GRAMMAR SHORT TEST UNIT 5A

Imię i nazwisko: ____________________________________ Klasa: ____

1 Zaznacz poprawne opcje.

1 We’ve got a / some new furniture in our house.

2 There are too little / few chairs for everybody.
3 How many / much music CDs have you got?
4 There’s no / any milk in the fridge.
5 I haven’t got many / much free time this week.
6 There is / are a lot of new information in this book.
___ / 6
2 Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij luki 1–5 jednym wyrazem, tak aby powstał spójny i logiczny tekst
zgodny z ilustracją. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna wpisywanych
wyrazów.

The picture shows a table with food on it. There are a

(1) _________ of different vegetables and fruit on the table. For
example, there are a (2) _________ tomatoes and red peppers, but
there isn’t (3) _________ spinach. In the foreground there’s (4)
_________ egg. There’s some cheese, too, but not (5) _________,
just a little.

___ / 5
3 Przetłumacz na język angielski fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać zdania logiczne i
gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów
zdań.
Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy.

1 (Ile mięsa) _______________ do you usually eat a week?

2 I’m afraid we’ve got (zbyt mało czasu) _______________ to visit the museum.
3 We have (żadnych wiadomości) _______________ about the accident.
4 There are (bardzo niewiele) _______________ good restaurants near here.
___ / 4

Repetytorium Ósmoklasisty © Macmillan Polska 2018 Photocopiable

GRAMMAR SHORT TEST UNIT 5B
Imię i nazwisko: ____________________________________ Klasa: ____
1 Zaznacz poprawne opcje.

1 I need some / an information about the shopping malls here.

2 There is too little / few salt in this soup.
3 How many / much strawberry jam have we got?
4 There isn’t no / any furniture in this room.
5 I’ve got very little / few music CDs.
6 There isn’t / aren’t any news from Tom.
___ / 6
2 Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij luki 1–5 jednym wyrazem, tak aby powstał spójny i logiczny tekst
zgodny z ilustracją. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna wpisywanych
wyrazów.

The picture shows a table with a lot (1) _________ food on it. In
the foreground there’s (2) _________ egg and a (3) _________
cheese. There are tomatoes and a (4) _________ red peppers,
too. There isn’t (5) _________ ham, just a small piece.

___ / 5

3 Przetłumacz na język angielski fragmenty podane w

nawiasach, tak aby otrzymać zdania logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna
poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.
Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy.

1 (Ile pomarańczy) _______________ have we got?

2 We’ve got (za mało krzeseł) _______________ for all the guests.
3 I’m afraid I can’t give you (żadnej rady) _______________ about this problem.
4 There is (bardzo mało chleba) _______________, so you need to buy some.
___ / 4

Repetytorium Ósmoklasisty © Macmillan Polska 2018 Photocopiable