2024 ‫ مبارك الحمادي – السيرة الذاتية‬/‫د‬

Dr. Mubarak al-Hamadi – CV 2024

General Glimpse:
Dr. Mubarak Ali Ahmed Alhamadi Alyadoumi is (a native speaker of Arabic with high communication skills
in both Arabic plus English) an enthusiastic and creative Asst. Professor of English, researcher, and literary
author. He had obtained his Ph.D. Degree in English from Dr. BAMU, India, 2018. He has published 13
research articles including 3 researches done after obtaining the Ph.D. Degree. Additionally, he has published
9 books in English. He had participated in 25 International Conferences, Workshops and Seminars in India. He
had participated in a workshop on the Mechanism of University Course Specifications organized by UMAS,
and accordingly had specified and classified the English Course for the Students of Medicine at the said
University. He has been teaching at Universities since 2019. He has been working as an asst. Professor of
English-Arabic translation, literature, and Amer. and Brit. Cultures for the students of translation since May
2019 in addition to his overtime tasks as a supervisor and a referee for graduation researches at Queen Arwa
University. He serves as a referee for M.A. research projects at Alandalus University at which he has been
working as an Asst. professor. In other words, he had participated as a key speaker at two international academic
functions: First, in 2019 - the International Conference at Mumbai University, Faculty of Humanities, India, on
“Developing Critical Thinking amongst Future Students”. Second, in 2022 – the International Program at
Salatiga University, Faculty of Teacher Training and Education, Indonesia on “Importance of Learning
Foreign Languages: English and Arabic Are Selected”. This is a glimpse about Dr. Alhamadi and for more
details, kindly go through the detailed CV…

1- Personal Information ‫ المعلومات الشخصية‬-1

Name Mubarak Ali Ahmed Hamadiِ Alyadoumi ‫مبارك علي احمد الحمادي اليدومي‬ ‫االسم‬
Date of Birth 8/7/1986 08/07/1986 ‫تاريخ الميالد‬
Home Address Nearby Al-Ra’ad Circle, 50 Street, Sana’a, Yemen ‫ صنعاء‬,‫ شارع الخمسين‬,‫قرب جولة الرعد‬ ‫العنوان‬
English ‫التخصص‬
Specialization ‫انجليزي‬
Qualification Ph.D. ‫المؤهل‬
‫دكتوراه‬ ‫رقم التلفون‬
Mobile No. +967772651552 772651552
Mubarakalhamadi@gmail.com ‫البريد االلكتروني‬
Email Address Mubarakalhamadi@gmail.com
alyadoumimub@gmail.com
alyadoumimub@gmail.com

1
2- Qualifications ‫ المؤهالت‬2-

Degree Specialization & University & Grade & ‫التقدير‬ ‫الجامعة والبلد‬ ‫التخصص والكلية‬ ‫الدرجة العلمية‬
‫والمعدل‬
Faculty Country Aggregate

Ph. D. English – Dr. BAMU – A+ A+ ‫جامعة بامو – جمهورية‬ ‫انجليزي – كلية‬ ‫الدكتوراه‬
Faculty of India ‫الهند‬ ‫العلوم االنسانية‬
Humanities

M. A. English – Faculty SRTMU – A / 82. 53 A / 82. 53 – ‫جامعة سوامي‬ ‫انجليزي – كلية‬ ‫الماجستير‬
of Humanities ‫جمهورية الهند‬ ‫العلوم االنسانية‬
India

B. Ed. English – al-Baydha A / 86. 49 A / 86. 49 – ‫جامعة البيضاء‬ ‫انجليزي – كلية‬ ‫البكالوريوس‬
Faculty of University – ‫الجمهورية اليمنية‬ ‫التربية‬
Education Yemen

