Professional Documents
Culture Documents
Atómové Návyky SK - James Clear
Atómové Návyky SK - James Clear
ATÓMOVÉ NÁVYKY
Elektronická kniha
Z anglického originálu James Clear: ATOMIC HABITS
ktorý vyšiel vo vydavateľstve Avery, an imprint of Penguin
Random House LLC, New York, 2018,
Môj príbeh
Keď som otvoril oči, videl som, ako na mňa ľudia zízajú
a bežia mi na pomoc. Pozrel som dolu a všimol som si červené
škvrny na šatách. Spolužiak si vyzliekol dres a podal mi ho.
Zastavil som ním prúd krvi, ktorý sa mi valil zo zlomeného
nosa. Bol som v šoku a zmätený a neuvedomoval som si, aké
vážne zranenie som utrpel.
MOJE ZOTAVOVANIE
Chvalabohu, na druhý deň ráno sa mi dýchanie ustálilo
natoľko, že doktori usúdili, že ma môžu prebudiť z umelého
spánku. Keď som konečne prišiel k sebe, zistil som, že som
stratil čuch. V rámci testu mi zdravotná sestra prikázala, aby
som si vyfúkal nos a ovoňal škatuľu od jablkového džúsu.
Čuch sa mi vrátil, ale, na prekvapenie všetkých, pri fúkaní
nosa sa vzduch vytlačil cez zlomeniny očnej jamky a vytisol
mi von ľavé oko. Očná buľva sa vydula z jamky a na mieste ju
neisto udržiavalo len viečko a zrakový nerv, ktorý spájal oko
s mozgom.
Mínus štyri.
Mínus tri.
Ľadová kocka stále leží na stole pred vami.
Každý návyk pôsobí ako návrh: „Hej, možno toto som ja.“
Keď dočítate knihu, možno ste ten typ človeka, ktorý rád číta.
Ak zájdete do posilňovne, možno ste ten typ človeka, ktorý
rád cvičí. Ak trénujete hru na gitare, možno ste ten typ
človeka, ktorý obľubuje hudbu.
S každou činnosťou hlasujete za konkrétny typ človeka,
ktorým sa chcete stať. Vaše presvedčenie nezmení ojedinelý
prípad, ale ako hlasy pribúdajú, pribúdajú aj dôkazy o novej
identite. Z tohto dôvodu si zmysluplná zmena nevyžaduje
radikálnu zmenu. Malé návyky môžu spôsobiť významnú
zmenu tým, že vám ponúknu dôkaz o novej identite. Ak má
zmena význam, potom je v skutočnosti obrovská. Taký je
paradox malých zlepšení.
SLUČKA NÁVYKU
6
Keď to zhrnieme, podnet spustí žiadosť, ktorá motivuje odpoveď, tá
prinesie odmenu, ktorá uspokojí túžbu a napokon sa spojí s podnetom.
Spolu tieto štyri kroky vytvárajú neurologickú slučku spätnej väzby –
podnet, žiadosť, odpoveď, odmena, podnet, žiadosť, odpoveď, odmena
–, ktorá vám napokon umožní zautomatizovať svoje návyky. Tento
cyklus sa nazýva slučka návyku.
Tento štvorkrokový postup sa nedeje len príležitostne, skôr ide o
nekonečnú slučku spätnej väzby, ktorá beží v každom momente vášho
života – dokonca aj práve teraz. Mozog neustále monitoruje
prostredie, predpovedá, čo sa stane ďalej, skúša rôzne odpovede a učí
sa z výsledkov. Celý proces sa ukončí za zlomok sekundy a používame
ho neustále bez toho, aby sme si uvedomili, čo všetko sa zmestilo do
predchádzajúceho momentu.
Tieto štyri kroky môžeme rozdeliť na dve fázy: fázu problému a fázu
riešenia. Fáza problému zahŕňa podnet a žiadosť. Počas nej si
uvedomíte, že musíte niečo zmeniť. K fáze riešenia patria odpoveď a
odmena. Vtedy konáte a dosiahnete zmenu, po ktorej túžite.
