You are on page 1of 2

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MUHAMMAD HAZIM BIN AHMAD ZAINAL ABIDIN


MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani MINGGU 1
KELAS 2 Sunbeam MASA 8:40 a.m – 9:10 a.m
TARIKH 23 / 3 / 2022 HARI Rabu
Cabaran Ruang: Teroka Ruang
1.1 Meneroka pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan.
STANDARD
2.1 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa meneroka pelbagai corak pergerakan.
KANDUNGAN
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan
1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan
STANDARD
2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang
PEMBELAJARAN
5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
Diakhir pdp, murid boleh:
OBJEKTIF
1. Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan.
PEMBELAJARAN
2. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN
AKTIVITI AKTIVITI PERKEMBANGAN PENUTUP
PERMULAAN
1. Set Induksi 3. Penyampaian Standard Pembelajaran 6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
2. Memanaskan
4. Persembahan 7. Refleksi
badan.
5. Menyejukkan badan

 Buku teks  Trampolin  Radio / TV  Kon


BAHAN BANTU  ____________________
 Raket  Tikar senaman  Bola
MENGAJAR (BBM)  ____________________
 Laptop  Wisel  Field Marker

KEHADIRAN _______ / _______ Tidak Hadir:

ELEMEN
 Kreativiti & Inovasi  TMK  Keusahawanan
MERENTASI
 Nilai Murni  Sains & Teknologi  Kelestarian Alam
KURIKULUM (EMK)

ELEMEN KBAT  Mengaplikasi BIDANG KEMAHIRAN INSANIAH


 Mencipta
DALAM  Menilai  Memahami  KEMAHIRAN  Komunikasi
KURIKULUM  Menganalisis  Mengingat  KECERGASAN
 Kritis
 Lembaran Kerja  Hasil Pembentangan  Lisan  Berkumpulan
PENILAIAN  Pemerhatian  Tugasan individu  Folio
PENGAJARAN &  Kepimpinan
 Kuiz / Ujian  Tugasan Kumpulan  Perbincangan
PEMBELAJARAN  Keusahawanan
 Projek  Senarai Semak  ______________

Orang murid dapat mencapai objektif. Catatan:


_________________________________
Orang murid memerlukan bimbingan.
REFLEKSI
_________________________________
____________________
Aktiviti PdP tidak dapat dijalankan:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MUHAMMAD HAZIM BIN AHMAD ZAINAL ABIDIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani MINGGU 1
KELAS 2 Sunbeam MASA 9:10 a.m – 9:40 a.m
TARIKH 24 / 3 / 2022 HARI Khamis
Cabaran Ruang: Teroka Ruang
1.1 Meneroka pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan.
STANDARD
2.1 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa meneroka pelbagai corak pergerakan.
KANDUNGAN
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan
1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan
STANDARD
2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang
PEMBELAJARAN
5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
Diakhir pdp, murid boleh:
OBJEKTIF
1. Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan.
PEMBELAJARAN
2. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN
AKTIVITI AKTIVITI PERKEMBANGAN PENUTUP
PERMULAAN
1. Set Induksi 3. Penyampaian Standard Pembelajaran 6. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
2. Memanaskan
4. Persembahan 7. Refleksi
badan.
5. Menyejukkan badan

 Buku teks  Trampolin  Radio / TV  Kon


BAHAN BANTU  ____________________
 Raket  Tikar senaman  Bola
MENGAJAR (BBM)  ____________________
 Laptop  Wisel  Field Marker

KEHADIRAN _______ / _______ Tidak Hadir:

ELEMEN
 Kreativiti & Inovasi  TMK  Keusahawanan
MERENTASI
 Nilai Murni  Sains & Teknologi  Kelestarian Alam
KURIKULUM (EMK)

ELEMEN KBAT  Mengaplikasi BIDANG KEMAHIRAN INSANIAH


 Mencipta
DALAM  Menilai  Memahami  KEMAHIRAN  Komunikasi
KURIKULUM  Menganalisis  Mengingat  KECERGASAN
 Kritis
 Lembaran Kerja  Hasil Pembentangan  Lisan  Berkumpulan
PENILAIAN  Pemerhatian  Tugasan individu  Folio
PENGAJARAN &  Kepimpinan
 Kuiz / Ujian  Tugasan Kumpulan  Perbincangan
PEMBELAJARAN  Keusahawanan
 Projek  Senarai Semak  ______________

Orang murid dapat mencapai objektif. Catatan:


_________________________________
Orang murid memerlukan bimbingan.
REFLEKSI
_________________________________
____________________
Aktiviti PdP tidak dapat dijalankan:
________________________________________________________________
________________________________________________________________

You might also like