3- Extra Courses ‫ كورسات اضافية‬3-

1. Master in Business Administration- “MBA” in ‫ الهند‬- ‫ماجستير ادارة اعمال عن بعد من معهد اسيند لالدارة والهندسة‬ -1
distance, at Ascend Institute of Management and
Engineering, India.
‫ الهند‬,‫دبلوم ادارة اعمال عن بعد من كلية ناك لتعليم الكمبيوتر‬ -2
2. Diploma in Business Administration- “DBM” in
distance at NAC Computer Education, India.
‫ الهند‬,‫دبلوم كمبيوتر مكثف (منتظم) من كلية ناك لتعليم الكمبيوتر‬ -3
3. Certificate in “Desktop Publishing, Ms-Office
2010” Regularly at NAC Computer Education, India. ‫ مهارات‬,‫ مهارات الحياة‬,‫كورس الجودة المضافة للمهارات البشرية‬ -4
‫ الهند‬,‫التواصل وتنمية الشخصية – جامعة بامو‬
4. Value Added Course on Human Skills, Life Skills,
Communication Skills and Personality Development at ‫ اليمن‬,‫ صنعاء‬,‫كورسات لغة انجليزية مكثفة – المعهد االمريكي‬ -5
BAMU, Dept. of English, India.
‫ الهند‬,‫دبلوم كفاءة في اللغة الفرنسية – جامعة بامو‬ -6
5. Intensive English Courses at the American
Language Institute in Sana’a City, Yemen.

6. Certificate of Proficiency in French at Dr. BAMU,

Department of Foreign Languages, India

2
4- Awards ‫ لجوائز وشهادات التقدير‬.4‫ا‬

I. Appreciation Certificate Honored by the Rector of Al-Bayadha
University for the Great Achievement and High Marks Achieved in
My Bachelor’s Degree in Education.
2. Four Bonafide Certificates Honored by the International
Students’ Rector at S.R.T.M. University, India for Standing First in
the Four Semesters of M.A. Course.
3. Appreciation Certificate Honored by the Vice Chancellor of
S.R.T.M.University, India for the Great Efforts and High Marks
Achieved in M.A. Course.
4. Merit and Rank Certificates Honored by the Chancellor of
S.R.T.M. University, India for Ranking First among All the
Successful Candidates in the Master’s Degree 2015.
‫ شهادة تقدير من جامعة البيضاء على التفوق في برنامج‬-1
‫البكالوريوس‬
‫ اربع شهادات معتمدة من مركز الطالب االجانب – جامعة‬-2
‫سوامي مع مبالغ مالية للحصول على الترتيب االول مع درجة‬
‫الشرف في كل الفصول الدراسية في برنامج الماجستير‬
‫ شهادة تقدير من جامعة سوامي على الجهود العظيمة وتحقيق‬-3
‫نسب عالية في برنامج الماجستير‬
‫ شهادتين – مرتبة وجدارة لنيل المركز االول في الماجستير للعام‬-4
‫ الهند‬,‫ – جامعة سوامي‬2015 ‫الجامعي‬
‫ جائزة مالية (مقابل الميدالية الذهبية) من جامعة سوامي الهندية‬-5
‫للحصول على الترتيب االول مع درجة الشرف‬

5. Cash Prize Certificate Honored by the (Governor) Chancellor of

S.R.T.M. University, India for Ranking First among All the
Successful Candidates in the Master’s Degree 2015.

6. Appreciation Certificate Honored by the Embassy of Yemen ‫ شهادة تقدير من السفارة اليمنية ممثلة بالملحقية الثقافية في‬-6
(Represented by the Consulate of the Yemeni Cultural Attaché) in ‫الهند على االمتياز االكاديمي ونيل المركز االول في الدفعة‬
India for the Academic Excellency of obtaining First Class in the ‫ جامعة سوامي – الهند‬, 2015 ‫للعام االجامعي‬
Batch in 2015 at S.R.T.M. University, India.