Zhrnutie kapitoly
• Návyk je správanie, ktoré sa zopakovalo dostatočne veľakrát, až sa
zautomatizovalo.
PREHĽAD NÁVYKOV
Systém japonských železníc sa považuje za jeden z najlepších na
svete. Ak sa niekedy ocitnete vo vlaku v Tokiu, všimnete si, že
sprievodcovia majú zvláštny zvyk.
Každý pracovník, ktorý obsluhuje vlak, dodržuje určitý rituál –
ukazuje na rôzne predmety a kričí povely. Keď sa vlak blíži k
návestidlu, pracovník naň ukáže a povie: „Návestidlo svieti
nazeleno.“ Keď vlak prichádza do stanice a odchádza z nej, pracovník
ukáže na rýchlomer a ohlási presnú rýchlosť. Keď má vlak odísť,
pracovník ukáže na grafikon a ohlási čas. Vonku na nástupišti ďalší
zamestnanci robia podobné úkony. Pred odchodom každého vlaku
ukazujú na jednotlivé časti na okraji nástupišťa a kričia: „Všetko v
poriadku!“ Každý detail sa identifikuje, ukáže a nahlas pomenuje.7
Tento postup, známy ako Ukazovanie a pomenovávanie, je
bezpečnostný systém určený na zníženie množstva chýb. Znie to
hlúpo, ale funguje to ohromne. Ukazovanie a pomenovávanie
redukuje výskyt chýb o 85 % a znižuje množstvo nehôd o 30 %. V
newyorskom metre zaviedli upravenú verziu systému, v ktorej iba
ukazujú, a „do dvoch rokov po zavedení sa počet nehôd spôsobených
vykoľajením vlaku znížil o 57 percent.“
Napríklad:
• Meditácia: Po tom, ako si každé ráno nalejem šálku kávy,
budem jednu minútu meditovať.
• Cvičenie: Po tom, ako si vyzujem pracovné topánky, hneď sa
prezlečiem do cvičebného úboru.
• Vďačnosť: Po tom, ako si sadnem k večeri, spomeniem si na
jednu vec, za ktorú som v ten deň vďačný.
• Manželstvo: Po tom, ako si ľahnem večer do postele,
pobozkám manžela/manželku.
Napríklad:
• Vyjde slnko.
• Príde vám esemeska.
• Zapadne slnko.
Vyzbrojený týmito dvoma zoznamami môžete začať vo
svojom životnom štýle hľadať najlepšie miesto, kam vložiť nový
návyk.
Zhrnutie kapitoly
• Prvý zákon zmeny správania znie: Návyk musí byť očividný.
Ľudia si často vyberajú výrobky nie podľa toho, čo to je, ale kde to
je. Ak vkročím do kuchyne a na linke zbadám tanier s koláčikmi,
zoberiem si pol tucta a začnem jesť, hoci predtým som o nich
nepremýšľal a ani som nebol hladný. Ak máte v kancelárii spoločný
stôl stále zaplnený šiškami a pečivom, ťažko odolať a kde-tu si niečo
neuchmatnúť. Vaše návyky sa menia podľa toho, v akej miestnosti sa
nachádzate a aké podnety máte pred sebou.
Každá živá bytosť má vlastné metódy, ako vníma svet. Orly majú
úžasný zrak na diaľku. Hady zas majú čuch ukrytý vo veľmi citlivom
jazyku, ktorým „ochutnávajú vzduch“. Žraloky vedia vo vode zachytiť
malé množstvá elektrickej energie a vibrácií, ktoré spôsobujú okolité
ryby. Dokonca aj baktérie majú chemoreceptory – maličké senzorické
bunky, ktoré im umožňujú odhaliť vo svojom prostredí toxické
chemikálie.
Ukázalo sa, že domy v tejto štvrti boli takmer identické. Líšili sa len
v jednej veci – v umiestnení elektromera. Niektoré domy ho mali
v pivnici, iné na hlavnej chodbe. Asi uhádnete, že tie s elektromerom
na chodbe míňali menej elektriny. Keď mali ľudia spotrebu energie
priamo pod nosom a ľahko ju mohli sledovať, zmenili svoje správanie.
