You are on page 1of 6

1 Rajah 1 menunjukkan pengelasan

mikroorganisma.
Apakah jenis mikroorganisma ini? 8 Antara yang berikut, manakah
A Kulat bukan sebab pertumbuhan bakteria
B Alga di dalam mulut?
C Bakteria A Kering
D Protozoa B Gelap
C Suhu yang sesuai
5 Rajah 3 menunjukkan pembiakan D Kewujudan sisa-sisa makanan
suatu mikroorganisma.
9 Dalam tabung uji yang manakah,
bakteria mempunyai kadar
pertumbuhan yang paling cepat?
A

Rajah 1
Antara yang berikut, manakah tidak
benar tentang mikroorganisma X? Rajah 3
A Mereka adalah benda hidup.
B Mereka wujud dalam pelbagai Mikroorga Cara
bentuk. nisma pembiakan
C Mereka membiak melalui A Pembentukan
Alga
pembiakan seks sahaja. spora
D Mereka boleh memperoleh nutrisi B Yis Penunasan B
dengan menjalankan autotrofik. C Paramesium Pengkonjugatan
2 Antara ciri yang berikut, manakah D Ameba Belahan dedua
tidak digunakan untuk mengelaskan
mikroorganisma? Kenal pastikan mikroorganisma ini
A Saiz dan cara pembiakannya.
B Bentuk
C Nutrisi
D Kebolehan bergerak 6 Antara yang berikut, manakah
bukan cara pembiakan yang C
3 Rajah 2 menunjukkan tiga contoh dijalankan oleh kulat?
mikrooganisma. A Penunasan
B Pengkonjugatan
C Fragmentasi
D Pembentukan spora
7 Rajah 4 menunjukkan keputusan
suatu eksperimen untuk mengkaji
kesan suhu terhadap pertumbuhan
bakteria.
D