7. Appreciation Certificate awarded by the Embassy of Yemen

(Represented by the Consulate of the Yemeni Cultural Attaché) in ‫ شهادة تقدير من السفارة اليمنية للحصول على شهادة‬-7
India for obtaining the Doctoral Degree. 2019-2018 ‫الدكتوراه جامعة بامو الهندية للعام الجامعي‬

8. Appreciation Certificate awarded by the Chancellor of Dr. ‫ شهادة تقدير من جامعة بامو الهندية للحصول على ارفع‬-8
BAMU, India for obtaining the highest degree (Ph.D.) successfully. ‫درجة علمية (دكتوراه) بنجاح‬

3
5. 5. University Teaching Experiences Duration ‫خــــبرات تدريــــس‬ ‫اسم الجامعة‬ .5
No.
.‫م‬

1- Queen Arwa University, - Literary Translation, 2019 - ‫ترجمة ادبية‬ - – ‫جامعة الملكة اروى‬
Sana’a Present ‫صنعاء‬
- British and American Cultures ‫البريطانية‬ ‫الثقافة‬ - 1
for Translation Students, and ‫لطلبة‬ ‫واألمريكية‬
‫الترجمة‬
- Modern English Literature for
Translation Students ‫ادب انجليزي حديث‬ -
‫لطلبة الترجمة‬
* Graduation Researches
Supervisor ‫* مشرف أبحاث تخرج‬

2- Sana’a University - English Language Skills 2019 - ‫ مهارات اللغة االنجليزية‬- ‫جامعة صنعاء‬ 2
2023
- English for Specific Purposes: ‫اللغة اإلنجليزية لألغراض‬-
(Radio & TV, Journalism, E- :‫الخاصة‬
publishing, Public Relations and ،‫ صحافة‬،‫(إذاعة وتلفزيون‬
Announcement) ‫ عالقات‬،‫النشر االلكتروني‬
)‫عامة وإعالن‬

3- Ittihad University, Sana’a Management in English -2019 ‫إدارة باللغة اإلنجليزية‬ ‫ جامعة االتحاد – صنعاء‬3

- B.A. Program Accounting in English 2021 ‫محاسبة باللغة االنجليزية‬ ‫ برنامج البكالوريوس‬-

English: Basic Skills – Union ‫ مهارات اساسية‬:‫لغة انجليزية‬

University –

4- Civilization Private - Medical Terminology, Dept. of
University, Sana’a M. Lab –
- English for Engineering, Dept.
of Petroleum Engineering
2019 – ‫ قسم المختبرات‬, ‫ مصطلحات طبية‬- – ‫جامعة الحضارة االهلية‬ 4
– ‫صنعاء‬
Present
‫ اللغة اإلنجليزية لألغراض‬-
- ‫ قسم الهندسة النفطية‬,‫الهندسية‬

5- National University, Sana’a - American Literature 2019 - 2020 ‫ادب امريكي وكذلك القصة القصيرة‬ ‫ الجامعة الوطنية – صنعاء‬5
– ‫االنجليزية‬
- English Short Story

6. Alandalus University, - 20th Cent. Amer. Literature for ‫ادب القرن العشرين األمريكي لطلبة‬- ‫ جامعة االندلس – صنعاء‬6
Sana’a B. A. Translation Students ‫بكالوريوس ترجمة‬
2022- ‫برنامج الماجستير‬-
-M.A. Program -Contemporary Brit. Literature present ‫ االدب البريطاني المعاصر‬-

- Referee for M. A. Research ‫ محكم أبحاث ماجستير‬-

Projects

4
 6- Achievements Type ‫النوع‬ ‫ اإلنجازات‬.6
(Literary and Critical )‫(االعمال االدبية والنقدية‬
Works)

1-Books 1. “Hell of Shebaland” Narrative Poetry ‫شعر روائي‬ ‫ جحيم ارض سبأ‬-1
‫ الكتب‬-1

2. “Shackles on the Ladder Narrative Poetry ‫شعر روائي‬ ‫ أصفاد على سلم النور‬-2
of Light”

3. “Human Plagues in
Literary Analysis ‫ آالم بشرية في مرآة‬-3
Literature Mirror”
‫االدب‬
‫تحليل ادبي‬
4. “Hearts in Rural Yemen:
‫ قلوب في اليمن الريفي‬-4
Ball & Bullet”
Story