• Ak chcete piť viac vody, každé ráno naplňte vodou niekoľko fliaš
a uložte ich na frekventované miesta v dome.
Ak chcete dosiahnuť, aby sa návyk stal dôležitou súčasťou vášho
života, potom spravte z podnetu dôležitú súčasť vášho prostredia.
Činnosti, ktorých sa zbavuje najťažšie, majú zvyčajne viacero
podnetov. Spomeňme si napríklad na rôzne chvíle, keď môže fajčiar
dostať chuť na cigaretu, napríklad keď šoféruje, keď vidí priateľa fajčiť,
keď pracuje v strese, a tak ďalej.
PODNETOM JE KONTEXT
Podnety, ktoré spúšťajú určitý návyk, môžu byť zo začiatku veľmi
špecifické, ale časom sa vaše návyky začnú spájať nie s jedným
spúšťačom, ale s celým kontextom okolo daného správania.
Keď som začal podnikať, často som pracoval na gauči alebo pri
kuchynskom stole. Večer mi prišlo veľmi zaťažko prestať pracovať.
Neurčil som si jasnú hranicu medzi koncom pracovného času
a začiatkom osobného. Bol kuchynský stôl mojou kanceláriou alebo
miestom, kde som jedol? Na gauči som relaxoval alebo písal maily?
Všetko sa dialo na tom istom mieste.
Zhrnutie kapitoly
Tajomstvo sebakontroly
vďačnosť:
1. Po tom, ako vypijem rannú kávu, poviem si jednu vec zo
včera, za ktorú som vďačný (potreba).
perspektívnym klientom:
1. Po tom, ako sa vrátim z obeda, zavolám trom potenciálnym
klientom (potreba).
Zhrnutie kapitoly
1. Blízkych.
2. Mnohých.
3. Mocných.
1. Imitovanie blízky
Blízkosť má výrazný efekt na naše správanie. Platí to o
fyzickom prostredí, ako sme hovorili v šiestej kapitole, ale tiež
o spoločenskom prostredí.
2. Imitovanie mnohý
V päťdesiatych rokoch dvadsiateho storočia uskutočnil
psychológ Solomon Asch sériu pokusov, o ktorých sa teraz
každý rok učia zástupy bakalárskych študentov. Na začiatku
každého pokusu vošiel subjekt do miestnosti, kde sa
nachádzala skupina neznámych. Subjekt netušil, že ostatní
účastníci sú herci najatí výskumníkom, ktorí mali odpovedať
podľa scenára na určité otázky.
Skupine ukázali obrázok s nakreslenou čiarou a potom
druhý obrázok s niekoľkými čiarami. Každý účastník mal
vybrať čiaru na druhom obrázku, ktorá mala podobnú dĺžku
ako čiara na tom prvom. Išlo o veľmi jednoduchú úlohu. Toto
je príklad dvoch kartičiek, ktoré sa používali pri pokuse:
3. Imitovanie mocný
Ľudia po celom svete hľadajú moc, prestíž a postavenie.
Túžime po vyznamenaniach a odznakoch na klope. Chceme
byť titulovaní riaditeľ alebo manažér. Chceme cítiť uznanie,
ocenenie a pochvalu. Táto tendencia nám môže pripadať
márnomyseľná, ale vo všeobecnosti ide o rozumnú taktiku. Z
historického hľadiska má osoba s väčšou mocou a lepším
postavením prístup k väčšiemu množstvu zdrojov, musí sa
menej obávať o prežitie a je atraktívnejším partnerom.
Inklinujeme k správaniu, ktoré nám vyslúži úctu, súhlas,
obdiv a postavenie. Chceme byť v posilňovni tým, kto vie
robiť zhyby, hudobníkom, ktorý vie zahrať tie najťažšie
kombinácie akordov alebo rodičom s tými najúspešnejšími
deťmi, pretože nás to oddeľuje od davu. Keď zapadneme,
hľadáme spôsoby, ako vyniknúť.