Rajah 2
Antara pernyataan yang berikut,
manakah benar tentang
mikroorganisma ini?
A Mereka adalah benda hidup.
B Mereka dapat dilihat dengan
bantuan mikroskop yang biasa.
C Mereka bersifat parasit dan hanya
membiak dalam sel hidup. 10 Mikrookganisma X dijumpai dalam
D Mereka menjalankan proses- usus anai-anai untuk merembeskan
proses benda hidup contohnya enzim selulase untuk mencernakan
pernafasan. Rajah 4 selulosa kepada glukosa. Apakah
mikroorganisma X?
4 Maklumat di bawah menunjukkan A Kulat C Virus
ciri-ciri bagi sejenis Apakah suhu optimum untuk
pertumbuhan bakteria? B Alga D Protozoa
mikroorganisma.
A 0°C
• Mereka mungkin adalah unisel B 20°C
atau multisel. C 37°C
• Mereka adalah autotrof kerana 11 Rajah 5 menunjukkan nodul akar
mereka boleh menghasilkan D 45°C tumbuhan legum.
makanan sendiri.
• Mereka boleh membiak
melalui pembiakan aseks dan
pembiakan seks. 1 SULIT
Yis 18 Rajah 7 menunjukkan kesan buruk
A Glukosa –––––→ Etanol+ Karbon mikroorganisma dalam mulut.
dioksida
+Tenaga
Yis
B Larutan gula –––––→ Glukosa
+
Karbon
dioksida + Air Rajah 7
Rajah 5
Yis Apakah jenis mikroorganisma yang
Antara pernyataan yang berikut, menyebabkan keadaan ini?
manakah benar? C Glukosa –––––→ Etanol +
Oksigen A Virus C Protozoa
A Bakteria pengikat nitrogen B Kulat D Bakteria
menukarkan gas nitrogen dari + Tenaga
atmosfera kepada nitrat. Yis 19 Rajah 8 menunjukkan kitar hidup
B Bakteria pengikat nitrogen DLarutangula–––→Glukosa+
bagi nyamuk.
menukarkan nitrat kepada gas Oksigen
nitrogen. + Tenaga
C Bakteria pendenitritan 14 Antara penyakit yang berikut,
menukarkan gas nitrogen dari manakah disebabkan oleh protozoa?
atmosfera kepada ion-ion A Panau C Kolera
ammonium.
D Bakteria pendenitritan B Malaria D Hepatitis
menukarkan gas nitrogen kepada
nitrat dan nitrit. 15 Maklumat berikut menunjukkan
beberapa ciri-ciri bagi sejenis yang Rajah 8
12 Antara yang berikut, manakah penyakit. Pada peringkat yang manakah
bukan penggunaan mikroorganisma kawalan biologi boleh digunakan
• Disebabkan oleh bakteria.
dalam industri? untuk menghapuskan nyamuk?
• Menyerang dan merosakkan tisu A P sahaja
peparu. B P dan Q sahaja
A Bakteria bertindak ke atas etanol
dan menukarkannya kepada asid • Penyakit mula-mula mengalami C Q dan R sahaja
asetik (cuka). batuk kering. Kemudiannya D Q, R, dan S sahaja
B Yis digunakan untuk menukarkan berbatuk sehingga mengeluarkan
laktosa dalam susu kepada asid 20 Antara bahan kimia yang berikut,
kahak berdarah selepas tempoh
laktik untuk membentuk keju. manakah boleh digunakan pada
tertentu. permukaan kulit untuk mengelakkan
C Yis ditambahkan kepada buah-
buahan untuk menghasilkan wain Apakah penyakit itu? jangkitan?
melalui proses penapaian. A Sifilis C Gonorea A Fenol C Hipoklorit
D Bakteria menguraikan pektin B Selesema D Tibi
untuk mengasingkan gentian jut B Formalin D Asid borik
untuk membuat tali. 21 Antara kaedah pensterilan yang
16 Pilih padanan yang betul tentang
berikut, manakah tidak dipadankan
vektor dan penyakitnya.
13 Rajah 6 menunjukkan satu betul dengan fungsinya?
eksperimen untuk mengkaji aktiviti Kaedah
Vektor Penyakit Fungsi
yis. pensterilan
A Nyamuk Culex Kolera
A Sinar gama Mensterilkan bilik
B Nyamuk Aedes Malaria
pembedahan dan
C Tikus Tifus bilik tisu kultur.
D Lalat Filariasis Mensterilkan bilik
pembedahan dan
17 Antara penyakit yang berikut, bilik tisu kultur.
manakah merebak melalui udara?
B Antiseptik Disapu pada
permukaan kulit
A Hepatitis A C Gonorea
untuk mengelakkan
B Selesema D Demam
Denggi jangkitan.

C Disinfektan Digunakan untuk


membunuh patogen
pada objek dan
permukaan.
Rajah 6
Antara yang berikut, manakah D Autoklaf Digunakan untuk
persamaan perkataan untuk aktiviti membunuh bakteria
itu? bersama sporanya.

2 SULIT
22 Rajah 9 menunjukkan perubahan 23 Antara perbezaan antara keimunan
aras antibodi dalam darah. aktif dan keimunan pasif yang
berikut, manakah betul? 24 Kanak-kanak yang dilahirkan di
Malaysia akan diberi vaksin MMR
Keimunan aktif Keimunan pasif dos pertama semasa berusia satu
tahun dan satu dos tambahan semasa
A Kesannya adalah Kesannya tahan berusia tujuh tahun. Antara penyakit
singkat dan lama dan yang berikut, manakah tidak boleh
sementara. berkekalan. dicegah oleh vaksin ini?

B Tindak balasnya Tindak balasnya A Beguk


lambat selepas adalah serta merta B Campak
suntikan. selepas suntikan. C Rubela
D Meningitis
Rajah 9 C Antiserum Vaksin disuntikkan.
disuntikkan.
Apakah jenis keimunan yang 25 Antara penyakit yang berikut,
ditunjukkan? manakah boleh dirawat dengan
D Merawat Mencegah penyakit
A Keimunan aktif semula jadi penyakit dengan secara berkekalan. menggunakan antibiotik?
B Keimunan pasif semula jadi serta-merta. A Hepatitis
C Keimunan aktif buatan B Malaria
D Keimunan pasif buatan C Pneumonia
D Penyakit “kaki makan air”