5. “Common Social and

‫قصة‬
‫سياسية‬ ‫ قضايا‬-5
Political Predicaments:
:‫عامة‬ ‫واجتماعية‬
A Comparative Study Literary Analysis
between Two Nobel ‫دراسة مقارنة بين كتاب‬
‫تحايل ادبي‬ ‫حائزين على جائزة‬
Laureate Authors in
‫نوبل في االدب الواقعي‬
Realistic Literature”

‫ العرش الشائك‬-6
6. “Thorny Throne: Ten-
Novel
Crown Down”
‫ ثالثيات الخوف الكامن‬-7

7. “ Still fear; Trilogy”

‫ صدأ العقول‬-8
Short Story ‫رواية‬
Collection ‫ مع الذات على قطار‬-9
‫قصص قصيرة‬ ‫الزمن‬
8. “Rusts of Minds”
Novel
‫رواية‬
9. “On Train with Inner
Novel
Child” ‫رواية‬

5
 :‫ دراسة أدبية مقارنة‬-1
2. Researches 1. “Frankenstein and Anunnaki on Touchstone of Futuristic ‫فرنكنستاين واالنوناكي‬ ‫ البحوث‬-2
Apocalypses: A Comparative Study” published in Langlit Int., Peer-
‫على محك التنبؤات‬
Reviewed Journal, 2021.
‫المستقبلية‬
2. War of the Worlds and Anunnaki on Touchstone of Futuristic :‫ دراسة أدبية مقارنة‬-2
Apocalypses: A Comparative Study” published in Tijar Int. Peer- ‫حرب العوالم‬
Reviewed Journal, 2022. ‫واالنوناكي على محك‬
‫التنبؤات المستقبلية‬
3. “English Language Acquisition Obstacles Facing English learners in ‫ عوائق اكتساب اللغة‬-3
the Selected Yemeni Universities” as a research project in Partial
Fulfillment of B. Ed. in English at Al-Bayadha University, Yemen. ‫االنجليزية‬

4. “A Comparative Study between T.S. Eliot and A.W. Al-Bayati as ‫ دراسة مقارنة بين تي‬-4
Modernist Poets” as a research project in the Partial Fulfillment of M.A. ‫اس اليوت والبياتي‬
in English at S.R.T.M. University, India. ‫كشعراء حديثين‬

5. “Modernism and Arab Socio-Cultural Issues in The Midaq Alley of

‫ الحداثة وقضايا العرب‬-5
Naguib Mahfouz” published and presented in the International
Conference on Literature, Culture and World Politics held in Pune, India. ‫الثقافية االجتماعية‬

6. “Freedom and Its Types from Multicultural Perspectives” published

and presented in the International Interdisciplinary Conference on Design ‫ الحرية وانواعها من‬-6
and Reconstruction: Literature, Journalism and Political Culture held at ‫منظورات التعددية‬
Maulana AbulKalam Azad Chair (UGC), Dr. BAM. University, ‫الثقافية‬
Aurangabad, India.

7. “Horror of Racism and Identity Crisis in Modern America: An

Investigating Study” published and presented in the Two Day National ‫ رعب العنصرية‬-7
Conference organized by The English Literature Society, Pune on ‫وازمة الهوية في‬
Redefining Identities, Cultures and Literatures at Maulana Abul Kalam ‫امريكا الحديثة‬
Azad Chair (UGC), Dr.BAM. University, Aurangabad, India.
‫ الصوفية والسالم‬-8
8. “Sufism and World Peace: Sufi Sheikhs in Yemen” published and ‫ مشايخ‬:‫العالمي‬
presented in a Three Day National Seminar on Sufi-Sant Traditions:
Language Literature and Culture at Dr. Rafiq Zakaria Center for Higher ‫صوفيين في اليمن‬
Learning and Advanced research, Aurangabad, India.
‫ العنصرية البيلوجية‬-9
9. “Biological Racism and Symbolism in The Emperor Jones of Eugene ‫والرمزية‬
O’Neill” published and presented in the Two Day National Conference
on Linguistics and Literature in Social Context Sponsored by UGC, ‫ آراء عامة في ظالل‬-10
Lature, India.
‫الحرية في طبيعة‬
10.“The Common Views in the Freedom Shadows in Human Nature,” ‫البشر‬
published in Power of Knowledge journal publishers, India, on 8 Jan.
2018. ‫ الحضور السياسي‬-11
‫المجاز في قصة اللص‬
11. “The Metaphorical Political Presence in Najib Mahfouz's The Thief ‫والكالب‬
and the Dogs,” published in Current Global Reviewer publishers on 26
April 2018.
‫الرأسمالية ومعانات‬12
‫الطبقة الدنيا في الواليات‬
12. “Capitalism and the Suffering of the Lower Class People in the USA:
A Critical Study on Steinbeck’s The Grapes of Wrath,” published in ‫المتحدة االمريكية‬
Langlit, An International Peer-Reviewed Online Journal. ‫ابتذل النص وواقع السياق‬13
"‫في قصة "حرمة‬
13. “Vulgarity of the Text and the Reality of the Context in Al-Muqri’s
Hurma: A Critical Reading,” published in Langlit, An International Peer-
Reviewed Online Journal.

