‫السالم عليكم ورحمه هللا وبركاته‬

‫بسم هللا والحمد هلل ‪ ،‬والّصالة والّسالم على سّيدنا رسول هللا‪ ،‬خير نبّي اجتباه‬
‫وفضّله‪ ،‬وبرسالة العلم أرسله‪،‬‬
‫زمالئي الّط الب المعّلمين األفاضل‪ ،‬يسعدنا ان نقدم لكم اذاعتنا لهذا اليوم الموافق‬
‫‪1445\3\30‬‬
‫إّن فضل المعّلم على اإلنسان ال ُيمكن لُحروف عابرة أن تقوم بالّت عبير عنه‪ ،‬ألّن‬
‫المعّلم هو المنارة التي يهتدي بها وإليها جميع الّط الب‪ ،‬وهي المنارة التي تتمّسك بها‬
‫خيوط الّن جاة من ظلمات الجهل‪ ،‬ومتاهات الّضياع‪ ،‬ألّن العلم هو من الغايات‬
‫واالهداف السامية الذي خلق هللا تعالى اإلنسان‪ ،‬ومن أسباب ارسال األنبياء‬
‫والمرسلين ‪ ،‬وقد فّضل هللا هذه المهنة على ِس واها‪ ،‬وجعلها المهنة الخاصة بأنبائه‬
‫على مر الُعصور‪ ،‬فعّلموا الّن اس أمور دينهم‪ ،‬ووّج هوهم إلى ما فيه الخير‪ ،‬فحّق لنا‬
‫أن نحترم المعّلم‪ ،‬وأن نحمله على جناح الّر احة‪ ،‬وأن نتعّر ف بحقوقه وواجباته‬
‫لنكون أهاًل لرّد الجميل‪ ،‬والوفاء بالُمعروف‪ ،‬فما من جائزة وشأن أرفع من أن نقول‬
‫بأّن محّمد رسول هللا ‪-‬صّلى هللا عليه وسّلم‪ -‬قد كان معّلًما‪،‬‬
‫وخير ما نبدأ به إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم هو القرآن الكريم المنزل على قلب‬
‫سيد الخلق ورسول الحق‪ ،‬يخرجنا من الظلمات إلى النور بإذنه وهادي الناس إلى‬
‫الطريق المستقيم نبينا محمد صلى هللا عليه وسلم‪ ،‬حيث ألن القرآن يحثنا دائما‬
‫على التعلم وبيان فضل المعلم وأول ما نزل من القرآن الكريم يتلوه على مسامعنا‬
‫الطالب ‪..............‬‬
‫واالن مع حديث نبوي من سيرة المصطفى صلى هللا عليه وسلم مع الطالب‪..........‬‬
‫تقف الكلمات عاجزة امام وصف هذه الصفة العظيمة فالمعلم هو تلك الشعلة‬
‫المنيرة التي تنير درب جميع األجيال‪ ،‬وهو السفينة التي تبحر في بحور المعرفة‬
‫لينهل الطالب منها واالن مع فقرة الكلمه والطالب‪..............‬‬
‫واالن مع فقرة فضل المعلم مع الطالب‪.................‬‬
‫لقد تداول الشعراء الكثير من األبيات الشعرية الجميلة التي تشير إلى دور المعلم‬
‫ومن أروع هذه القصائد يلقيها الطالب ‪...........‬‬
‫وإلى هنا نصل معكم إلى خاتمة إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم‪ ،‬وبهذا القدر كفاية‪،‬‬
‫نسأل هللا أن يعلمنا ما ينفعنا‪ ،‬وينفعنا بما علمنا‪ ،‬إلى لقاٍ ء آخر‪ ،‬والسالم ‪.‬عليكم‬
‫ورحة هللا تعالى وبركاته‬