.

A. 2 − x + 3y = 10 C. x − 7y = −10

B. 4 − 3y = 9 D. 10 − x − y = x + 5

14 ( ... / 1 p.)
75x + 12y = 24, 6
Para liczb: x = 0, 128, y = 1, 25 spełnia układ równań { ​ .
80x − 16y = −9, 76
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Para liczb: x = 1, 25, y = 0, 128 spełnia układ równań


1. P F
12x + 75y = −24, 6
{ ​
−16x + 80y = 9, 76

Para liczb: x = −0, 128, y = −1, 25 spełnia układ równań


2. P F
75x + 12y = −24, 6
{ ​
80x − 16y = 9, 76

15 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie pary liczb naturalnych nieparzystych spełniające równanie 3x + 7y = 100.

16 ( ... / 2 p.)
2x + 5y = a
Podaj, jakie liczby należy wstawić zamiast a i b, aby rozwiązaniem układu równań { ​ była
bx + 7y = 4
x=5
para liczb { ​
y = −3

Grupa C | strona 2 z 10
17 x + y = −2 ( ... / 2 p.)
Wskaż równania, które poprawnie określają niewiadomą x wyznaczoną z układu równań { ​
x−y = 1

A. x = −2 − y B. x = y + 2 C. x = y − 1 D. x = 1 + y

18 ( ... / 2 p.)
3x + 5y = 7
Wyznacz z układu równań { ​ niewiadomą y na dwa sposoby: z pierwszego i z drugiego
7x + 5y = 3
równania.
19 ( ... / 3 p.)
−2 (x + 1) + 3 (x + y) = −2
Doprowadź układ równań { ​ do prostszej postaci, a następnie z jednego z
x + 1 + 2 (y − 4) = 13
równań wyznacz niewiadomą x.

20 ( ... / 1 p.)
2x + y = 4
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i wskaż wartość niewiadomej x.
3x + 2y = 5

A. 2 B. 3 C. −3 D. −2

21 Określ liczbę rozwiązań podanego układu równań. ( ... / 2 p.)


2x − y = 3 2x − y = 7
a) { ​ b) { ​
2y − 4x = 6 x − 0, 5y = 3, 5

22 4x − 2y = 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
y − 4x = −4, 5

23 − (x − 2) + 3 (y + 1) = 9 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność
x + 2y = 6
rozwiązania.
24 6x − 2y = 5 ( ... / 1 p.)
Dany jest układ równań { ​ .
Ax + y = B
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = −3 i B = 5 układ jest nieoznaczony. P F

2. Dla A = 3 i B = 2, 5 układ jest oznaczony. P F

25 Wskaż zdanie prawdziwe. ( ... / 1 p.)

A. Układ sprzeczny spełnia jedynie para liczb: x = 0 i y = 0.

B. Każda para liczb spełnia układ nieoznaczony.

C. Układ nieoznaczony ma dokładnie jedno rozwiązanie.

D. Układ, który ma nieskończenie wiele rozwiązań, nie jest sprzeczny.

26 Wskaż nieoznaczony układ równań. ( ... / 1 p.)

x + 2y = 0 4x + 2y = 6
A. { ​ C. { ​
x − 2y = 0 2x + y = 2

−2x + y = −1 3x + 2y = 1
B. { ​ D. { ​
2x − y = 1 2x + 3y = −1

Grupa C | strona 3 z 10
27 5x − y = 2 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ i sprawdź rozwiązanie.
3x + y = 4

28 ( ... / 2 p.)
3x + 3, 5 = y
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania.
4y + 3x = −1

29 Określ, ile par rozwiązań ma podany układ równań. ( ... / 4 p.)

⎧ 7 − 2y
⎪ 2x + y
=−
b) ⎨ x +6 y
3 (y − x) − 2 = −4 (x + 1) + 2y
a) { ​ 6
3y + 5 ​
2 (x + y + 2) = −3 − x ⎪
⎩ =
3 6
30 ( ... / 3 p.)
Dopisz do równania 2x − y = −3 takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był:
a) oznaczony, b) sprzeczny, c) nieznaczony.
31 ⎧x + 1 + 2 (y + 4) = 10 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ 1 + x


⎩ y−1 ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność
+2 = − 2x
2 3
rozwiązania.
32 (k + 7)x + (m − 7)y = −2 ( ... / 3 p.)
Podaj, dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​
−3kx + (m − 1)y = 18
jest para liczb: x = 2 i y = 3.

33 x+y = 4 ( ... / 2 p.)


Wskaż równania, które można otrzymać podczas rozwiązywania układu równań { ​ metodą
x − y = −3
przeciwnych współczynników.
A. 2y = 1 B. 2x = 7 C. 2y = 7 D. 2x = 1

34 x + 3y = 4 ( ... / 1 p.)
Przekształć pierwsze równanie układu równań { ​ tak, aby otrzymać przeciwne współczynniki
2x − 3y = 5
przy niewiadomej x.

35 3x − 6y = 7, 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
−x + 2y = 2, 5

36 ( ... / 1 p.)
5 (x + 2) + y − 1 = 15
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników i wskaż wartość
x + 3y = 4
niewiadomej x.

A. −2 B. −1 C. 1 D. 2

37 ( ... / 1 p.)
4x − 5y = −2
Wskaż, który układ równań jest równoważny układowi { ​
−2x + 8y = 12
8x + 10y = 4 8x − 10y = 4
A. { ​ C. { ​
−x + 4y = 6 x − 4y = −6

8x − 10y = −4 −8x + 10y = 4


B. { ​ D. { ​
x − 4y = 6 −x + 4y = 6

38 ( ... / 1 p.)
3 (x + 1) + y = 4
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
2 (x + 1) − 4y = −2

Grupa C | strona 4 z 10
39 ⎧
⎪x − 2 + y = 1
( ... / 1 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x −


3 ​ metodą przeciwnych współczynników.


2
+ 2y = −1
6

40 ( ... / 1 p.)
Ax + 0, 5y = B
Dany jest układ równań { ​ .
3x − 2y = 5
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 3 i B = 5 układ jest sprzeczny. P F

2. Dla A = 5 i B = 3 układ jest oznaczony. P F

41 ( ... / 1 p.)
9x − 2y = 5
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
3x + y = −1

42 Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb całkowitych. ( ... / 2 p.)

