You are on page 1of 10

SJHK 31232 SEJARAH EROPAH SEHINGGA AWAL ABAD KE-20

DISEDIAKAN OLEH:
NURSAHIRA BADDU (PISMP SJH)
KONSEP IMPERIALISME
• Imperialisme merupakan dasar sesebuah
negara meluaskan pengaruh dan wilayahnya

• Penjajahan dan penguasaan terhadap negara-


negara kecil oleh kuasa-kuasa asing bagi
kepentingan ekonomi dan politik
KESAN IMPERIALISME
POLITIK
• Tanah Melayu menjadi tanah jajahan kuasa
Barat contohnya British menguasai Tanah
Melayu.
• Lenyap sistem pentadbiran tradisional
disebabkan Undang-Undang Barat.
• Apabila kuasa-kuasa Barat menguasai Asia
Tenggara, birokrasi Barat telah diperkenalkan.
• Sistem ini menggantikan sistem pemerintahan
beraja.
• Ciri-ciri sistem birokrasi Barat:

– penubuhan kerajaan pusat


– pelantikan Gabenor Jeneral
– pentadbiran melalui biro
– pengenalan undang-undang Barat.
• Sebelum kedatangan Portugis, Kesultanan Melayu
Melaka mengamalkan Sistem Pembesar Empat
Lipatan.

• Namun, setelah penaklukan Portugis terhadap


Melaka hal ini telah meruntuhkan institusi raja di
Melaka.

• Semasa pemerintahan Belanda, institusi raja ini


terus terhapus.
• Semasa pemerintahan British, beberapa
negeri di Tanah Melayu digabungkan menjadi:

– Negeri-Negeri Selat (NNS)


– Negeri-Negeri Melayu Bersekutu (NNMB)
– Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu (NNMTB)
EKONOMI
• Sumber ekonomi tempatan dibolot oleh
penjajah.
• Keadaan ini berlaku kerana penjajah
memerlukan bekalan bahan mentah dalam
kuantiti yang banyak untuk Revolusi
Perindustrian.
• Contohnya British telah menguasai
perlombongan bijih timah di Tanah Melayu.
SOSIAL
• Munculnya semangat menentang penjajah
dalam kalangan penduduk tempatan.
• Hal ini kerana penduduk tempatan tidak
berpuas hati dengan dasar penjajah Barat.
• Akibatnya, pengenalan pelbagai dasar dan
perubahan yang dilakukan oleh penjajah telah
membangkitkan semangat nasionalisme di
kalangan penduduk tempatan.
PENDIDIKAN
• Penduduk tempatan tidak diberi peluang
mendapat pendidikan tinggi.
• Contohnya di Tanah Melayu hanya golongan
elit dan bangsawan berpeluang mendapat
pendidikan tinggi.
• Kesannya rakyat tidak berpeluang
mendapatkan pendidikan yang tinggi dan
tidak berpeluang menjawat jawatan dalam
kerajaan.

You might also like