Práve preto nás tak zaujímajú návyky veľmi efektívnych
ľudí. Pokúšame sa kopírovať správanie úspešných, pretože
sami túžime po úspechu. Veľa našich každodenných návykov
je imitáciou ľudí, ktorých obdivujeme. Opakujete
marketingové stratégie najúspešnejších firiem vo vašom
odvetví. Upečiete niečo podľa svojho obľúbeného cukrára.
Požičiate si rozprávačské stratégie svojho obľúbeného autora.
Napodobňujete štýl komunikácie svojho šéfa. Imitujeme ľudí,
ktorým závidíme.
Vysokopostavení ľudia zažívajú uznanie, úctu a chválu od
ostatných. Znamená to, že ak nám určité správanie získa
uznanie, úctu a chválu, pripadá nám atraktívne.
Takisto máme motiváciu vyhýbať sa správaniu, ktoré by
naše postavenie znížilo. Striháme živý plot a kosíme trávnik,
aby sme neboli za miestneho lajdáka. Keď k nám príde na
návštevu mama, upraceme celý dom, aby nás neodsudzovala.
Neustále premýšľame: „Čo si o mne pomyslia ostatní?“ a na
základe odpovede upravujeme svoje správanie.
Sestry Polgárové – šachové zázraky, ktoré som spomínal na
začiatku kapitoly – sú dôkazom, aký silný a dlhotrvajúci efekt
majú na naše správanie spoločenské vplyvy. Sestry každý deň
dlhé hodiny hrávali šach a v tomto pozoruhodnom úsilí
pokračovali niekoľko desaťročí. Tieto návyky a toto správanie
si však sčasti udržali atraktivitu, pretože ich oceňovala ich
kultúra. Mali množstvo dôvodov, prečo pokračovať, od
pochvaly od rodičov po dosiahnutie rôznych ukazovateľov
postavenia, ako napríklad titulu veľmajstra.
Zhrnutie kapitoly
Hovorí napríklad:
• Myslíte si, že sa niečoho vzdávate, ale nevzdávate sa ničoho,
pretože cigarety vám nič nedávajú.
• Myslíte si, že musíte fajčiť, aby ste boli spoločenskí, ale nie
je to tak. Môžete byť spoločenskí a vôbec pritom nefajčiť.
• Ušetriť energiu
• Získať jedlo a vodu
Túžba je rozdiel medzi tým, kde ste teraz, a kde chcete byť
v budúcnosti. Aj ten najnepatrnejší čin je podfarbený
motiváciou cítiť sa inak, ako sa práve cítite. Keď sa prejedáte,
zapálite si alebo prezeráte sociálne siete, v skutočnosti
netúžite po čipsoch, cigarete ani kope lajkov. V skutočnosti sa
chcete cítiť inak.
Zhrnutie kapitoly
• Obrátený druhý zákon zmeny správania znie: Zlozvyk musí
byť neatraktívny.
atomiabits.com/eatsheet.
TRETÍ ZÁKON
DVOJMINÚTOVÉ PRAVIDLO
Aj keď si uvedomujete, že by ste mali začať v malom, je ľahké začať
príliš vo veľkom. Keď snívate o zmene, nevyhnete sa tomu, že
vzrušenie prevládne a vy sa pokúsite robiť priveľa priskoro.
Najúčinnejšie s touto tendenciou môžete bojovať pomocou
dvojminútového pravidla, ktoré hovorí: „Keď začnete s novým
návykom, mal by vám zabrať menej ako dve minúty.“
Zhrnutie kapitoly
• Návyky môžu trvať len pár sekúnd, ale naďalej ovplyvňujú naše
správanie ešte minúty či dokonca hodiny potom.
V lete roku 1830 mal Victor Hugo pred sebou termín, ktorý sa nedal
stihnúť. Rok predtým francúzsky autor prisľúbil vydavateľovi novú
knihu. Namiesto písania však tých dvanásť mesiacov strávil prácou na
iných projektoch, zabávaním hostí a odkladaním práce. Hugov
frustrovaný vydavateľ zareagoval tým, že mu zadal termín o necelých
šesť mesiacov. Knihu mal dokončiť vo februári 1831.