6x − y = 14 6x − 0, 9y = 5
A. { ​ C. { ​
7x + y = 12 −3x − 0, 3y = 20


⎪3x + 1y = 5
B. ⎨ 4 1 3 1
2, 5x − 3, 1y = 1
​ D. { ​
⎪− x − y = 9
⎩ −5x − 0, 8y = 8
4 3

43 Rozwiąż układ równań metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 2 p.)


⎪ 7 x + 5 y = −7, 2
a) { b) ⎨ 15
√2x − 2√3y = −√6
​ 12 ​
−√2x + √3y = 0 ⎪ 8 x − 5 y = 13, 2

15 12

44 2x + 6y = 10 ( ... / 1 p.)
Dany jest układ równań { ​ .
4x + 3y = 11
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
1. Ten układ jest nieoznaczony. P F

2. Para liczb spełniająca ten układ spełnia również warunek x − y = 1. P F


⎪− + = −6, 5
2 3
45 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ 2 x 1 y ​


⎪ − = 2, 5

x y



7 y−6
46 ( ... / 3 p.)
+ =4
Rozwiąż układ równań ⎨ x + 3 y+1 ​


3 6−y
+ =6
x+3 y+1

47 2 (x + 962) + 6 (y − 791) = −2 ( ... / 3 p.)


Rozwiąż układ równań { ​
4 (x + 962) − 6 (y − 791) = 14

48 ( ... / 3 p.)
6x − 4y = 8 + 5a
Dla jakiej wartości parametru a rozwiązaniem układu równań { ​
4x + 14y = 7 − 3a
jest para liczb przeciwnych?

Grupa C | strona 5 z 10
49 ( ... / 2 p.)
Za cztery zeszyty i dwa długopisy zapłacono 15 zł, a za trzy zeszyty i jeden długopis – 9, 50 zł. Ile kosztował
zeszyt, a ile długopis?
50 ( ... / 2 p.)
Matka i córka mają łącznie 49 lat. Za trzy lata matka będzie 4 razy starsza od córki. Ile lat ma teraz każda z
nich?
51 ( ... / 3 p.)
Suma cyfr pewnej liczby dwucyfrowej wynosi 5, a różnica tej liczby i liczby otrzymanej w wyniku
przestawienia jej cyfr to 27. Jaka to liczba?

52 ( ... / 2 p.)
Obwód prostokąta wynosi 26 cm, a różnica długości jego sąsiednich boków jest równa 3 cm. Oblicz długości
boków prostokąta.
53 ( ... / 2 p.)
W sklepie wydano 47 zł reszty w 16 monetach o nominałach 2 zł i 5 zł. Ile było monet każdego rodzaju?

54 ( ... / 3 p.)
Marek jest o 7 lat starszy od Oli. Za 2 lata będzie od niej dwa razy starszy. Ile lat ma Marek, a ile Ola? Zapisz
podane informacje w postaci układu równań i rozwiąż go metodą przeciwnych współczynników.
55 W lodziarni „Mniam, mniam” można kupić małą lub dużą porcję lodów. Cena zależy od wielkości porcji. Pan ( ... / 2 p.)

Michał za dwie duże i cztery małe porcje zapłacił 31 zł, a pani Ola za jedną dużą porcję i pięć małych porcji
zapłaciła 29 zł. Ile kosztuje duża, a ile mała porcja lodów?

56 ( ... / 3 p.)
W fabryce mebli lakierowanie krzesła trwa o 3 minuty dłużej niż lakierowanie stołu. Lakierowanie 4 krzeseł i
1 stołu zajmuje 1 godzinę i 57 minut. Ile trwa lakierowanie krzesła, a ile – stołu?

57 ( ... / 2 p.)
Zmieszano cukierki toffi w cenie 15 zł/ kg z cukierkami czekoladowymi w cenie 20 zł/ kg . Otrzymano
10 kg mieszanki w cenie 19 zł/ kg . Ile kilogramów poszczególnych cukierków zmieszano?

58 ( ... / 2 p.)
Bilet ulgowy do parku rozrywki kosztuje 23 zł, a bilet normalny – 34 zł. Grupa 14przyjaciół wydała na bilety
355 zł. Ile zakupiła biletów ulgowych, a ile normalnych?

59 ( ... / 3 p.)
Obwód prostokąta jest równy 32 cm. Jeżeli dłuższy bok tego prostokąta zwiększymy o 4 cm, a krótszy
zmniejszymy o 2 cm, to stosunek ich długości wyniesie 5 : 1. Oblicz długości boków tego prostokąta.

60 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest równa 128 cm, a jego
wysokość jest o 2 cm dłuższa od krawędzi podstawy. Oblicz objętość i pole powierzchni tej bryły.

61 ( ... / 3 p.)
Cena 1 kg markiz orzechowych jest o 4 zł wyższa od ceny 1 kg markiz śmietankowych. Zmieszano 5 kg
markiz orzechowych z 3 kg markiz śmietankowych. Otrzymano mieszankę w cenie 16, 50 zł/ kg . Ile
kosztuje 1 kg markiz każdego rodzaju?

62 Długości kolejnych boków prostokąta wyrażone w centymetrach są określone za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

4x − 5y − 12, 5x + y + 9, 10x − y − 8, 3x − 2y + 1. Oblicz pole tego prostokąta.

63 Długości krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka prostopadłościanu są opisane za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

x − 2y − 3, 2x − 4y − 3, 4x − 14y. Czy istnieje taka para liczb (x, y), dla której ten prostopadłościan jest
sześcianem? Uzasadnij odpowiedź.
64 ( ... / 2 p.)
W klubie są stoliki 2-osobowe i 4-osobowe. Wszystkich stolików jest 18. Przy tych stolikach może
jednocześnie usiąść maksymalnie 58 osób. Ile jest w tym klubie stolików 2-osobowych, a ile 4-osobowych?

Grupa C | strona 6 z 10
65 ( ... / 2 p.)
Na obóz sportowy pojechało 220 uczniów. Gdyby w obozie uczestniczyło o 20% mniej dziewcząt i o 24%
więcej chłopców, łączna liczba uczestników byłaby taka sama. Ilu chłopców pojechało na obóz?
66 ( ... / 2 p.)
Ile kilogramów roztworu 2-procentowego należy zmieszać z roztworem 5-procentowym, aby otrzymać 15 kg
roztworu o stężeniu 4%.

67 ( ... / 3 p.)
Łódź motorowa, płynąc pod prąd rzeki, pokonała trasę 90 km między dwiema przystaniami w ciągu 5
godzin. Powrót tą samą trasą, ale z prądem, zajął jej
3 godziny i 45 minut. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

68 ( ... / 2 p.)
Po podwyższeniu ceny kurtki o 20% i obniżeniu ceny spodni o 20% łączna cena kurtki i spodni wynosi
248 zł. Przed zmianą kurtka była o 40 zł droższa od spodni. Ile kosztowały spodnie, a ile kurtka przed
zmianą cen?
69 ( ... / 3 p.)
Ile gramów srebra próby 925 i ile gramów srebra próby 830 należy stopić, aby otrzymać 38 gramów srebra
próby 875?