KERTAS 2 BAHAGIAN A

1 Rajah 1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan


suhu ke atas pertumbuhan mikroorganisma. (i) Pemboleh ubah dimanipulasikan:
_________________________________________
[1 markah]
(ii) Pemboleh ubah dimalarkan:
________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan suhu optimum yang membolehkan
mikroorganisma bertumbuh dengan cepat.
_____________________________________________
[1 markah]

(d) Nyatakan satu faktor lain yang akan mempengaruhi


Rajah 1 pertumbuhan mikroorganisma.
Pemerhatian eksperimen itu selepas tiga hari dicatatkan
dalam Jadual 1. ____________________________________________
_
Tabung Suhu Pemerhatian [1 markah]
uji 2 Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji
P Disimpan dalam peti Bubur nutrien kelihatan kesan antibiotik terhadap pertumbuhan bakteria.
sejuk. jernih.
Q Disimpan pada suhu Bubur nutrien menjadi
bilik. keruh.

R Disimpan dalam Bubur nutrien kelihatan


inkubator pada suhu 65°C jernih.
Jadual 1
(a) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
_____________________________________________
[1 markah] Rajah 2
(b) Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.

3 SULIT
X, Y, dan Z adalah tiga cakera penisilin dengan kepekatan (c) Berdasarkan keputusan di Jadual 2, cakera yang
yang berlainan. Selepas dua hari, kawasan jernih terbentuk manakah mempunyai kepekatan antibiotik yang paling
di sekeliling cakera penisilin. Diameter kawasan jernih rendah?
diukur dan dicatatkan dalam Jadual 2.
_____________________________________________
[1 markah]
Cakera penirilin Diameter kawasan jernih/ mm
(d) Nyatakan satu langkah keselamatan yang perlu diikuti
X 12 semasa menjalankan eksperimen ini.
Y 36 _____________________________________________
[1 markah]
Z 24
Jadual 2
(a) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
_____________________________________________
[1 markah]
(b) Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.

(i) Pemboleh ubah dimanipulasikan:


________________________________________
(ii) Pemboleh ubah bergerak balas:
________________________________________
[2 markah]

BAHAGIAN B
3 Rajah 3 menunjukkan dua jenis mikroorganisma.
4 Rajah 4 menunjukkan tiga contoh bagi mikroorganisma dari
satu kumpulan.

X Y

Rajah 3
P Q R
(a) Namakan kumpulan bagi mikroorganisma X dan Rajah 4
mikroorganisma Y.
(a) Namakan kumpulan bagi mikroorganisma itu.
X:_________________________________________ _____________________________________________
Y: _________________________________________ [1 markah]
[2 markah]
(b) Nyatakan jenis mikroorganisma itu mengikut rupa
bentuknya.
(b) Bagaimanakah mikroorganisma X membiak?
_____________________________________________ P:___________________________________________
[1 markah] R: __________________________________________
[2 markah]
(c) Nyatakan jenis pembiakan seks yang dijalankan oleh
mikroorganisma X dan Y
(c) Jenis mikroorganisma yang ditunjukkan, manakah
X : _______________________________________ menyebabkan kolera?
Y : __________________________________________ _____________________________________________
[2 markah]
[1 markah]

(d) Mengapakah mikroorganisma dikelaskan sebagai benda


hidup?
_____________________________________________
[1 markah]

4 SULIT
5 Mikroorganisma yang menyebabkan penyakit dipanggil
patogen. JAWAPAN OBJEKTIF
NOMBO JAWAPAN
(a) Nyatakan dua kumpulan patogen.
1. ___________________________________________ R
SOALAN
2. ___________________________________________ 1

[2 markah] 2
(b) Nyatakan satu contoh penyakit yang disebabkan oleh

(i) bakteria _________________________________ 3

(ii) protozoa __________________________________ 4

[2 markah] 5
(c) Nyatakan satu penyakit yang disebarkan melalui air
yang dicemari oleh patogen.
6
_____________________________________________

[1 markah] 7

MARKAH STRUKTUR 8

SOALAN MARKAH 9
1
10
2
11
3
12
4
13
5
14
JUMLAH
15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

5 SULIT
6
SULIT

You might also like