你最喜欢什么天气呢?

《不详乌云》
第十八单元 地球在呼救

四年级 华文
自读课文
（3分钟）
1. 这篇课文中有哪些人物?

2. 这篇课文主要讲什么事?
一起朗读课文
很久没有下雨了。
午后，乌云密布，天色转暗。
神犬探长看着天上的乌云翻滚，
紧皱（ zhòu ）眉头。
 青蛙博(bó)士忽然叫了起来：
“哇，那些乌云，多像一群怪兽
在疯（ fēng ）狂打斗！”

“不祥乌云。”探长低声嘀咕。
 为什么
神犬探长看着乌云
翻时，会皱起眉头?
 下雨了，乌云渐散。

突然，冒雨行走的驴子跑
进来求救：

“不知道什么东西跑进我
的眼睛，火辣辣的痛! ”
“你淋雨了吗?”博士仔细查看驴子的眼睛，
红红肿（ zhǒng ）肿的，满是泪水。

“这雨水有问题!”博士说。
探长走出屋外，张嘴一尝，雨水又酸又
涩，不禁咳（ké）嗽（sòu）几声。

“怎么会下酸雨呢?” 那“不祥乌云”
有浮现在探长的脑海。
雨水有什么问题?
第二天，探长带着博士经过月亮湖的时候，
听到了一阵哭声。

再看湖里，白花花一片，全是死鱼浮在上面。
伤心哭泣的是千年老龟，他的家住不下去了，老朋友也死了。

他难过的叙述（ xù shù ）道：“昨天那场该死的雨下起来的时候，

在湖里就难以呼吸，幸好我是两栖动物，还能上岸找挡雨的地
方。那些可怜的鱼儿，拼命挣扎（zhēng zhá），还是难逃一
死……”
为什么千年老龟哭
得那么伤心?
这湖到底怎么啦? 博士化验湖里的水后宣布:“这个湖
已经严（ yán ）重酸化，成了酸湖。”

“我无家可归了。”千年老龟伤心欲绝，“老朋友也没
有了……”
他的好朋友是一棵老树。
他们天天苦乐与共，没想
到一场酸雨，老树的生命
就被夺(duó)走了。

树上那一片片叶子已
枯萎（kū wēi），
不再青葱(cōng)了!
“我看，又是酸雨所致。”
博士说，“酸雨的腐蚀(fǔ shí)
性很强。”

“我看也是。”
探长又想起雨前的不详乌云，
“雨前那些怪兽般的乌云，会
是毒气体吗?”
 探长怀疑
“不详乌云”
是什么?
“很可能。”博士说，“现在这么多工厂燃烧大量的煤、石
油等燃料，不断向大气排放二氧化硫、二氧化碳等有毒气
体。”

“这怎么形成酸雨呢?” 探长问。
探长认为有毒气体
来自哪里?
“当上述的酸性气体与天上的水蒸气相遇，就会
形成硫酸（ liú suān ）和硝酸（ xiāo suān ）小滴，
使雨水酸化，变成酸雨。”
酸雨是如何
形成的呢?
 “煤和石油的过量燃烧，
是造成酸雨的元凶。
我要向政府高发无良的工厂业主!”
神犬探长愤愤(fèn)不平地说。
昨天那场该死的雨下起来的时候，
在湖里就难以呼吸，幸好我是两栖
动物，还能上岸找挡雨的地方。
那些可怜的鱼儿，拼命挣扎，还是
难逃一死……
千年老龟在说这段话时
是什么样的心情?
谁能用千年老龟当时的心
情来朗读课文呢?
昨天那场该死的雨下起来的时候，
在湖里就难以呼吸，幸好我是两栖
动物，还能上岸找挡雨的地方。
那些可怜的鱼儿，拼命挣扎，还是
难逃一死……
 想一想，
千年老龟还没说完的话到底是什么呢？
分组活动
 根据课文内容，
谁是造成酸雨的元凶呢?
 根据课文所说，
酸雨是怎样形成的呢?
减少地球的酸雨现象的方法
人类还做了哪些
伤害环境的事情?
我们应该怎么做
才能减少对环境
造成伤害呢?
谢谢 