70 ( ... / 2 p.)
Za bluzkę i buty pani Joanna zapłaciła wczoraj 220 zł. Gdyby te zakupy zrobiła dziś, gdy bluzka podrożała o
15%, a buty potaniały o 15%, zapłaciłby o 12 zł mniej. Ile wczoraj kosztowała bluzka, a ile buty?

71 ( ... / 3 p.)
Cztery lata temu wiek Marka stanowił 30% wieku Ewy. Obecnie wiek Marka to 50% jej wieku. Za ile lat
wiek Marka będzie stanowił 65% wieku Ewy?

72 ( ... / 3 p.)
Rowerzysta przejechał 17 km w ciągu 1 godziny. Pierwszą część trasy pokonał z prędkością 15 km/h, a
drugą – z prędkością 18 km/h. Która część trasy była dłuższa i o ile kilometrów?

73 ( ... / 3 p.)
Pani Katarzyna wzięła kredyty w dwóch bankach. W jednym
RRSO – rzeczywista roczna stopa
RRSO wynosiła 15%, w drugim 14%. Łącznie pożyczyła w oprocentowania. Całkowity koszt
bankach 41 000 zł. Po roku była zobowiązana spłacić razem ponoszony przez osobę biorącą
kredyt, wyrażony jako procent
46 900 zł. Jaką kwotę pożyczyła w pierwszym, a jaką w drugim całkowitej kwoty kredytu
banku? w stosunku rocznym.

74 W pojemniku była pewna ilość wody. Rozpuszczono w niej tyle soli kuchennej, że otrzymano roztwór o ( ... / 3 p.)

stężeniu 6%. Gdyby dosypać do niego jeszcze 100 g tej soli, to stężenie roztworu byłoby równe 8%. Ile
wody, a ile soli kuchennej użyto do sporządzenia tego roztworu?
75 ( ... / 3 p.)
Samochód ciężarowy jechał przez 5 godzin i pokonał trasę długości 357 km. Przez 36% czasu jechał z
prędkością v1 , a przez 64% – z prędkością v2 . Gdyby ten samochód jechał tyle samo godzin, ale przez 64%
czasu z prędkością v1 , a przez 36% z prędkością v2 , to pokonałby drogę o 14 km krótszą. Oblicz v1 i v2 .

76 ( ... / 3 p.)
Kucharz miał naczynie z wodą i pudełko z solą. Z 4, 9 kg wody i 0, 1 kg soli przygotował solankę – wodny
roztwór soli. Z pozostałej ilości wody i soli przygotował drugi roztwór, którego stężenie było trzykrotnie
większe niż pierwszego. Gdyby zmieszać oba roztwory, powstałaby solanka o stężeniu 3, 5%. Oblicz, ile
wody było początkowo w naczyniu i ile soli w pudełku.

Grupa C | strona 7 z 10
77 ( ... / 3 p.)
Pan Wojciech wygrał w pewnym konkursie kwotę 40 000 zł. Podzielił ją w stosunku 3 : 5 i mniejszą część
wpłacił na roczną lokatę MEGA oprocentowaną p% w skali roku. Większą część wpłacił na lokatę GIGA,
dającą po roku zysk q%. Łączny zysk z obu lokat po upływie roku wyniósł 590 zł. Pan Wojciech obliczył, że
gdyby mniejszą część wygranej wpłacił na lokatę GIGA, a większą na MEGA, to łączny zysk byłby o 20 zł
większy. Oblicz p i q.

78 ( ... / 2 p.)
Suma dwóch liczb jest równa 200, a suma 40% pierwszej liczby i 60% drugiej liczby wynosi 110. Jakie to
liczby?
79 ( ... / 2 p.)
Po obniżeniu ceny rękawiczek o 25% i podwyższeniu ceny szalika o 20% łączna cena kompletu się nie
zmieniła i nadal wynosi 36 zł. Ile kosztował szalik, a ile rękawiczki przed zmianą cen?

80 ( ... / 2 p.)
Kiedy łódź motorowa płynie z prądem rzeki, osiąga średnią prędkość 46 km/h, a kiedy płynie pod prąd, jej
średnia prędkość wynosi 34 km/h. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

81 3x − 2y = −11 ( ... / 1 p.)


Sprawdź, która z podanych par liczb spełnia układ równań { ​
y − 2x = 6
x=3 x = −1 x=3 x = −1
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y = −2 y=4 y=2 y = −4

82 ( ... / 2 p.)
Podaj, jakie liczby należy wstawić w miejsce A i B, aby powstał układ równań, którego rozwiązaniem jest
x=3
para liczb { ​
y = −2
5y + 3x = B
{ ​
4x + Ay = 2

83 Dane są trzy układy równań: ( ... / 1 p.)

5x + 2y = 0 10 − y = 8x − 1 1−x−y = 4
I. { ​ II. { ​ III. { ​
−3x − y = −1 x+y+7 = 4 6x + y = 7
Które spośród nich są spełnione przez parę liczb: x = 2 i y = −5?
A. I i II B. II i III C. I, II i III D. I i III
84 ( ... / 3 p.)
Dane są trzy wyrażenia: K = 4x + 10y, L = 2x − 5y − 1, M = −x + 6y + 11.Które dwa należy połączyć
znakiem równości, aby otrzymać równanie spełnione przez parę liczb: x = 7 i y = −1?

85 3x + Ay = 1 ( ... / 4 p.)
Dany jest układ równań { ​
x + 2y = B
a) Oblicz A, jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z pierwszego równania otrzymano
y = 0, 5 − 1, 5x.
b) Oblicz B , jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z drugiego równania otrzymano
y = 1, 5 − 0, 5x.

86 3 (x + 1) − (y − 2) = 5 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź otrzymane rozwiązanie.
3x + 2y = 9

Grupa C | strona 8 z 10
87 ( ... / 2 p.)
Jaką liczbę należy wpisać w miejsce △, aby powstał sprzeczny układ równań?
9x − 1, 5y = 2
{ ​
△x + 0, 5y = 9

88 ( ... / 2 p.)
4, 5x − 0, 9y = 3
Określ liczbę rozwiązań układu równań { ​
−6x + 1, 2y = −4

89 ⎧x + 2 − 3y = 9 ( ... / 2 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x + 2



​ metodą przeciwnych współczynników.
− 2y = 3
6
90 Rozwiąż układ równań metodą podstawiania oraz metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 4 p.)


⎪ 1 x + y = −3
b) ⎨ 3 1
5x − 2y = −4
a) { ​ ​
−10x − 6y = −7 ⎪x − y = 10

6

91 315x + 225y = 650 ( ... / 4 p.)


Para liczb (x, y) spełnia układ równań { ​ . Oblicz wartość wyrażenia:
685x + 775y = 1350
a) x + y b) 37x + 55y

92 Dane są dwa układy równań. Sprawdź, czy para spełniająca jeden z nich spełnia także drugi. ( ... / 3 p.)
6x − 9y = 13 4x + 6y = 10
{ ​ { ​
7x − 3y = 16 −4x + 12y = −8

93 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest 6 razy większa od
wysokości tej bryły. Oblicz objętość graniastosłupa, wiedząc, że gdyby jego wysokość była o 2 cm krótsza,
suma długości wszystkich krawędzi byłaby 20 razy większa od długości krawędzi podstawy.