Počas roka, keď som písal túto knihu, som experimentoval s novou
stratégiou časového manažmentu. Každý pondelok mi asistent zmenil
heslá na všetkých účtoch na sociálnych sieťach, vďaka čomu ma z nich
odhlásilo na každom zariadení. Celý týždeň som pracoval bez rušenia.
V piatok mi poslal nové heslá. Celý víkend som si mohol užívať, čo mi
núkali sociálne siete, až do pondelka rána, keď sa postup zopakoval.
(Ak nemáte asistenta, poproste kamaráta alebo člena rodiny a každý
týždeň si navzájom meňte heslá.)
Najviac ma prekvapilo, ako rýchlo som si zvykol. Počas prvého týž‐
dňa, keď som sa „vymkol“ zo sociálnych sietí, som si uvedomil, že ich
vlastne nemusím kontrolovať tak často ako predtým, rozhodne nie
každý deň. Akurát to bolo také jednoduché, že som to robil
automaticky. Keď sa môj zlozvyk stal nemožným, zistil som, že vlastne
mám motiváciu venovať sa zmysluplnejším činnostiam. Keď som zo
svojho prostredia odstránil maškrty pre myseľ, oveľa ľahšie som
dokázal konzumovať to zdravé.
Zhrnutie kapitoly
Veľmi to pomôže najmä vtedy, keď máte zlý deň. Keď máte
zlú náladu, ľahko zabudnete na všetky pokroky, ktoré ste už
spravili. Stopovanie návykov ponúka vizuálny dôkaz vašej
tvrdej práce – nenápadnú pripomienku, ako ďaleko ste sa
dostali. Okrem toho, prázdne políčko vás každé ráno motivuje
začať, ak nechcete prerušiť šnúru a prísť o svoje pokroky.
NÁVYKU].
• Po tom, ako zložím telefón po hovore s novým zákazníkom,
presuniem jednu kancelársku spinku.
• Po tom, ako dokončím každú sériu v posilňovni,
zaznamenám si ju do cvičebného zápisníka.
• Po tom, ako odložím tanier do umývačky, zapíšem si, čo som
jedol.
Tieto stratégie môžu uľahčiť stopovanie návykov. Aj keď
nie ste ten typ, ktorý si rád zaznamenáva svoje správanie,
myslím si, že pár týždňov merania vám prospeje. Vždy je
zaujímavé zistiť, ako naozaj trávite svoj čas.
S týmto všetkým na zreteli však treba povedať, že každá
šnúra návykov sa raz skončí. A dôležitejšie ako každé jedno
meranie je mať dobrý plán na momenty, keď poľavíte.
ZMLUVA O NÁVYKU
Prvý zákon o bezpečnostných pásoch v aute vstúpil do
platnosti 1. 12. 1984 v štáte New York. V tom čase si
pravidelne zapínalo pás len 14 percent ľudí v USA – ale to sa
malo čoskoro zmeniť.
atomiabits.com/eatsheet.
POKROČILÉ STRATÉGIE
PRAVIDLO ZLATOVLÁSKY
29 : 33 = 0,879
Lao-c’
Návyky prinášajú množstvo výhod, ale nevýhodou je, že
nás môžu uväzniť v existujúcich vzoroch myslenia a konania,
hoci svet naokolo sa mení. Nič nie je večné. Život sa stále
mení, preto si treba neustále overovať, či vám staré návyky a
presvedčenia slúžia aj naďalej.
Nedostatočné uvedomenie si seba samého je jed.
Prehodnocovanie je jeho protijed.
Zhrnutie kapitoly
• Pozitívne na návykoch je, že môžeme robiť veci bez
premýšľania. Negatívne je to, že prestaneme dávať pozor na
drobné chybičky.
• Návyky + Cieľavedomý tréning = Majstrovstvo
No šťastie trvá len krátko, pretože vždy sa objaví nová túžba. Ako
vraví Caed Budris: „Šťastie je priestor medzi tým, keď si naplníme
jednu túžbu, a tým, keď sa nám vytvorí nová.“ Podobne, utrpenie je
priestor medzi žiadosťou po zmene a tým, keď ju dosiahnete.