6
 Date Sponsor & Subject ‫المــــوضـــــوع‬ ‫الراعي‬ ‫التاريخ‬
Place ‫والمكان‬

22-23 Nandigram International

3- March Institute of Business ‫التعليم االداري في‬ ‫جامعة سوامي‬ 23-22 ‫ المؤتمرات‬-3
Conferences 2014 Management Management ‫البلدان المتقدمة‬ ‫مارس‬
Studies, Conference on ‫ الفرص‬:‫والنامية‬ 2014
S.R.T.M. Management ‫والتحديات‬
University- Education in
Nanded, Developed and
India Developing
Countries –
Challenges
and Opportunities

17-18 School of National

March Languages, Conference on :‫النوع البشري‬ ‫جامعة‬ 10-10
2015 Literature and Human Type: ‫اللغة واالدب‬ ‫سوامي‬
Culture Studies Language, ‫والثقافة‬ ‫مارس‬
at S.R.T.M. Literature and
University- Culture 2015
Nanded, India

23-24 HIGHER International

Sept. EDUCATION Conference on ‫االدب والسياسة‬ ‫التعليم العالي‬ 24-23
2016 AND Literature, Culture ‫والسالم العالمي‬ - ‫ومجتمع البحث‬
RESEARCH and World Peace ‫بونا‬ ‫سبتمبر‬
SOCIETY
in Pune, India 2016

23-24 Maulana Azad International

Nov. Research Interdisciplinary ‫ االدب‬:‫تصاميم انشاء‬ -‫موالنا ازاد‬ 24-23
2016 Center, Dr. Conference on ‫والصحافة والثقافة‬ ‫جامعة بامو‬
B.A.M. Uni., Designs of ‫السياسية‬ ‫نوفمبر‬
Aurangabad, Reconstruction:
India Literature, 2016
Journalism and
Political Culture

7
 09-10 THE ENGLISH National Conference
Dec. LITERATURE on Redefining ‫اعادة تعريف‬ ‫مجتمع االدب‬ 09 - 10
2016 SOCIETY, Identities, Cultures ‫الهوية والثقافة‬ – ‫االنجليزي‬ ‫ديسمبر‬
Maulana Azad and Literatures ‫واالدب‬ - ‫موالنا ازاد‬
Research Center, ‫بامو‬ 2016
Dr.
BAM.
University-
Aurangabad,
India

27-28 UGC at National

Jan. SMDMM Conference on ‫علم اللغة واالدب في‬ – ‫اليو جي سي‬ 27-28
2017 Osmanabad, Linguistics ‫السياق الثقافي‬ ‫عثمان اباد‬ ‫يناير‬
India and Literature in ‫واالجتماعي‬ 2017
Social and Cultural
Context

6th -7th Sillod Shikshan 2nd International

Oct. Sanstha, Conference on ‫ قضايا‬:‫حدود التحاور‬ ‫اس اس اس اي‬
2018 Auranagabd, Dialoguing Borders: ‫اساسية في العلوم‬ ‫– جامعة بامو‬ 6-7
Mualana Abu Vital Issues in ‫االنسانية والتجارة‬
Alkalam Azad Humanities, ‫وتقنية المعلومات‬ ‫اكتوبر‬
Research Center, Commerce, IT and ‫واالدارة‬
BAMU, Management 2018
Aurangabad