94 ( ... / 3 p.)
Grupa 15 uczniów postanowiła wspomóc schronisko dla zwierząt. Uczniowie wpłacili na jego konto po 10 zł
lub 20 zł. Średnia kwota jednej wpłaty była równa 18 zł.
a) Ile osób wpłaciło 10 zł, a ile 20 zł?
b) Ile wyniesie średnia wpłata, jeśli jeszcze jedna osoba wpłaci 10 zł?

95 ( ... / 3 p.)
W schronisku górskim dwie porcje krokietów kosztują tyle, co półtorej porcji pierogów. Za 8 porcji
krokietów i 7 porcji pierogów turyści zapłacili 182 zł. O ile złotych droższa jest porcja pierogów od porcji
krokietów?
96 ( ... / 3 p.)
W schronisku dla zwierząt są koty i psy. Koty stanowią tam 30% wszystkich zwierząt. Gdyby do schroniska
przyjęto jeszcze 4 psy, to stosunek liczby kotów do liczby psów byłby równy 2 : 5. Ile jest teraz kotów, a ile
psów w tym schronisku?
97 ( ... / 3 p.)
Mama zapłaciła za rogala i bagietkę 3, 75 zł. Następnego dnia cenę rogala podwyższono o 20%, a cenę
bagietki obniżono o 5%, ale ich łączna cena nie uległa zmianie. Ile złotych kosztował kupiony prze mamę
rogal, ale ile złotych bagietka?
98 ( ... / 3 p.)
Oprocentowanie rocznej lokaty w Denar Banku wynosi 1, 45% w skali roku, a w Talar Banku – 1, 65%. Pan
Wojciech podzielił kwotę 30 000 zł na dwie części i jedną z nich wpłacił na lokatę w Denar Banku, a drugą –
w Talar Banku. Po roku, gdy wypłacił pieniądze wraz z zyskiem z obu banków, otrzymał łącznie 30 463 zł.
Jaką kwotę wpłacił do jednego, a jaką do drugiego banku?

Grupa C | strona 9 z 10
99 ( ... / 3 p.)
Trzy osoby rozdzieliły między siebie kwotę 1500 zł tak, że pierwsza otrzymała 120 zł i 20% tego, co dwie
pozostałe, a druga osoba otrzymała 135 zł i 30% tego, co dwie pozostałe. Jakie kwoty otrzymały
poszczególne osoby?
100 ( ... / 3 p.)
Laborant dysponuje roztworami azotanu potasu o stężeniu 8% i 2%. Ile powinien wziąć jednego, a ile
drugiego roztworu, aby po zmieszaniu otrzymać 60 g roztworu o stężeniu 4%?

101 (k + 2)x + 2my = 22 ( ... / 3 p.)


Dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​ jest para
(k + 1)x + (5 + m)y = 1
liczb: x = 3 i y = −2?

102 ( ... / 3 p.)


Para liczb (x, y) spełnia równanie 8x + y + 2 = −3x − 2y − 17. Liczba y jest o 11 mniejsza od liczby x.
Oblicz x + y.

103 ( ... / 2 p.)


ax − y = b
Dany jest układ równań { ​ . Ustal, dla jakich liczb a i b jest on:
4x − 2y = 5
a) nieoznaczony, b) sprzeczny.
104 1 ( ... / 3 p.)
Dane jest równanie 8x − 4y = − .
√3
a) Do danego równania dopisz takie drugie, aby otrzymany układ równań był sprzeczny.
b) Podaj ogólną postać równania, które z równaniem wyjściowym tworzy układ sprzeczny.
105 ( ... / 3 p.)
Listewkę długości 280 cm rozcięto na cztery części. Stosunek długości pierwszej części do drugiej jest równy
3 : 4, a trzeciej do czwartej 2 : 5. Trzecia część jest o 2 cm dłuższa od drugiej. Jakie długości mają części, na
które rozcięto tę listewkę?
106 ( ... / 3 p.)
Do sporządzenia syropu użyto pewnej ilości wody i cukru. Gdyby dodano 0, 18 kg cukru, stężenie syropu
zwiększyłoby się dwukrotnie, a gdyby dolano 0, 72 kg wody, stężenie tego syropu zmalałoby dwukrotnie.
a) Ile wody i ile cukru użyto do sporządzenia tego syropu?
b) Jakie jest stężenie tego syropu?

Grupa C | strona 10 z 10
Grupa D Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 244 p. Ocena .............

3. Układy równań
1 3x + 2y = A ( ... / 2 p.)
Wskaż poprawne dokończenia zdań dotyczących układu równań { ​
4y + Bx = −4
x=4
1. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y = −6

A. A = 0, B = 5. B. A = 0, B = 7. C. A = 24, B = 5. D. A = 24, B = 7.

x = −1
2. Jeżeli rozwiązaniem układu jest para liczb { ​ , to:
y=1

A. A = 1, B = 0. B. A = 1, B = 8. C. A = −1, B = 0. D. A = −1, B = 8.

2 Wybierz cztery wyrażenia i wstaw znaki równości między odpowiednie pary wyrażeń, tak aby powstały dwa ( ... / 3 p.)

równania tworzące układ równań spełniony przez parę liczb: x = 2 i y = −5.


P = 4x + 6y
R = 14 − x + 2y
S = 8x − y − 1
T = 7x + y − 7
U = −x − 2y − 30

3 ( ... / 3 p.)
Ustal, dla jakich wartości parametrów k i m poniższa podwójna równość zachodzi dla x = −5 i y = ­− 3.
6 − x + 2y = 7x − 2ky + 16 = (4 − m)x + 3y + 24

4 ( ... / 1 p.)
Podaj trzy przykłady par liczb x, y spełniających równanie 3x − 4y = 10.

5 ( ... / 1 p.)
5x − 3y = 2
Sprawdź, która para liczb spełnia układ równań { ​
−2x + 3y = 10
x=3 x=1 x=4 x=4
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y=4 y=1 y=3 y=6

6 x = −2 ( ... / 3 p.)
Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb { ​
y=3
2x + 3y = 5 2x + 3y = 5
A. { ​ C. { ​
3y − 2x = 13 5y − 2x = 11

4x + 3y = 1 −2x + y = 7
B. { ​ D. { ​
2y − x = 8 3x + 2y = 0

7 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Suma liczb x i y wynosi 9, a liczba x jest o 1 mniejsza od liczby y.

8 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba a stanowi 70% liczby b. Jeśli do 10% liczby a dodamy 40% liczby b, to otrzymamy 25.