Naháňame sa za predstavou pôžitku. Hľadáme obraz pôžitku, ktorý
si vytvárame v hlave. Keď príde na lámanie chleba, nevieme, aké to
bude, keď ten obraz dosiahneme (dokonca ani to, či s ním vôbec
budeme spokojní). Pocit uspokojenia prichádza až potom. To myslel
rakúsky neurológ Viktor Frankl, keď vravel, že šťastie nemôžeme
naháňať, musí vyplynúť zo situácie. Naháňame sa za túžbou. Pôžitok
vyplýva z činov.
Máj 2018
Poznámky
TRETIA KAPITOLA
49 vykonal psyológ Edward orndike experiment:
Peter Gray, Psyology (Psyológia), 6. vydanie. New York:
Worth, 2011, s. 108 – 109.
49 „pomocou jednoduého úkonu, napríklad potiahnutia
za šnúrku“: Edward L. orndike, „Animal Intelligence: An
Experimental Study of the Associative Processes in Animals“
(Inteligencia zvierat: experimentálna štúdia asociatívnych
procesov u zvierat), Psyological Review: Monograph
Supplements 2, č. 4 (1898), doi:10.1037/h0092987.
ŠTVRTÁ KAPITOLA
63 Psyológ Gary Klein: Tento príbeh som pôvodne počul
od Daniela Kahnemana, ale neskôr mi ho emailom potvrdil
samotný Gary Klein, presne 30. 3. 2017. Klein ten príbeh
opisuje aj vo svojej vlastnej knihe, kde používa trochu odlišné
výroky. Gary A. Klein, Sources of Power: How People Make
Decisions (Zdroje moci: Ako sa ľudia rozhodujú),Cambridge,
MA: MIT Press, 1998, s. 43 – 44.
63 Vojenskí analytici napríklad dokážu identifikovať: Gary
A. Klein, Sources of Power: How People Make Decisions (Zdroje
moci: Ako sa ľudia rozhodujú),Cambridge, MA: MIT Press,
1998, s. 38 – 40.
64 Kurátori v múzeá sú známi tým: Príbeh kúrosa
z Geyho múzea, o ktorom píše Malcolm Gladwell v knihe
Záblesk, ponúka veľmi známy príklad. Sochu kúrosa, o ktorej
sa pôvodne myslelo, že pochádza zo starovekého Grécka,
múzeum kúpilo za desať miliónov dolárov. Socha sa stala
kontroverznou neskôr, keď ju istý expert na prvý pohľad
označil za falzifikát.
ŠIESTA KAPITOLA
81 Anne orndiková: Anne N. orndike et al., „A 2-Phase
Labeling and Choice Architecture Intervention to Improve
Healthy Food and Beverage Choices“ („Dvojfázová
intervencia architektúry označovania a voľby na zlepšenie
výberu zdravého jedla a nápojov“), American Journal of
Public Health 102, č. 3 (2012), doi:10.2105/ajph.2011.300391.
81 vyberajú výrobky nie podľa toho, čo to je: Viaceré
výskumy ukázali, že už pohľad na jedlo môže vzbudiť hlad, aj
keď ho v skutočnosti fyziologicky necítime. Podľa jedného
z vedcov „stravovacie návyky sú do veľkej miery následkom
automatických odpovedí na kontextuálne podnety týkajúce sa
jedla“. Viac informácií nájdete v článku D. A. Cohena a S. H.
Babeyho „Contextual Influences on Eating Behaviours:
Heuristic Processing and Dietary Choices“ („Kontextuálne
vplyvy na stravovacie návyky: Heuristické spracovávanie
a výber stravy“), Obesity Reviews 13, č. 9 (2012),
doi:10.1111/j.1467–89x.2012.01001.x; a Andrewa J. Hilla, Lynn
D. Magsonovej a Johna E. Blundella „Hunger and Palatability:
Tracking Ratings of Subjective Experience Before, during and
aer the Consumption of Preferred and Less Preferred Food“
(Hlad a chuť: Sledovanie hodnotenia subjektívneho prežitku
pred, počas a po konzumácii obľúbeného a menej obľúbeného
jedla), Appetite 5, č. 4 (1984), doi:10.1016/s0195–663(84)80008–2.
