You are on page 1of 4

Grupa A Klasa ....................

Imię ..................................................................................

1 Zaznacz zdania, w których występuje orzeczenie imienne.


A. Jeszcze nigdy nie byłam na ściance wspinaczkowej.
B. Za chwilę idziemy na długą przerwę.
C. Moja mama jest doświadczoną księgową.
D. Damian jest jasnowłosym blondynem.
E. Będę tam jutro z samego rana.
F. Był zmęczony po biegu przełajowym.
2 Zaznacz zdania bezpodmiotowe.
A. Zaczyna padać deszcz.
B. Zamknięto już sklepy.
C. Dzisiaj zimy są łagodne.
D. Na szczęście pociąg się spóźnił.
E. Przebudowano niektóre drogi.
3 Rozwiń wypowiedzenie tak, by zawierało następujące części zdania.
Chłopiec biegnie.
– dopełnienie i dwie przydawki:
____________________________________________________________________

– dwa okoliczniki i dopełnienie:


____________________________________________________________________
– przydawka, dopełnienie i okolicznik:
____________________________________________________________________
4 Które podkreślone wyrażenie pełni funkcję okolicznika, a w które – przydawki? Zapisz pytania, na które
odpowiadają te wyrażenia, i określ, jakimi są częściami zdania.

1. Klucz do samochodu leży na stoliku. pytanie: _______, część zdania: _____________


2. Szybko odszedł się od samochodu. pytanie: _________, część zdania: _____________
5 Podkreśl w zdaniach okoliczniki i napisz, o czym informują: o czasie, miejscu, przyczynie, sposobie czy celu.

Dzieciaki grały na podwórku w zbijaka. _________________________


Jutro wybierzemy się do moich przyjaciół. _______________________
Przez roztargnienie zapomniałem telefonu. _______________________
Cicho zapytałem o to tatę. ____________________________________
Przyszedłem do ciebie porozmawiać. ___________________________
6 Wyjaśnij, dlaczego podane zdanie może wprowadzić w błąd. Przekształć je tak, aby nie budziło wątpliwości.
Sroki pokonały lisy.
7 Ułóż trzy zdania ze słowem książka w podanych funkcjach.
książka jako podmiot:
________________________________________________________________________
książka jako przydawka:
________________________________________________________________________
książka jako dopełnienie:
________________________________________________________________________

KONHMHJDILKOPMNM Grupa A | strona 1 z 2


8 Przekształć podane związki wyrazowe, zastępując podkreślone wyrażenia przyimkowe przymiotnikami.
Zwróć uwagę na właściwą kolejność wyrazów.
stół z drewna – ____________________________
sok z pomarańczy – ________________________
woda do picia – ___________________________
język w Norwegii – ________________________
9 a) Podkreśl przydawki w zdaniach.
Całkiem nieźle idą mi skoki przez płotki. _______________________
Mój pies nigdy nikogo nie ugryzł. _____________________________
Czeka ją wielka przygoda. ___________________________________
Zwycięzca zjadł dwadzieścia dwa pierogi. ______________________
b) Napisz, jakimi częściami mowy zostały wyrażone.
10 Podkreśl wyrazy, które są podmiotami w podanych zdaniach. Obok zdania z podmiotem domyślnym zapisz
odpowiedni zaimek.

Zabrakło mi masła.
Nie mam masła ani margaryny.
Skończyły się masło i margaryna.
Masło może zostać zastąpione margaryną.
11 Z podanego zdania wypisz związki wyrazów i je nazwij.
Niedawno Michał jechał rowerem tym leśnym szlakiem.

KONHMHJDILKOPMNM Grupa A | strona 2 z 2


Grupa B Klasa ....................
Imię ..................................................................................

1 Zaznacz zdania, w których występuje orzeczenie imienne.


A. Jeszcze nigdy nie byłam na ściance wspinaczkowej.
B. Moja mama jest doświadczoną księgową.
C. Za chwilę idziemy na długą przerwę.
D. Damian jest jasnowłosym blondynem.
E. Był zmęczony po biegu przełajowym.
F. Będę tam jutro z samego rana.
2 Zaznacz zdania bezpodmiotowe.
A. Zamknięto już sklepy.
B. Zaczyna padać deszc
C. Przebudowano niektóre drogi.
D. Dzisiaj zimy są łagodne.
E. Na szczęście pociąg się spóźnił.
3 Rozwiń wypowiedzenie tak, by zawierało następujące części zdania.
Chłopiec biegnie.
– dopełnienie i dwie przydawki:
____________________________________________________________________

– dwa okoliczniki i dopełnienie:


____________________________________________________________________
– przydawka, dopełnienie i okolicznik:
____________________________________________________________________
4 Które podkreślone wyrażenie pełni funkcję okolicznika, a w które – przydawki? Zapisz pytania, na które
odpowiadają te wyrażenia, i określ, jakimi są częściami zdania.

1. Klucz do samochodu leży na stoliku. pytanie: _______, część zdania: _____________


2. Szybko odszedł się od samochodu. pytanie: _________, część zdania: _____________
5 Podkreśl w zdaniach okoliczniki i napisz, o czym informują: o czasie, miejscu, przyczynie, sposobie czy celu.

Dzieciaki grały na podwórku w zbijaka. _________________________


Jutro wybierzemy się do moich przyjaciół. _______________________
Przez roztargnienie zapomniałem telefonu. _______________________
Cicho zapytałem o to tatę. ____________________________________
Przyszedłem do ciebie porozmawiać. ___________________________
6 Wyjaśnij, dlaczego podane zdanie może wprowadzić w błąd. Przekształć je tak, aby nie budziło wątpliwości.
Sroki pokonały lisy.
7 Ułóż trzy zdania ze słowem książka w podanych funkcjach.
książka jako podmiot:
________________________________________________________________________
książka jako przydawka:
________________________________________________________________________
książka jako dopełnienie:
________________________________________________________________________

KONHMHJDILKOPMNM Grupa B | strona 1 z 2


8 Przekształć podane związki wyrazowe, zastępując podkreślone wyrażenia przyimkowe przymiotnikami.
Zwróć uwagę na właściwą kolejność wyrazów.
stół z drewna – ____________________________
sok z pomarańczy – ________________________
woda do picia – ___________________________
język w Norwegii – ________________________
9 a) Podkreśl przydawki w zdaniach.
Całkiem nieźle idą mi skoki przez płotki. _______________________
Mój pies nigdy nikogo nie ugryzł. _____________________________
Czeka ją wielka przygoda. ___________________________________
Zwycięzca zjadł dwadzieścia dwa pierogi. ______________________
b) Napisz, jakimi częściami mowy zostały wyrażone.
10 Podkreśl wyrazy, które są podmiotami w podanych zdaniach. Obok zdania z podmiotem domyślnym zapisz
odpowiedni zaimek.

Zabrakło mi masła.
Nie mam masła ani margaryny.
Skończyły się masło i margaryna.
Masło może zostać zastąpione margaryną.
11 Z podanego zdania wypisz związki wyrazów i je nazwij.
Niedawno Michał jechał rowerem tym leśnym szlakiem.

KONHMHJDILKOPMNM Grupa B | strona 2 z 2

You might also like