Grupa D | strona 1 z 10
9 ( ... / 2 p.)
Do równania 2x + 3y = −12 dopisz takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był spełniony przez
x=3
parę liczb { ​
y = −6

10 Zapisz podane informacje w postaci układu równań. ( ... / 2 p.)

Liczba y jest dwukrotnie większa od sumy liczb x i 2, a średnia arytmetyczna liczb x i y jest o 4 mniejsza od
liczby x.

11 ( ... / 1 p.)
3x − 4y = 2
Wskaż parę liczb (x, y) będącą rozwiązaniem układu równań { ​
−6x + 4y = −3
1 1 1 1
A. (−4, 3) B. ( , ) C. ( , − ) D. (3, 4)
4 3 3 4

12 ( ... / 1 p.)
Wskaż układ równań, który jest spełniony przez parę liczb: x = −1 i y = 2.

3x + y = −1 x+y = 1
A. { ​ C. { ​
x − 2y = 2 2x = −y

2−x−y = 1 6−x =y+5


B. { ​ D. { ​
4x − 1 = 2x 8−x−y = 0

13 ( ... / 1 p.)
Wskaż równanie, które wraz z równaniem −3x − 2y = 13 tworzy układ równań spełniony przez parę liczb:
x = −1, y = −5.

A. x + 2y − 4 = −7 C. x + y − 13 = 1 + 4y

B. 3x = 2y − 5x + 1 D. 4 − x = y − 10

14 ( ... / 1 p.)
250x + 32y = 116
Para liczb: x = 0, 064, y = 3, 125 spełnia układ równań { ​ .
75x − 24y = −70, 2
Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Para liczb: x = −0, 064, y = −3, 125 spełnia układ równań


1. P F
−250x − 32y = −116
{ ​
−75x + 24y = 70, 2

Para liczb: x = 3, 125, y = 0, 064 spełnia układ równań


2. P F
32x + 250y = −116
{ ​
−24x + 75y = 70, 2

15 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie pary liczb naturalnych nieparzystych spełniające równanie 7x + 9y = 100.

16 ( ... / 2 p.)
2x + 5y = a
Podaj, jakie liczby należy wstawić zamiast a i b, aby rozwiązaniem układu równań { ​ była
bx + 7y = −15
x=4
para liczb { ​
y = −5

Grupa D | strona 2 z 10
17 x−y = 2 ( ... / 2 p.)
Wskaż równania, które poprawnie określają niewiadomą x wyznaczoną z układu równań { ​
x + y = −1

A. x = −2 − y B. x = y + 2 C. x = y − 1 D. x = −1 − y

18 ( ... / 2 p.)
x + 4y = 7
Wyznacz z układu równań { ​ niewiadomą y na dwa sposoby: z pierwszego i z drugiego
7x + 4y = 1
równania.
19 ( ... / 3 p.)
−2 (x + 1) + 3 (x − y) = −2
Doprowadź układ równań { ​ do prostszej postaci, a następnie z jednego z
x − 1 + 3 (y + 4) = 13
równań wyznacz niewiadomą x.

20 ( ... / 1 p.)
3x + y = 4
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i wskaż wartość niewiadomej x.
3x + 2y = 2

A. −2 B. −1 C. 1 D. 2

21 Określ liczbę rozwiązań podanego układu równań. ( ... / 2 p.)


2x − y = 5 2x − y = 9
a) { ​ b) { ​
2y − 4x = 10 x − 0, 5y = 4, 5

22 4x − 2y = 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
2y − 4x = −5

23 − (x − 3) + 2 (y + 1) = 8 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność
3x + y = 12
rozwiązania.
24 6x − 2y = 7 ( ... / 1 p.)
Dany jest układ równań { ​ .
Ax + y = B
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 3 i B = 3, 5 układ jest oznaczony. P F

2. Dla A = −3 i B = 7 układ jest nieoznaczony. P F

25 Wskaż zdanie fałszywe. ( ... / 1 p.)

A. Układ, który spełnia jedynie para liczb: x = 0 i y = 0, nie jest sprzeczny.

B. Układ oznaczony może nie mieć rozwiązań.

C. Układ nieoznaczony ma więcej niż jedno rozwiązanie.

D. Układ, który nie jest sprzeczny, ma co najmniej jedno rozwiązanie.

26 Wskaż sprzeczny układ równań. ( ... / 1 p.)

5x − y = 0 4x + 6y = 8
A. { ​ C. { ​
5x + y = 0 x + 1, 5y = 4

−2x − 2y = −6 x+y−6 = 0
B. { ​ D. { ​
x+y = 3 x−y+6 = 0

Grupa D | strona 3 z 10
27 6x + y = 7 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ i sprawdź rozwiązanie.
3x − y = −1

28 ( ... / 2 p.)
6x − 5y = −13
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania.
y = 4x + 4

29 Określ, ile par rozwiązań ma podany układ równań. ( ... / 4 p.)


⎪ x + y = 3y − 5
b) ⎨ 7 −
x − 1 = −2 (x + 2y − 2)
a) { ​ 3 6
2x − y ​


2 (x + y) − 1 = 2 (2 − y) − x 2y
=−
6 6
30 ( ... / 3 p.)
Dopisz do równania x + 3y = −2 takie drugie równanie, aby utworzony układ równań był:
a) oznaczony, b) sprzeczny, c) nieznaczony.
31 ⎧x − 1 + 2 (y + 4) = 6 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ 1 − x


⎩ y+1 ​ metodą podstawiania i sprawdź poprawność
−2 = − 2x
2 3
rozwiązania.
32 3kx + (m + 2)y = −5 ( ... / 3 p.)
Podaj, dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​
(12 − 2k)x + (7 + m)y = 27
jest para liczb: x = 1 i y = 7.

33 x+y = 3 ( ... / 2 p.)


Wskaż równania, które można otrzymać podczas rozwiązywania układu równań { ​ metodą
x − y = −2
przeciwnych współczynników.
A. 2x = 5 B. 2y = 5 C. 2y = 1 D. 2x = 1

34 x + 3y = 2 ( ... / 1 p.)
Przekształć pierwsze równanie układu równań { ​ tak, aby otrzymać przeciwne
3x + 2y = 11
współczynniki przy niewiadomej x.

35 3x − 6y = 7, 5 ( ... / 2 p.)
Ustal, czy układ równań { ​ jest oznaczony, nieoznaczony czy sprzeczny.
−x + 4y = −2, 5

36 ( ... / 1 p.)
2 (x + 7) + y + 1 = 12
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników i wskaż wartość
x − 4y = 3
niewiadomej x.