82 Správanie je funkciou Osoby v jej Prostredí: Kurt Lewin,
Principles of Topological Psyology (Princípy topologiej
psyológie), New York: McGraw-Hill, 1936.
82 impulzívne nakupovanie: Hawkins Stern, „e
Significance of Impulse Buying Today“ (Význam
impulzívneho nakupovania v súčasnosti), Journal of
Marketing 26, č. 2 (1962), doi:10.2307/ 1248439.
JEDENÁSTA KAPITOLA
137 Výsledkom i práce nebolo nič viac: Tento príbeh je
z knihy Davida Baylesa a Teda Orlanda Art & Fear (Umenie
a stra). Nájdete ho na strane 29. V emailovom rozhovore 18.
10. 2016 mi Orland vysvetlil pôvod príbehu. „Áno, príbeh
o keramike v Umení a strachu je pravdivý, len trochu
umelecky prerozprávaný. V skutočnosti to bol trik, ktorý
použil fotograf Jerry Uelsmann, aby motivoval svojich
študentov základov fotografie na Floridskej univerzite.
V Umení a strachu som prerozprával situáciu, ako mi o nej
hovoril Jerry, ale fotografiu som nahradil keramikou.
Priznávam, že by bolo jednoduchšie ponechať fotografiu ako
umelecké médium, ale s Davidom Baylesom (spoluautorom)
sme obaja fotografi a zámerne sme chceli rozšíriť škálu
umeleckých médií, ktoré sme spomínali v texte. Zaujalo ma
na tom, že až tak nezáležalo, o aké umelecké médium išlo –
ponaučenie z príbehu platí v umení ako takom (a dokonca aj
mimo neho).“ V tom istom emaile Orland dodal: „Súhlasíme
s tým, aby si použil ktorúkoľvek časť úryvku o keramike
vo svojej knihe.“ Napokon som vydal upravenú verziu, ktorá
spája príbeh o keramike s faktmi z pôvodného zdroja, teda
Uelsmannovými študentmi fotografie. David Bayles a Ted
Orland, Art & Fear: Observations on the Perils (and Rewards) of
Artmaking (Umenie a stra: Postrehy o nástrahá (a
odmená) umeleej tvorby),Santa Cruz, CA: Image
Continuum Press, 1993, s. 29.
138 Ako raz napísal Voltaire: Voltaire, La Bégueule. Conte
Moral (1772).
139 dlhodobá potenciácia: Dlhodobú potenciáciu objavil Terje
Lømo v roku 1966. Konkrétne odhalil, že keď sa v mozgu
opakovane prenáša séria signálov, nastáva pretrvávajúci
efekt, ktorý vydrží aj po pokuse a vďaka ktorému sa tieto
signály v budúcnosti prenášajú ľahšie.
139 „Neuróny, ktoré sú aktívne v rovnakej víli, posilňujú
vzájomnú väzbu“: Donald O. Hebb, e Organization of
Behavior: A Neuropsyological eory (Organizácia správania:
Neuropsyologiá teória),New York: Wiley, 1949.
139 U hudobníkov je mozoček: S. Hutchinson, „Cerebellar
Volume of Musicians“ (Objem mozočka u hudobníkov),
Cerebral Cortex 13, č. 9 (2003), doi:10.1093/cercor/13.9.943.
139 Matematici zas majú viac sivej hmoty: A. Verma,
„Increased Gray Maer Density in the Parietal Cortex of
Mathematicians: A Voxel-Based Morphometry Study“ (Väčšia
hustota sivej hmoty v parietálnom kortexte matematikov:
Morfometrická štúdia na základe voxelov), Yearbook of
Neurology and Neurosurgery 2008 (2008), doi:10.1016/s0513–
5117(08)79083–5.
DEVÄTNÁSTA KAPITOLA
216 k najúspešnejším komikom svojej doby: Steve Martin,
Born Standing Up: A Comic’s Life (Zrodený pre mikrofón: Život
komika), Leicester, UK: Charnwood, 2008.
216 „štyri roky obrovského úspeu“: Steve Martin, Born
Standing Up: A Comic’s Life (Zrodený pre mikrofón: Život
komika), Leicester, UK: Charnwood, 2008, s. 1.
