You are on page 1of 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

22 JANUARI 2020

MINGGU : 4 HARI : RABU

CLASS / CONTENT IMPACT /


TIME / NOTES
SUBJECT
TOPIC:
1.0 LISTENING SKILLS  Objektif tercapai
MULIA 4
7.45-8.15 CONTENT STANDARD :
 ___________ daripada murid-
ENGLISH 1.1 Recognise and reproduce target language sound murid perlukan lebih latihan dan
LEARNING STANDARD : bimbingan.
1.1.1 Recognise and reproduce with support target language
phonemes (common sight words
 ___________ daripada murid-
OBJECTIVE :
murid Berjaya mencapai
By the end of the lesson, pupils should be able to recognise and objektif.
reproduce with support target language phonemes (common sight
words  Kelas ditangguhkan kerana
ACTIVITY : ___________________________
1.Speliing Test ___________________________
2. Do exercise

EMK : Language
BBM : Video clip, worksheets

KELAS / KANDUNGAN IMPAK /


MASA / CATATAN
MATA PELAJARAN
TAJUK : MOTOR KASAR  Objektif tercapai
MULIA 2 STANDARD KANDUNGAN :
 ___________ daripada murid-
1.1 Pergerakan asas bahagian kepala.
murid perlukan lebih latihan dan
8.45-9.15 PAGI STANDARD PELAJARAN :
bimbingan.
1.1.1 Melakukan pergerakan:
KEMAHIRAN (i) menanduk objek.
MANIPULATIF OBJEKTIF :
 ___________ daripada murid-
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat melakukan
murid Berjaya mencapai
pergerakan:
objektif.
(i) menanduk objek belon.
AKTIVITI :  Kelas ditangguhkan kerana
1.Guru menerangkan cara yg betul melakukan pergerakan. __________________________
2.Guru menunjukkan contoh. _
3.Meminta murid melakukan pergerakan dengan betul.
___________________________
4.Latihan
EMK : Kerjasama dan nilai-nilai murni ___________________________
BBM : Buku ___________________________

KELAS / KANDUNGAN IMPAK /


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
22 JANUARI 2020

MASA / CATATAN
MATA PELAJARAN
TAJUK : 1.0 KONSEP NOMBOR
 Objektif tercapai
MULIA 2 STANDARD KANDUNGAN :
9.15-10.15 1.1 Ciri - ciri nombor
 ___________ daripada murid-
STANDARD PELAJARAN :
MATEMATIK murid perlukan lebih latihan dan
1.1.1 Mengenal ciri - ciri objek:
bimbingan.
(iv) banyak dan sedikit

OBJEKTIF :
 ___________ daripada murid-
Pada akhir pengajaran dan pemudahcaraan murid dapat mengenal
murid Berjaya mencapai
ciri - ciri objek:
objektif.
(iv) banyak dan sedikit
AKTIVITI :  Kelas ditangguhkan kerana
1.Guru menunjukkan powerpoint. __________________________
2.Guru menerangkan ciri-ciri objek pada gambar. _
3.Meminta murid mengenal ciri-ciri objek pada gambar.
___________________________
4.Latihan menyalin lagu
EMK : Kerjasama dan nilai-nilai murni
BBM : buku, lembaran kerja.

KELAS / KANDUNGAN IMPAK /


MASA / CATATAN
MATA PELAJARAN
TAJUK : MENGGAMBAR
MULIA 1 STANDARD KANDUNGAN :  Objektif tercapai
10.35-11.35 1.1 Mengenal dan menggunakan alatan seni lukis
PENDIDIKAN SENI  ___________ daripada murid-
STANDARD PELAJARAN : murid perlukan lebih latihan dan
1.1.2 Menggunakan media kering untuk menggambar bimbingan.

OBJEKTIF :
Pada akhir pengajaran dan pemudahcaraan murid dapat  ___________ daripada murid-
menggunakan media kering untuk menggambar murid Berjaya mencapai
objektif.
AKTIVITI :
1.Guru menunjukkan satu gambar garisan putus-putus  Kelas ditangguhkan kerana
2.Guru meminta murid menggunakan media pensel untuk __________________________
menyambung garisan putus-putus. _
3.Meminta murid menggunakan media pensel untuk menyambung ___________________________
garisan putus-putus.
4.Latihan
EMK : Kerjasama dan nilai-nilai murni
BBM : buku, lembaran kerja.

SITI NOR HANISAH BINTI MOHAMED HURI, PPKI SKOS


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
22 JANUARI 2020

SITI NOR HANISAH BINTI MOHAMED HURI, PPKI SKOS

You might also like