A. −2 B. −1 C. 1 D. 2

37 ( ... / 1 p.)
3x + 12y = −6
Wskaż, który układ równań jest równoważny układowi { ​
2x − 5y = 3
x + 4y = 2 −x − 4y = 2
A. { ​ C. { ​
4x − 10y = −6 4x − 10y = 6

−x + 4y = −2 −x + 4y = 2
B. { ​ D. { ​
4x + 10y = 6 −4x + 10y = −6

38 ( ... / 1 p.)
2 (x + 1) + y = 3
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
3 (x + 1) − 4y = −1

Grupa D | strona 4 z 10
39 ⎧
⎪x − 2 + y = 1
( ... / 1 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x −


3 ​ metodą przeciwnych współczynników.


2
+ 3y = −2
6

40 ( ... / 1 p.)
Ax + 0, 5y = B
Dany jest układ równań { ​ .
5x − 3y = 2
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Dla A = 2 i B = 5 układ jest oznaczony. P F

2. Dla A = −1, 25 i B = 0, 5 układ jest nieoznaczony. P F

41 ( ... / 1 p.)
4x − 8y = 14
Rozwiąż układ równań { ​ metodą przeciwnych współczynników.
3x + 2y = 8, 5

42 Wskaż, które układy równań są spełnione przez parę liczb całkowitych. ( ... / 2 p.)

12x − y = 3 4x − 3, 5y = −3
A. { ​ C. { ​
4x + y = 8 −2x − 7y = −16


⎪2x + 1y = 6
B. ⎨ 3 1 4 1
8x − 2, 4y = 24
​ D. { ​
⎪− x − y = −2
⎩ 2x + 0, 6y = −6
3 2

43 Rozwiąż układ równań metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 2 p.)


⎪ 27 x − 3 y = 16, 5
a) { b) ⎨ 32
√3x − 2√2y = 0
​ 8 ​
−√3x − √2y = √6 ⎪ 5 x + 3 y = −0, 5

32 8

44 8x + 4y = 12 ( ... / 1 p.)
Dany jest układ równań { ​ .
4x − 3y = 11
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Para liczb spełniająca ten układ spełnia również warunek x + y = 1. P F

2. Ten układ jest nieoznaczony. P F


⎪− + = −3
3 1
45 ( ... / 3 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x y


⎪− − = −7

2 1
x y



5 y−2
46 ( ... / 3 p.)
+ =3
Rozwiąż układ równań ⎨ x − 3 y+4 ​


7 2−y
+ =9
x−3 y+4

47 8 (x − 829) − 5 (y + 369) = 13 ( ... / 3 p.)


Rozwiąż układ równań { ​
4 (x − 829) + 5 (y + 369) = −1

48 ( ... / 3 p.)
−2x + 7y = 9 + 7a
Dla jakiej wartości parametru a rozwiązaniem układu równań { ​
10x + y = −21 − 4a
jest para liczb przeciwnych?

Grupa D | strona 5 z 10
49 ( ... / 2 p.)
Za trzy zeszyty i cztery długopisy zapłacono 22, 50 zł, a za dwa zeszyty i jeden długopis – 10 zł. Ile
kosztował zeszyt, a ile długopis?
50 ( ... / 2 p.)
Matka i córka mają łącznie 54 lata. Za pięć lat matka będzie 3 razy starsza od córki. Ile lat ma teraz każda z
nich?
51 ( ... / 3 p.)
Suma cyfr pewnej liczby dwucyfrowej wynosi 6, a różnica tej liczby i liczby otrzymanej w wyniku
przestawienia jej cyfr to 18. Jaka to liczba?

52 ( ... / 2 p.)
Obwód prostokąta wynosi 28 cm, a różnica długości jego sąsiednich boków jest równa 2 cm. Oblicz długości
boków prostokąta.
53 ( ... / 2 p.)
W sklepie wydano 61 zł reszty w 20 monetach o nominałach 2 zł i 5 zł. Ile było monet każdego rodzaju?

54 ( ... / 3 p.)
Olek jest o 8 lat starszy od Izy. Za 2 lata będzie od niej dwa razy starszy. Ile lat ma Olek, a ile Iza? Zapisz
podane informacje w postaci układu równań i rozwiąż go metodą przeciwnych współczynników.
55 W lodziarni „Pychotka” można kupić małą lub dużą porcję lodów. Cena zależy od wielkości porcji. Pan ( ... / 2 p.)

Wiktor za cztery duże i dwie małe porcje zapłacił 29 zł, a pani Iza za trzy duże porcje i jedną porcję małą
zapłaciła 20 zł. Ile kosztuje duża, a ile mała porcja lodów?

56 ( ... / 3 p.)
W fabryce mebli lakierowanie krzesła trwa o 2 minuty dłużej niż lakierowanie stołu. Lakierowanie 3 krzeseł i
1 stołu zajmuje 1 godzinę i 26 minut. Ile trwa lakierowanie krzesła, a ile – stołu?

57 ( ... / 2 p.)
Zmieszano cukierki wiśniowe w cenie 12 zł/ kg z cukierkami jagodowymi w cenie 17 zł/ kg . Otrzymano
10 kg mieszanki w cenie 14 zł/ kg . Ile kilogramów poszczególnych cukierków zmieszano?

58 ( ... / 2 p.)
Bilet ulgowy do parku rozrywki kosztuje 24 zł, a bilet normalny – 33 zł. Grupa 14przyjaciół wydała na bilety
363 zł. Ile zakupiła biletów ulgowych, a ile normalnych?

59 ( ... / 3 p.)
Obwód prostokąta jest równy 32 cm. Jeżeli dłuższy bok tego prostokąta zwiększymy o 1 cm, a krótszy
zmniejszymy o 2 cm, to stosunek ich długości wyniesie 4 : 1. Oblicz długości boków tego prostokąta.

60 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest równa 80 cm, a jego
wysokość jest o 2 cm dłuższa od krawędzi podstawy. Oblicz objętość i pole powierzchni tej bryły.

61 ( ... / 3 p.)
Cena 1 kg markiz orzechowych jest o 4 zł niższa od ceny 1 kg markiz śmietankowych. Zmieszano 3 kg
markiz orzechowych z 5 kg markiz śmietankowych. Otrzymano mieszankę w cenie 15, 50 zł/ kg . Ile
kosztuje 1 kg markiz każdego rodzaju?

62 Długości kolejnych boków prostokąta wyrażone w centymetrach są określone za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

x + 7y − 23, 3x + 4y − 28, 2x + 8y − 34, 5x − 6y + 34. Oblicz pole tego prostokąta.

63 Długości krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka prostopadłościanu są opisane za pomocą wyrażeń: ( ... / 3 p.)

8x − 2y − 27, 7x − 8y, 6x − 4y − 13. Czy istnieje taka para liczb (x, y), dla której ten prostopadłościan jest
sześcianem? Uzasadnij odpowiedź.
64 ( ... / 2 p.)
Jabłka pakowano do woreczków, w których mieściło się 3 kg lub 5 kg tych owoców. Zapakowano 181 kg
jabłek. Ile było woreczków po 3 kg jabłek, a ile po 5 kg, jeśli łącznie były 43 woreczki?

