Toán bồi dưỡng lớp 6 CLB Toán bồi dưỡng – MathExpress

ÔN TẬP CHUNG VỀ PHÂN SỐ

BÀI TẬP VỀ NHÀ
Bài 1. Tính nhanh
7 4 −18 −5 19 1 3 7 3 7
a ¿ A= + + + + b ¿ B=2 +19 . −6 .
−25 23 25 7 23 2 11 26 11 26
A= (
−7 −18
+
25 25 )(
+
4 19 −5
+
23 23
+) 7
B= + (
5 7 212 69
2 26 11 11
− )
−5 −5 5 7 5 7
A=−1+1+ = B= + .13= + =6
7 7 2 26 2 2
6 6 6 6 1 2 98 99
c ¿ C= + + +…+ + +…+ +
2.9 9.16 16.23 107.114 99 98 2 1
d ¿ ​​​​D=
( )
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
C= . − + − +…+ − + + …+ +
7 2 9 9 16 107 114 2 3 99 100

C= . ( −
6 1 1
) 6 28 8
= . =
7 2 114 7 57 19 D=
( 1+
1
99 )(
+ 1+
2
98 ) (
+…+ 1+
98
2
+1 )
1 1 1 1
+ +...+ +
2 3 99 100
100 100 100
+ +…+ +1
99 98 2
D=
1 1 1 1
+ +…+ +
2 3 99 100
1 1 1 1
100.( + +...+ + )
2 3 99 100
D= =100
1 1 1 1
+ +...+ +
2 3 99 100

Bài 2. Tìm x, biết:

−4
( )
5 1
2
17 26
a¿ = b ¿ x+ + =
8 x−2 7−x 5 25 25
⇒ 5. ( 7−x )=−4. ( 8 x−2 )
( x + 15 ) = 2625 − 1725
2

35−5 x=−32 x +8
−5 x+ 32 x=8−35
( x + 15 ) = 259 =( ± 35 )
2 2

27 x=−27
x=−1 Vậy x=−1 1 3 1 −3
TH1: x + = TH2: x + =
5 5 5 5
3 1 −3 1
x= − x= −
5 5 5 5
2 −4
x= x=
5 5
2 4
Vậy x ∈ { ;− }
5 5
x +5 x +10 x +15 x+20 1 1 1 1 1991
c¿ + + + =−4 d ¿ 1+ + + +...+ =1
65 60 55 50 3 6 10 x( x+1): 2 1993

( x+ 5
65 )(
+1 +
x +10
60 )(
+1 +
x +15
55
+1 +)(
x+ 20
50 )
+1 =0
2
+
2
+
1.2 2.3 3.4
2
+ …+
2
=
3984
x ( x+ 1 ) 1993

Giáo viên:Thầy Lê Văn Thế – SĐT:0936536216 Page 1

Toán bồi dưỡng lớp 6 CLB Toán bồi dưỡng – MathExpress

x+70 x+70 x+ 70 x +70

65
+
60
+
55
+
50
=0
( 1 1 1
2 1− + − +…+ −
2 2 3
1 1
)
=
3984
x x +1 1993
( x +70 ) .( 1 1 1 1
+ + +
65 60 55 50
=0 ) 1−
1
=
3984
x +1 1993
:2
x +70=0 x 1992
=
x=−70 Vậy x=−70 x+1 1993
⇒ x=1992 Vậy x=1992

3 n+7
Bài 3. Cho phân số M = (n ∈ Z ).
n−3
Đk: n ≠ 3
3 n+7 3 ( n−3 )+ 16 16
Ta có: M = = =3+
n−3 n−3 n−3
a) Tìm n để phân số M có giá trị nguyên
Để M có giá trị nguyên thì n−3 ∈Ư ( 16 ) ={± 1; ± 2 ; ± 4 ; ± 8 ; ±16 }
⇒n ∈ { 2; 4 ; 1 ; 5;−1 ; 7 ;−5 ; 11;−13 ; 19 }
b) Tìm n để phân số M có giá trị lớn nhất/ nhỏ nhất?
16
Nếu n>3 ⇒ n ≥ 4 ⇒ n−3 ≥1 ⇒ ≤ 16⇒ M ≤ 19
n−3
16
Nếu n<3 ⇒ < 0 ⇒ M <3
n−3
Vậy GTLN của M là 19 tại n=4
Giá trị lớn nhất/ nhỏ nhất đó bằng bao nhiêu?
16
Nếu n>3 ⇒ > 0 ⇒ M >3
n−3
16
Nếu n<3 ⇒ n ≤2 ⇒ n−3 ≤−1 ⇒ ≤−16 ⇒ M ≤−13
n−3
Vậy GTNN của M là −13 tại n=2
Bài 4.
3 n−1
a) Cho phân số A= (n ∈ Z ). Tìm n để A là phân số tối giản.
n+2
¿
Gọi ƯCLN (3 n−1 ; n+2 )=d (d ∈ N )