19 School of National Workshop 19

4- Workshops August Educational on Indian Education: :‫التعليم الهندي‬ ‫جامعة‬ ‫اغسطس‬ ‫ ورش عمل‬-4
2013 Science, Contemporary Crisis ‫االزمة المعاصرة‬ ‫سوامي‬
S.R.T.M. and Egalitarian ‫والطريقة المستقبلية‬ 2013
University, India Way Ahead ‫المتساوية‬

31 Jan. S.R.T.M. One Day Workshop 31

2014 University- on Career Counseling ‫جامعة‬ ‫يناير‬
Nanded, India ‫االستشارة الوظيفية‬ ‫سوامي‬ 2014

16 MVAMS in State Level One day

Feb.201 Nanded (India) Workshop on :‫البحث التربوي‬ ‫ام في اي ام‬ 16
4 Education Research: ‫االشراف واالبداع‬ ‫ ناندد‬- ‫اس‬ ‫فبراير‬
Innovation and 2014
Guidance

8
 11 Nov. Maulana Azad
2016 Research Center, Interdisciplinary - ‫موالنا ازاد‬ 11
Dr. National ‫منهجية البحث‬ ‫بامو‬ ‫نوفمبر‬
BAM. Workshop on 2016
University- Research
Aurangabad, Methodology
India

7 Oct. MEPC - National Workshop 7

2017 Aurangabad, on Emotional ‫الذكاء العاطفي في‬ ‫ اورنج اباد‬-‫ميبك‬
India in Intelligence in the ‫مكان العمل‬ ‫اكتوبر‬
Marathwada Workplace
Educational 2017
College of
Education
Aurangabad

5- Seminars 6 Jan. UGC - Nanded, National Seminar -5-

2015 India on Culture, ‫الدين والسياسة في‬ -‫اليو جي سي‬ 6 ‫السمـــنــارات‬
Religion ‫ادب حاصلين على‬ ‫ناندد‬ ‫يناير‬
and Politics in ‫جائزة نوبل فيما بعد‬ 2015
Postmodern Nobel ‫الحداثة‬
Laureates’
Literature

17-19 BCPUL - Dr. National Seminar

Nov. Rafiq Zakaria on Sufi-Sant
2016 Center Traditions: ‫تقاليد والت‬ – ‫بيسابيول‬ 17-19
for Higher Language ‫ اللغة‬:‫الصوفية‬ ‫اورنج اباد‬ ‫نوفمبر‬
Learning and Literature and ‫واالدب والثقافة‬ 2016
Advanced Culture
Research, India

20 April UGC - National Seminar

2017 Bhiwapur on English Studies ‫دراسات انجليزية‬ :‫اليو جي سي‬ 20
Mahavidyalaya, in a :‫في بيئة الترجمة‬ ‫جامعة ار تي‬ ‫ابريل‬
Bhwapur, R.T.M. Translational ‫المجتمع والثقافة‬ ‫ام‬ 2017
University, Environment: ‫واللغة‬
Nagpur-4412011 Society,
(India) Culture and
Language

9
 28-29 University UNICEF -
April Department of Multidisciplinary ‫اهداف التنمية‬ – ‫اليونسف‬ 28-29
2017 Mass International ‫ العدالة‬,‫المستدامة‬ ‫جامعة بامو‬ ‫ابريل‬
communicatio Seminar on UN’s ‫االجتماعية ووسائل‬ 2017
n and Sustainable ‫التواصل االجتماعي‬
Journalism in Development Goals ‫لالمم المتحدة‬
Partnership (SDGs), Social
with UNICEF Justice
at Dr. B.A.M. and Media
University,
Aurangaba
d (India)