Grupa D | strona 6 z 10
65 ( ... / 2 p.)
Na obóz sportowy pojechało 210 uczniów. Gdyby w obozie uczestniczyło o 20% mniej dziewcząt i o 22%
więcej chłopców, łączna liczba uczestników byłaby taka sama. Ile dziewcząt pojechało na obóz?
66 ( ... / 2 p.)
Ile kilogramów roztworu 6-procentowego należy zmieszać z roztworem 2-procentowym, aby otrzymać 20 kg
roztworu o stężeniu 5%.

67 ( ... / 3 p.)
Łódź motorowa, płynąc pod prąd rzeki, pokonała trasę 72 km między dwiema przystaniami w ciągu 4
godzin. Powrót tą samą trasą, ale z prądem, zajął jej
2 godziny i 40 minut. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

68 ( ... / 2 p.)
Po podwyższeniu ceny kurtki o 20% i obniżeniu ceny spodni o 20% łączna cena kurtki i spodni wynosi
260 zł. Przed zmianą kurtka była o 50 zł droższa od spodni. Ile kosztowały spodnie, a ile kurtka przed
zmianą cen?
69 ( ... / 3 p.)
Ile gramów srebra próby 925 i ile gramów srebra próby 800 należy stopić, aby otrzymać 25 gramów srebra
próby 830?

70 ( ... / 2 p.)
Za torebkę i rękawiczki pani Katarzyna zapłaciła wczoraj 260 zł. Gdyby te zakupy zrobiła dziś, gdy torebka
potaniała o 15%, a rękawiczki podrożały o 15%, zapłaciłaby
o 15 zł mniej. Ile wczoraj kosztowała torebka, a ile rękawiczki?

71 ( ... / 3 p.)
Sześć lat temu wiek córki stanowił 10% wieku ojca. Obecnie jej wiek to 25% wieku ojca. Za ile lat wiek
córki będzie stanowił 40% wieku jej ojca?

72 ( ... / 3 p.)
Rowerzysta przejechał 31 km w ciągu 2 godzin. Pierwszą część trasy pokonał z prędkością 12 km/h, a drugą
– z prędkością 18 km/h. Która część trasy była dłuższa i o ile kilometrów?

73 ( ... / 3 p.)
Pani Joanna wzięła kredyty w dwóch bankach. W jednym
RRSO – rzeczywista roczna stopa
RRSO wynosiła 12%, w drugim 15%. Łącznie pożyczyła w oprocentowania. Całkowity koszt
bankach 32 000 zł. Po roku była zobowiązana spłacić razem ponoszony przez osobę biorącą
kredyt, wyrażony jako procent
36 260 zł. Jaką kwotę pożyczyła w pierwszym, a jaką w drugim całkowitej kwoty kredytu
banku? w stosunku rocznym.

74 W pojemniku była pewna ilość wody. Rozpuszczono w niej tyle soli kuchennej, że otrzymano roztwór o ( ... / 3 p.)

stężeniu 10%. Gdyby dosypać do niego jeszcze 100 g tej soli, to stężenie roztworu byłoby równe 12%. Ile
wody, a ile soli kuchennej użyto do sporządzenia tego roztworu?
75 ( ... / 3 p.)
Samochód ciężarowy jechał przez 3 godziny i pokonał trasę długości 156 km. Przez 25% czasu jechał z
prędkością v1 , a przez 75% – z prędkością v2 . Gdyby ten samochód jechał tyle samo godzin, ale przez 75%
czasu z prędkością v1 , a przez 25% z prędkością v2 , to pokonałby drogę o 24 km dłuższą. Oblicz v1 i v2 .

76 ( ... / 3 p.)
Kucharz miał naczynie z wodą i pudełko z solą. Z 5, 82 kg wody i 0, 18 kg soli przygotował solankę – wodny
roztwór soli. Z pozostałej ilości wody i soli przygotował drugi roztwór, którego stężenie było trzykrotnie
większe niż pierwszego. Gdyby zmieszać oba roztwory, powstałaby solanka o stężeniu 5, 4%. Oblicz, ile
wody było początkowo w naczyniu i ile soli w pudełku.

Grupa D | strona 7 z 10
77 ( ... / 3 p.)
Pan Jerzy wygrał w pewnym konkursie kwotę 30 000 zł. Podzielił ją w stosunku 2 : 3 i mniejszą część
wpłacił na roczną lokatę MEGA oprocentowaną p% w skali roku. Większą część wpłacił na lokatę GIGA,
dającą po roku zysk q%. Łączny zysk z obu lokat po upływie roku wyniósł 468zł. Pan Jerzy obliczył, że
gdyby mniejszą część wygranej wpłacił na lokatę GIGA, a większą na MEGA, to łączny zysk byłby o 24 zł
większy. Oblicz p i q.

78 ( ... / 2 p.)
Suma dwóch liczb jest równa 300, a suma 30% pierwszej liczby i 80% drugiej liczby wynosi 220. Jakie to
liczby?
79 ( ... / 2 p.)
Po obniżeniu ceny rękawiczek o 25% i podwyższeniu ceny szalika o 10% łączna cena kompletu się nie
zmieniła i nadal wynosi 56 zł. Ile kosztował szalik, a ile rękawiczki przed zmianą cen?

80 ( ... / 2 p.)
Kiedy łódź motorowa płynie z prądem rzeki, osiąga średnią prędkość 35 km/h, a kiedy płynie pod prąd, jej
średnia prędkość wynosi 25 km/h. Jaka jest prędkość prądu rzeki?

81 3x − 2y = 13 ( ... / 1 p.)
Sprawdź, która z podanych par liczb spełnia układ równań { ​
y − 2x = −8
x=3 x = −1 x=3 x = −1
A. { ​ B. { ​ C. { ​ D. { ​
y=2 y = −4 y = −2 y=4

82 ( ... / 2 p.)
Podaj, jakie liczby należy wstawić w miejsce A i B, aby powstał układ równań, którego rozwiązaniem jest
x=1
para liczb { ​
y = −3
3y + 2x = B
{ ​
7x + Ay = 1

83 Dane są trzy układy równań: ( ... / 1 p.)

2x + 3y = −11 3x − 3y = 9 x+8 =y+5


I. { ​ II. { ​ III. { ​
10 − x − y = 15 0 =x+y−2 4x − y = −17
Które spośród nich są spełnione przez parę liczb: x = −4 i y = −1?
A. tylko III B. II i III C. tylko I D. I, II i III
84 ( ... / 3 p.)
Dane są trzy wyrażenia: K = 3x − 4y + 10, L = 5 − 6x + y, M = 8x − 2y + 18.Które dwa należy
połączyć znakiem równości, aby otrzymać równanie spełnione przez parę liczb: x = −2 i y = −5?