{ {
⇒ 3 n−1 ⋮ d ⇒ 3 n−1 ⋮ d ⇒ ( 3 n+6 ) −(3 n−1) ⋮ d
n+2 ⋮ d 3 n+ 6 ⋮ d
⇒ 7 ⋮ d ⇒ d ∈{1 ; 7 }
Để A là phân số tối giản thì n+2 7 ⇒n ≠ 7 k −2(k ∈ Z )
4 n+3
b) Cho phân số B= (n ∈ Z ). Tìm n để phân số B rút gọn được.
3 n+ 1
¿
Gọi ƯCLN ( 4 n+3 ; 3 n+1 )=d (d ∈ N )

{ {
⇒ 4 n+3 ⋮ d ⇒ 12 n+9 ⋮ d ⇒ ( 12 n+9 )−(12 n+4 ) ⋮ d
3 n+ 1 ⋮ d 12 n+4 ⋮ d
⇒ 5 ⋮ d ⇒ d ∈ {1 ; 5 }
Để B rút gọn được thì 3 n+1 ⋮ 5 ⇒ 6 n+2 ⋮ 5
⇒ 5 n+ n+2 ⋮ 5 ⇒ n+2 ⋮ 5
⇒n=5 k −2(k ∈ Z)

Giáo viên:Thầy Lê Văn Thế – SĐT:0936536216 Page 2

Toán bồi dưỡng lớp 6 CLB Toán bồi dưỡng – MathExpress

Bài 5.
2 2
a−b b−c c a −b
a) Cho = = . Rút gọn phân số: P= 2 2
2 3 7 b +c

{ {
a−b b−c c a−b=2 k a=12 k
Đặt 2 = 3 = 7 =k ⇒ b−c=3 k ⇒ b=10 k
c=7 k c=7 k
2 2
a2−b 2 ( 12 k ) −( 10 k ) 144 k 2−100 k 2 44
⇒ P= = = =
b2 +c 2 ( 10 k )2 + ( 7 k )2 100 k 2 + 49 k 2 149
b) Tìm phân số nhỏ nhất có tử và mẫu là số nguyên dương biết khi nhân phân số đó với
9 6 27
; ; thì đều được kết quả là một số tự nhiên
10 5 36
27 3
Ta có: =
36 4
a
Gọi phân số cần tìm là (a , b ∈ Z , b ≠0 , ( a ,b )=1)
b
a 9 9a
Theo giả thiết ta có: . = ∈ Z ⇒ 9 a ⋮ 10 b mà ( a , b )=1 ⇒ 9 ⋮ b ; a ⋮ 10
b 10 10 b
a 6 6a
. = ∈ Z ⇒ 6 a ⋮ 5 b mà ( a , b )=1 ⇒ 6 ⋮ b ; a ⋮ 5
b 5 5b
a 3 3a
. = ∈ Z ⇒ 3 a ⋮ 4 b mà ( a , b )=1 ⇒ 3 ⋮ b ; a ⋮ 4
b 4 4b
a
Do nhỏ nhất ⇒
b {
a=BCNN (10 ; 5 ; 4 )=20
b=ƯCLN ( 9 ; 6 ; 3 )=3
20
Vậy phân số cần tìm là:
3
1 1 1 1 32 7
Bài 6. Cho E= 2 + 2 + 2 +....+ 2 . Chứng minh
< E<
3 4 5 10 0 101 16
1 1 1 1 1 1 1 1
Ta có: E= 2 + 2 + 2 +… .+ < + + +…+
10 0 9 3.4 4.5 99.100
2
3 4 5

(
1 1 1 1 1
E< + − + − + …+ −
9 3 4 4 5
1 1 1 1
= + − ) 1
99 100 9 4 100 225 224 16
=
79 98
< =
7
(1)
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Lại có: E= 2 + 2 + 2 +… .+ > + +…+ = − + − +…+ −
10 0 3.4 4.5 100.101 3 4 4 5 100 101
2
3 4 5
1 1 98 96 32
E> − = > = (2)
3 101 303 303 101
32 7
Từ (1) và (2) ⇒ < E < (đpcm)
101 16
m 1 1 1 1
Bài 7. Cho = + +...+ + . Chứng minh rằng m ⋮ 149
n 1.2 3.4 97.98 99
m 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ta có: = + + …+ + =1− + − +…+ − +
n 1.2 3.4 97.98 99 2 3 4 97 98 99
m
n
1 1 1 1 1
=1+ + + + …+ + −2 + +…+
2 3 4 98 99
1 1
2 4 ( 1
98 )
m
n
1 1 1 1
=1+ + +…+ − 1+ + …
2 3 99 2
1
49 ( )

Giáo viên:Thầy Lê Văn Thế – SĐT:0936536216 Page 3

Toán bồi dưỡng lớp 6 CLB Toán bồi dưỡng – MathExpress

m 1 1
= + +…+ =
n 50 51
1
(
1 1
+
99 50 99
+ )(
1 1
+
51 98
+ …+) (
1 1
+
74 75 )
m 149 149 149
= + +…+
n 50.99 51.98 74.75
m
Vì mẫu số là những số nhỏ hơn 100 nên khi quy đồng mẫu số thì phân số không chứa thừa
n
số nguyên tố lớn hơn 100 do vậy phân số này không thể rút gọn cho bất kỳ số nguyên tố lớn
hơn 100. Suy ra m ⋮ 149

Giáo viên:Thầy Lê Văn Thế – SĐT:0936536216 Page 4