DVADSIATA KAPITOLA
223 časom zvyčajne doádza k úpadku výkonnosti: K.
Anders Ericsson a Robert Pool, Peak: Secrets from the New
Science of Expertise (Vrol: Tajomstvá novej vedy
o expertíze),Boston: Mariner Books, 2017, s. 13.
ZÁVER
233 iba jedna minca môže z človeka urobiť boháča: Erasmus
Roerdamský a Van Loon Hendrik Willem, Chvála Bláznivosti
(Bratislava: Vydavateľstvo Spolku slovenských spisovateľov,
2012), s. 31. Ďakujem Gretchen Rubinovej. O tomto
podobenstve som prvý raz čítal v jej knihe Beer an Before
(Lepší ako predtým) a potom som si dohľadal pôvodný príbeh.
Viac informácií v knihe Gretchen Rubinovej Beer an
Before (New York: Hodder, 2016).
definícia 36
násobný účinok skladania návykov 233 – 234
automatickosť 140
automatizácia návyku
použitie technológie 164 – 167
príklad automatizácie zmluvy o návyku omasa Franka 197
príklad s pokladňou 163
Brailsford, Dave 23 – 25
Britská cyklistická federácia 23 – 24, 226
budovanie návyku
fáza problému a fáza riešenia 56
ponaučenia 241 – 246
štvorkrokový postup
1. podnet 53
2. žiadosť 53 – 54
3. odpoveď 54
4. odmena 54
Diderot, Denis 74 – 75
Diderotov efekt 75
dlhodobá potenciácia 139
dobré návyky
Dvojminútové pravidlo 156 – 160
145 – 146
Fogg, B. J. 74 – 75
Habits Academy 17
hrdosť
príklad s manikúrou 40 – 41
v konkrétnom aspekte ľudskej identity 41 – 42
Hreha, Jason 51
chudnutie
a zmena správania 43 – 47
jednopercentné zmeny
Jung, Carl 66
kontext 82 – 83
kultúra
Lao-c’ 232
motivácia
a konanie 242
maximálna motivácia 218
jednopercentné zmeny 25 – 28
negatívne výsledky 28 – 29
pozitívne výsledky 28 – 29
zamerané na výsledok 39 – 40
zbavovanie sa zlozvykov 94
posilňovanie 180
pôžitok vs. žiadosť 102 – 104, 244
automatické vnímanie 63 – 66
očividné vizuálne podnety 84 – 85
potravinárska veda
bod blaženosti pre každý výrobok 103
Prehľad návykov 67 – 69
pozitívne násobenie 28 – 29
pozorovanie 242
pôžitok
očakávanie vs. prežitok 105 – 107
predpovede
ľudský mozog ako stroj na predpovede 64
tvorba predpovedí po vnímaní podnetu 126 – 127
Prehľad návykov 67 – 69
prehodnocovanie návykov
prostredie
a kontext 86 – 88
impulzívne nakupovanie 82 – 83
Lewinova rovnica ľudského správania 82
okamžitá návratnosť 176
spoločenské normy
Aschove pokusy so spoločenskou konformnosťou 117 – 119
imitovanie návykov iných blízkych 116 – 117
mnohých 117 – 120
mocných 120 – 121
automatizované 187
kombinovanie skladania návykov so stopovaním návykov
187 – 188
2. žiadosť 53 – 54
3. odpoveď 54
4. odmena 54
fáza problému a fáza riešenia 56
ponaučenia 241 – 246
slučka návyku 55
zmysly
príklad s mydlom Safeguard 173 – 174
príklad so žuvačkou Wrigley 175
príklad uspokojivej zmeny správania so zubnou pastou 175
zrak 83 – 84
zrak
očividné vizuálne podnety 84 – 85
vplyv na ľudské správanie 82 – 84
zvedavosť 242
zvládnuť umenie pustiť sa do vecí 156 – 157, 188 – 189, 221
žiadosť
a jej motívy 106 – 110
ako pocit, že nám niečo chýba 127
načasovanie 241, 245
žiadosť spustená podnetom 93
Poznámky pod čiarou