85 9x + Ay = 1 ( ... / 4 p.)
Dany jest układ równań { ​
x + 2y = B
a) Oblicz A, jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z pierwszego równania otrzymano
y = 0, 5 − 4, 5x.
b) Oblicz B , jeśli wiadomo, że po wyznaczeniu niewiadomej y z drugiego równania otrzymano
y = 4, 5 − 0, 5x.

86 2 (x + 1) − (y − 2) = 4 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż układ równań { ​ metodą podstawiania i sprawdź otrzymane rozwiązanie.
2x + 3y = 8

Grupa D | strona 8 z 10
87 ( ... / 2 p.)
Jaką liczbę należy wpisać w miejsce △, aby powstał sprzeczny układ równań?
5x − 0, 2y = 2
{ ​
△x + 1, 4y = 5

88 ( ... / 2 p.)
4, 5x − 0, 9y = 4
Określ liczbę rozwiązań układu równań { ​
−6x + 1, 2y = −3

89 ⎧x + 3 − 2y = 10 ( ... / 2 p.)

Rozwiąż układ równań ⎨ x + 3



​ metodą przeciwnych współczynników.
− 2y = 4
4
90 Rozwiąż układ równań metodą podstawiania oraz metodą przeciwnych współczynników. ( ... / 4 p.)

⎧1 1
b) ⎨ 4
6x + 3y = 14 x− y = 3
a) {
⎩−x − 2y = −4
​ 2 ​
−2x + 6y = −7

91 395x + 445y = 285 ( ... / 4 p.)


Para liczb (x, y) spełnia układ równań { ​ . Oblicz wartość wyrażenia:
605x + 555y = 715
a) x + y b) 21x + 11y

92 Dane są dwa układy równań. Sprawdź, czy para spełniająca jeden z nich spełnia także drugi. ( ... / 3 p.)
8x − 6y = 14 12x − y = 5
{ ​ { ​
4x − 4y = 9 −8x + y = −4

93 ( ... / 3 p.)
Suma długości wszystkich krawędzi graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest 8 razy większa od
wysokości tej bryły. Oblicz objętość graniastosłupa, wiedząc, że gdyby jego wysokość była o 1 cm krótsza,
suma długości wszystkich krawędzi byłaby 14 razy większa od długości krawędzi podstawy.

94 ( ... / 3 p.)
Grupa 15 uczniów postanowiła wspomóc schronisko dla zwierząt. Uczniowie wpłacili na jego konto po 10 zł
lub 20 zł. Średnia kwota jednej wpłaty była równa 12 zł.
a) Ile osób wpłaciło 10 zł, a ile 20 zł?
b) Ile wyniesie średnia wpłata, jeśli jeszcze jedna osoba wpłaci 20 zł?

95 ( ... / 3 p.)
W schronisku górskim dwie porcje zupy kosztują tyle, co półtorej porcji naleśników. Za 8 porcji zupy i 13
porcji naleśników turyści zapłacili 159, 60 zł. O ile złotych droższa jest porcja naleśników od porcji zupy?

96 ( ... / 3 p.)
W schronisku dla zwierząt są koty i psy. Koty stanowią tam 40% wszystkich zwierząt. Gdyby do schroniska
przyjęto jeszcze 2 koty, to stosunek liczby kotów do liczby psów byłby równy 5 : 7. Ile jest teraz kotów, a ile
psów w tym schronisku?
97 ( ... / 3 p.)
Mama zapłaciła za krem i szampon 48 zł. Następnego dnia cenę kremu podwyższono o 5%, a cenę
szamponu obniżono o 15%, ale ich łączna cena nie uległa zmianie. Ile złotych kosztował kupiony przez
mamę krem, a ile szampon?
98 ( ... / 3 p.)
Oprocentowanie rocznej lokaty w Denar Banku wynosi 1, 25% w skali roku, a w Talar Banku – 1, 65%. Pan
Jerzy podzielił kwotę 50 000 zł na dwie części i jedną z nich wpłacił na lokatę w Denar Banku, a drugą – w
Talar Banku. Po roku, gdy wypłacił pieniądze wraz z zyskiem z obu banków, otrzymał łącznie 50 753 zł.
Jaką kwotę wpłacił do jednego, a jaką do drugiego banku?

Grupa D | strona 9 z 10
99 ( ... / 3 p.)
Trzy osoby rozdzieliły między siebie kwotę 1800 zł tak, że pierwsza otrzymała 190 zł i 15% tego, co dwie
pozostałe, a druga osoba otrzymała350 zł i 45% tego, co dwie pozostałe. Jakie kwoty otrzymały
poszczególne osoby?
100 ( ... / 3 p.)
Laborant dysponuje roztworami azotanu potasu o stężeniu 9% i 4%. Ile powinien wziąć jednego, a ile
drugiego roztworu, aby po zmieszaniu otrzymać 50 g roztworu o stężeniu 6%?

101 −mx + (9 − 2k)y = 4 ( ... / 3 p.)


Dla jakich wartości parametrów k i m rozwiązaniem układu równań { ​ jest
(m + 1)x + (k − 1)y = −9
para liczb: x = 5 i y = −2?

102 ( ... / 3 p.)


Para liczb (x, y) spełnia równanie 10x + 2y + 5 = 37 + x + 4y. Liczba y jest o 9 mniejsza od liczby x.
Oblicz x + y.

103 ( ... / 2 p.)


ax − y = b
Dany jest układ równań { ​ . Ustal, dla jakich liczb a i b jest on:
6x − 2y = 5
a) nieoznaczony, b) sprzeczny.
104 1 ( ... / 3 p.)
Dane jest równanie 2x − 7y = √5.
4
a) Do danego równania dopisz takie drugie, aby otrzymany układ równań był sprzeczny.
b) Podaj ogólną postać równania, które z równaniem wyjściowym tworzy układ sprzeczny.
105 ( ... / 3 p.)
Listewkę długości 210 cm rozcięto na cztery części. Stosunek długości pierwszej części do drugiej jest równy
2 : 7, a trzeciej do czwartej 3 : 8. Trzecia część jest o 10 cm dłuższa od drugiej. Jakie długości mają części,
na które rozcięto tę listewkę?
106 ( ... / 3 p.)
Do sporządzenia syropu użyto pewnej ilości wody i cukru. Gdyby dodano 0, 432 kg cukru, stężenie syropu
zwiększyłoby się dwukrotnie, a gdyby dolano 1, 08 kg wody, stężenie tego syropu zmalałoby dwukrotnie.
a) Ile wody i ile cukru użyto do sporządzenia tego syropu?
b) Jakie jest stężenie tego syropu?

Grupa D | strona 10 z 10

You might also like