Branka Primorac

BIBLIOGRAFSKI PODATAK!
• Knjigu je izdalo Izdavačko poduzeće “Alfa”
u Zagrebu 2008. godine.
ŽIVOTOPIS PISCA!
• Branka Primorac rođena je
1964. godine u Zagrebu gdje je
ostala i cijeli svoj život. Sve
škole (od osnovne do Fakulteta
političkih znanosti) pohađala je i
završila u Zagrebu. Radi u
Večernjem listu kao novinarka i
urednica kulture. Slatko
spisateljsko iskustvo za nju je
počelo relativno kasno, no toliko
ju je zaokupiralo da je poslije
prve knjige za djecu i mlade
brzo napisala drugu, pa treću,
četvrtu, petu…
 Najpoznatija djela su joj:

• “Maturalac”

• “Sve zbog Ane”

• “Ljubavni slučaj mačka Joje”

• “Moj djed astronaut”

• Likovi:

• Vrijeme radnje: radnja se dogodila potkraj 20. stoljeća

• Mjesto radnje: Zagreb, autobus, hotel, Dubrovnik, plaža, disko …
• Tema: maturalac (8.a razreda)
• Vrsta djela: ovo je roman za djecu i mlade
 DNEVNIK ČITANJA!
• Hrvoje i Mario su telefonirali i razmišljali što će ponijeti na put premda se
Mario nije previše opterećivao tim stvarima. Tijekom čitanja ove knjige
shvatila sam da je Hrvoje, a i većina drugih bila nervozna prije putovanja te
su pazili i na najmanju stvarčicu da je ne zaborave.
• Mariju je najveći problem bila njegova majka koja ga je stalno ispitivala o
stvarima koje će ponijeti sa sobom. Pazila je da ništa ne zaboravi ili da mu
ništa ne zatreba. Ovdje sam primijetila da mu je majka brižna te ne želi da
njenom djetetu nešto zatreba, a da ona nije tu da mu pomogne.
• Djeca su trebala doći u točno sati pred autobus koji ih je čekao pred školom
s potvrdom (potpisom od roditelja) da mogu ići na put. Veronika Martić
(razrednica 8.a razreda) je vrlo stroga i ustrojena profesorica zemljopisa
kojoj ne promakne niti jedna stvarčica što se djeci nije sviđalo.
• Kada su došli u hotel, bilo je problema koje je razrednica pokušala riješit ali
je bilo bezuspješno. Za vrijeme dok je smišljala način da popravi stvar 8.a
razred joj je radio iza leđa. Mislim da u ovoj situaciji nije bila dobra zamisao
raditi razrednici iza leđa.
• Pokazali su se kao tim i uspješno obavili zadatak o riješili problem. Nazvali su
Željkinog oca da ih on iz ružnih, malih soba premjesti u velike i udobnije.
Drago mi je što su riješili problem i složno postupili u određenoj situaciji.
• Imali su slobodno 3 sata, a nisu znali što će raditi. Sjetili su se da mogu otići
na kupanje na plažu koja je nedaleko od hotela. Pozvali su i cure. Nikoga
nisu pitali za dopuštenje da izađu vani. Nisu pazili na vrijeme i dobili su
kaznu. Mislim da je neodgovorno otići negdje bez dopuštenja ili da se
nekome ne jave. Za kaznu su zaključani u sobama te su čak od umora
zaspali i nisu išli na večeru i disko.
• Sutradan su išli u razgledavanje Dubrovnika. Razrednica je bila pomalo
čudna. Prvi puta se osjećalo da je sretna, vesela i puna ljubavi. Bila sam
vesela kada je profesorica Veronika Martić postala potpuno drugačija osoba,
puna života.
• Za vrijeme razgledavanja dobili su malo slobodnog vremena za “lutanje” i
kupovanje nekih suvenira i sl., ali oni su odlučili špijunirati “novu” razrednicu i
profesora Stativu. Mislim da su bili jako znatiželjni i začuđeni tom promjenom.
Ovdje se također ističe Anina ljubomora jer je ona bila jako zaljubljena u
Stativu. Nakon razgledavanja otišli su u hotel.
• Razrednica im je rekla da se spreme i lijepo urede za disko.
• Dok su se uređivali Smuki je plavnim sprejem slučajno poprskao zid, no što je
najgore njemu se to svidjelo djelo pa je nastavio šarati sve dok ga nisu ostali
prekinuli kako ne bi napravio još veći štetu. Kad sam ovo pročitala zgrozila sam
se. Nisam mogla vjerovati da bi on mogao takvo što napraviti.
• Svi su se spremili, ali jedino Ane nije bilo. Nakon nekoliko minuta ona se
pojavila. Blistala je. Obukla je minicu, nosila cipele s potpeticama i naricala je
kosu. Svi su je gledali s divljenjem . Mislim da joj je dobro došla ova promjena.
• Kada su došli u disko jedan mercedes je udario fiću. Pošto je taj isti vozač, u
disku preoteo cure Smukiju, on mu se osvetio tako što je vlasniku fiće dao
registracijski broj mercedesa i pokazao vlasnika. Ovim postupkom su dokazali
da im je stalo do pravde, no ipak mislim da to ne bi napravili da vlasnik
mercedesa nije oteo Smukiju cure. Mislim da je ovo bila više osveta nego