6. International Jan. , International Future Ready ‫ متحدث‬-6

Keynote Address 2019 Conference, Education: :‫التعليم المعد مستقبال‬ ‫جامعة‬ ‫يناير‬ ‫رئيسي في‬
Shri. M. D. Developing Critical ‫تطوير التفكير النقدي‬ ‫ كلية‬:‫مومباي‬ 2019 ‫مؤتمردولي‬
Shah Mahila Thinking amongst ‫بين الطلبة‬ ‫االداب‬
College of Arts Students ‫والتجارة‬
and Commerce
– Mumbai,
India

7. Key Speaker Oct. Salatiga Importance of ‫أهمية تعلم اللغات‬ ‫جامعة‬ ‫– متحدث‬7
2022 University, Learning Foreign ‫األجنبية بما في ذلك‬ ‫ كلية‬,‫ساالتيجا‬ - ‫رئيسي في ندوة أكتوبر‬
Faculty of Languages: English ‫اللغتين العربية‬ ‫تدريب وتعليم‬ 2022 ‫دولية‬
Teacher and Arabic Are ‫واالنجليزية‬ - ‫المعلم‬
Training and Selected ‫إندونيسيا‬
Education,
Indonesia

10
 7. Academic Research Interests:
i. Literary Translation on Comparative studies on Socio-
cultural reflections in English Literature and Literature in
English, including traditions, customs, mores, norms,
religions, mythologies, philosophies etc.
ii. Relationships between literatures and Languages in the
world, and international literature, including
Globalization and Contemporary World Literature.
iii. Linguistics in Women Literature and Vision of women in
literatures around the world.
iv. Literary Psychoanalysis, and Microcosm vs. Macrocosm
adopted in literary pieces.
v. Literary reflections on world peace and war.
vi. Ethics and language of aesthetics – messages and lessons
for life in literature.
vii. International relationships and multicultural literatures on
the Margin of Translation – English-Arabic.
viii. Legal Translation Training Systems
ix. Translation and Semantic-syntactic Depth, including
Translation and Speech-act Theory.
x. Translation and Stylistics.
xi. Translation and Allusions.
xii. Teaching English through Literature: Strategies,
Approaches, Techniques, Methodologies, and Pedagogies.
:‫ االهتمامات البحثية األكاديمية‬.7
‫ الترجمة األدبية دراسات مقارنة حول االنعكاسات‬:‫أوال‬
‫االجتماعية والثقافية في األدب اإلنجليزي واألدب باللغة‬
‫ بما في ذلك التقاليد والعادات واألعراف‬،‫اإلنجليزية‬
.‫واألعراف واألديان واألساطير والفلسفات وما إلى ذلك‬
‫ واألدب‬،‫ العالقات بين اآلداب واللغات في العالم‬:‫ثانيا‬
. ‫العالمي بما في ذلك العولمة واألدب العالمي المعاصر‬
‫ اللغويات في أدب المرأة ورؤية المرأة في اآلداب‬:‫ثالثا‬
. ‫حول العالم‬
‫ والكون المصغر مقابل‬،‫ التحليل النفسي األدبي‬:‫رابعا‬
.‫الكون الكبير المعتمد في القطع األدبية‬
. ‫ تأمالت أدبية حول السالم والحرب العالميين‬:‫خامسا‬.
‫ األخالق ولغة الجماليات – رسائل ودروس‬:‫السادس‬
. ‫للحياة في األدب‬
‫ العالقات الدولية واآلداب المتعددة الثقافات على‬:‫سابعا‬
.‫ انجليزي عربي‬-‫هامش الترجمة‬
‫ أنظمة التدريب على الترجمة القانونية‬:‫ثامنا‬
‫ بما في ذلك‬،‫ الترجمة والعمق الداللي والنحوي‬:‫تاسعا‬
. ‫نظرية الترجمة ووظيفة سياق الكالم‬
.‫ الترجمة واألسلوبية‬:‫عاشرا‬
.‫ الترجمة والتلميحات‬:‫الحادي عشر‬
:‫ تدريس اللغة اإلنجليزية من خالل األدب‬:‫الثاني عشر‬
‫االستراتيجيات والمناهج والتقنيات والمنهجيات وطرق‬
. ‫التدريس‬
11
Thank You for Your Reading Time,

For more information or/and Documents,

Please do contact me

12