pravda.
• Kada su došli mislili su samo na krevet, dok im je razrednica rekla da se
istuširaju i osuše kosu, a ako nemaju fen da će im ona posuditi.Ovdje su se
sigurno osjećali neugodno, kao i kada su došli u njezinu sobu i susreli se s
njezinim intimnim stvarima.
• Dok su bili u Perlinoj sobi, vidjeli su tajanstveno, ljubavno pismo. Bili su toliko
znatiželjni da su ga ukrali. Mislim da im u ovom trenutku znatiželja nije pomogla,
jer nije u redu uzimati nečije intimne stvari bez dopuštenja.
• Kad su došli u sobu uključili su fen i osušili kosu. Čvrsto su zaspali i zaboravili
su isključiti fen. Fen je pregorio.mislim da bi bilo u redu da profesorici kupe
novi fen, što će na kraju i učiniti. Ovo je bilo jako neodgovorno od njih.
• Pošto je u hotelu ručak bio ružan i neukusan, profesor i profesorica su odlučili
ih odvesti na neki bolji ručak i u kino. Počela ihje gristi savjest jer su im radili
iza leđa, čitali poruke, snimali ih, a oni su ih častili i bili vrlo dobri prema njima.
• U kinu je Smuki zadirkivao i vrijeđao Mirtu i Davora , pa ga je on 2 puta
plesnuo i udario da mu je na licu izašla jedna šljiva. Mislim da je Smuki
ljubomoran što su se Mirta i Davor zaljubili jedno u drugo te što su u vezi.
Nekim dijelom se slažem s Davorom, ali nekim ne. Trebao je pričekati i sve
riješiti razgovorom, ali Smuki ih je toliko ponižavao da Davor nije mogao više
izdržati.
• Kada su se vratili u hotel, netko im je stalno slao ceduljice po vratima na
kojima je pisalo da ne ostavljaju ključ na vratima i da ne šaraju po zidovima.
Nisam znala tko bi to mogao pisati. Drago mi je zbog ceduljica jer su se počeli
brinuti, kako očistiti nered.
• Sjetili su se da mogu oprati šamponom plavu mrlju koja je stajala na zidu.bilo
mi je drago zbog toga što su se dosjetili nečega.
• Sve je dobro prošlo, čak im je priređena oproštajna večer.
• Tajni pisac cedulja je bio Smuki.
 KARAKTERIZACIJA LIKOVA
• Mario- je dječak koji ide u 8.a razred i ima 14 godina. Jako mu se
sviđa Ana kao i drugima, no on to ipak dobro skriva. Najbolji prijatelj
i dragi cimer mu je Hrvoje kojemu govori sve svoje tajne. Mario je
zapravo taj koji vodi ove bilješke odnosno ove događaje. On je dakle
neki pripovjedač. Vrlo je pametan i domišljat dječak.
• Smuki- je četrnaestogodišnji dječak koji je vrlo domišljat. Istina je
da voli raditi velike glupost koje ga zabavljaju, no vrlo je savjestan.
Voli svakoga zafrkavati, ali posebno cure jer onda ispadne faca.
Šaljiv je ali nekad stvarno prijeđe granicu. Grozno je bilo što je
poprskao zid plavom bojom spreja i umjesto da to odmah
očisti, njemu se to svidjelo pa je nastavio usavršavati svoje
“remek djelo”. Kasnije nije preuzeo odgovornost i sam to
počistio nego je riješio stvar tako što je svima poslao prijeteće
pismo kroz koje su se učenici zabrinuli i sve uredno počistili i
spremili.
• Ana- je vrlo popularna djevojčica u koju su gotovo svi zaljubljeni.
Svima je ona uvijek u “prvom planu” te samo misle na nju. Jako je
zaljubljena u svog profesora iz tjelesnog. Zove se Zvonko Trabić, a
mnogi ga zovi (Stativa). Tužna je jer saznaje da je Stativa zaljubljen u
njezinu razrednicu Veroniku Martić (Perlu). Vrlo je lijepa, pametna i
dobra djevojčica i to je isto razlog zašto je svi obožavaju. Nju je uvijek
Stativa doživljavao kao jednu dobru učenicu ne uočivši da je ona
zaljubljena u njega. Ana ide u 8.a razred.
• Veronika Martić- razrednica 8.a razreda koji ju baš i ne vole zbog
njenog oštrog, nepopustljivog i odlučnog stava. Ona je profesorica
zemljopisa te nije ni mlada, ali ni stara prema njihovim kriterijima (
kriterijima koje su postavili učenici). U prvom djelu knjige voli red, mir,
strogost i naglašeno poštovanje. Učenici je ne vole zbog njenog
oštrog i teškog stava, no u drugom djelu ove knjige se sve iznenada
promijenilo. Počela se šminkati i uređivati kao i tinejđeri te se
ponašala poput male šašave djevojčice koja se ludo zaljubila. Ta
velika preobrazba je nastala zbog toga što je počela hodati sa
Stativom u kojega se zaljubila.
 CITATI!
• CITAT: “Lijep, uglancan, velik autobus pojavio se pred školom na
vrijeme. Vukući za sobom stvari nagrnuli smo na ulaz: trebalo je
uloviti dobro mjesto i parnjaka s kojim putovanje neće biti živa
dosada. “ KRAJ CITATA str. 12

• Ovaj sam citat odabrala jer se u njemu vidi da je učenicima bilo stalo
gdje i s kim će sjediti.

• CITAT: “Stanite! U red, dvoje po dvoje, djevojka s djevojkom, dečko s

dečkom.” KRAJ CITATA str. 13

• Ovaj sam citat odabrala jer se u njemu vidi kako ime je razrednica
bila jako odlučna i stoga što se njima to nije sviđalo.
• CITAT: “ Hajdemo sad u hotel, a navečer ćemo na ples. I da mi se svi
lijepo uredite, da druge cure i dečki popadaju od zavisti, da se jedni u
druge zaljubite!” KRAJ CITATA str. 40

• Ovaj sam citat odabrala jer se u njemu vidi kako se Perla promijenila
te je počela drugačije postupati prema djeci.

• CITAT: “ Dado je dalje stajao ukočen a Smuki mu se cereći

podrugivao: Dado, lijep si kao slika, takoreći ko freska!”
KRAJ CITATA str. 42

• Ovaj sam citat odabrala jer se u njemu vidi kako je Smuki dao “lijepi”
nadimak “Dadi” kojega počinju zafrkavati i podrugivati mu se (ali samo
iz šale koju Dado i pomalo dopušta).
• PORUKA: je ta da je maturalac jedno jedinstveno iskustvo
koje rijetko tko zaboravi u daljnim godinama. Svakome dobro dođe
neka promjena bilo to mala ili velika,a to možemo vidjeti iz
ponašanja Veronike Martić. Maturalac se spoznaje kao i jedno
rađanje veza, prijateljstva ili sličnoga. To je jedan događaj koji će
skoro pa svi koji su išli na maturalac pamtiti cijeli svoj život.

• DOJAM I UTISCI O DJELU: knjiga “Maturalac”

koju je napisala Branka Primorac mi se jako svidjela jer je u njoj
govori o tinejđerskim postupcima, neugodnostima i neuspjelim
ljubavima. Druženje i raznorazni pogledi su pravo lice tinejđerskih
malih zamrzlama. Svidjelo mi se to što nam spisateljica kroz ovu
knjigu pokazuje stvarnost i veliku posebnost maturalca.
By: Katja Čizmin 7.a