SISTEM RUJUKAN

AMERICAN PSYCHOLOGICAL
ASSOCIATION (APA)
 APA Style?
• Apakah APA?
– Merupakan singkatan AMERICAN PSYCHOLOGICAL
ASSOCIATION (APA)
• Satu set peraturan yang dibangunkan untuk
membantu seseorang itu membuat rujukan bagi
sesuatu bahan bacaan atau dokumentasi yang
digunakan oleh ahli psikologi.
• Paling kerap digunakan oleh para ilmuan dalam
pelbagai disiplin ilmu.
• Social Sciences: Psychology, Sociology, Anthropology.
• Humanities: Education, Art.
 …APA Style?
• APA style merupakan gabungan rujukan dalam teks
(citations) dan senarai rujukan (bibliografi) maklumat
sumber bahan yang digunakan dalam sesuatu
tugasan atau penulisan akademik.
• Dokumentasi diperlukan sekiranya terdapat:
i. Petikan/rujukan secara langsung (direct quotations)
ii. Parafrasa dan ringkasan (paraphrase and summary)
iii. Idea atau maklumat yang dirujuk (statistik, graf, dan
sebagainya).
Kenapa perlu guna format APA?
• Membenarkan pembaca utk merujuk
silang (cross-reference) sumber dgn
mudah.
• Memberi format yg konsisten dlm
sesuatu disiplin.
• Menjimatkan masa.
• Memberi kredibiliti sbg. penulis
• Membendung penulis daripada
plagiarism.
Merujuk Silang Sumber Anda

• Cross-referencing
membenarkan pembaca utk
mencari sumber asalnya.
• Penyelidik-penyelidik
mungkin hendak mencari
sumber utk penyelidikan
mereka sendiri
Menggunakan Format yg Konsisten
Menggunakan format yg
konsisten membantu
pembaca memahami
arguments anda dan dr
sumber yg dibina argument
itu.
Ianya juga membantu anda
berada menjejak semula
sumber rujukan apabila
membuat argument.
Kredibiliti

Penggunaan APA
style yang betul
menunjukkan
kredibiliti dan
akauntabiliti
penulis ke atas
bahan sumbernya.
Mengelakkan Plagiarism

Petikan drpd. sumber

yang sesuai dalam
APA style boleh
mengelakkan
plagiarism, yang
merupakan satu
kesalahan yg serius.
Kenapa & bagaimana?
• Kenapa buat petikan /
rujukan dalam teks?
• Tatacara petikan /
rujukan dalam teks
• Senarai rujukan

9
Kenapa petikan / rujukan dalam teks?

• Memberi penghargaan kpd

para intelek
• Menyokong hujah dengan
merujuk kpd sumber yang
authoritative
• Membantu pembaca verify
tuntutan penyelidik
• Untuk menunjukkan kajian
telah dijalankan
10
Penulisan Rujukan Dalam Teks

11
Peraturan Menulis Bahan Rujukan Dalam Teks
Mengikut Gaya APA
• Menggunakan kaedah pengarang- tarikh.
• Pengarang tunggal:
– Walker (2001) compared reaction times …
– In a study of reaction times (Walker, 2001) …

– Reference: Walker, M. M. (2001). Transfer of lexical

information in adults with reading disorders. Perceptual
and Motor Skills, 93 (1), 257-267.

12
• 2-5 pengarang

– Duhig, Phares, and Birkeland (2002) did a survey

on …
– A survey on fathers involvement in … (Duhig,
Phares & Birkeland, 2002)

– Reference: Duhig, A. M., Phares, V., Birkeland, R. W. (2002).

Involvement of fathers in therapy: A survey of clinicians.
Professional Psychology: Research and Practice, 33 (4),
389-395.

13
• Jika terdapat 2 atau lebih nama pengarang
terkandung dalam ayat - gunakan perkataan dan /
and untuk menghubungkan nama pengarang:
Contoh: Abu dan Bakar (1989) menyatakan …
• Jika terdapat 2 atau lebih nama pengarang
diletakkan dalam kurungan, jadual, dan senarai
rujukan - gunakan simbol & untuk
menghubungkan nama pengarang:
Contoh: … sangat menyeronokan (Bakar & Arang,
1989).

14
 Petikan Berturutan
• Bahan 1 pengarang
– (Walker, 2001)

• 2 pengarang, gunakan secara berterusan

– (Sanders & Dadds, 1993)

15
 Petikan Berturutan
• Untuk bahan 3-5 pengarang
– Duhig, Phares, and Birkeland (2002) did a study
on … (1st citation)
– Duhig et al. (2002) found…
(Petikan seterusnya)
– Duhig et al. also found…
(Petikan seterusnya dalam perenggan yang sama)
 Petikan > 6 Pengarang
• For works with 6 or more authors, the 1st
citation & subsequent citations use first
author et al. and year.

– Kosslyn et al. (1996) …

* et al means and others

 Bahan Agensi/Kementerian
• Gunakan nama penuh agensi / kementerian jika
jarang digunakan / tidak diketahui.
– (University of Pittsburgh, 1998)

• Jika nama agensi biasa digunakan,

– (Kementerian Pendidikan Malaysia [KPM], 2001) 1st dalam
teks.

– (KPM, 2001) dalam petikan berikutnya…

 Bahan Tanpa Pengarang
• Untuk artikel atau bab tanpa pengarang
• Petik “beberapa perkataan awal judul” dan
tahun

– In Text: (“Many Mentally Ill”, 1994) for a

newspaper article from Straits Times

– Reference: Many mentally ill seek black magic

cures (1994, May 2). The Straits Times, p. 2.
 Bahan Tanpa Pengarang
• Penerbitan berkala, buku, brosur atau laporan
tanpa pengarang
• Petik judul dan tahun:

– The book College Bound Seniors (1979) found

that …
 Pengarang 2 atau Lebih Bahan
• Susun mengikut abjad dan kronologi seperti
dalam senarai rujukan

– Kajian lepas (Phares, 1992, 1996, 1997)

menunjukkan …

– Beberapa pengkaji (Dienhart & Dollahite, 1997;

Phares, 1992) menunjukkan …
 Bahan dari Sumber Kedua
• Dalam teks nama pengarang (sumber kedua)
• Ditulis sebagai:
Halim menyatakan kebanyakan tingkah laku remaja
dipengaruhi oleh rakan sebaya (dipetik dalam Hamid, 2003).

Original: Berger, H. (1929). Uber das electrenenkephalogramm des

menschen [On the electroencephalogram of humans]. Archives von
Pscyhiatrica Nervkrankh, 87, 527-570.
Secondary: Masterpasqua, F. & Healey, K. N. (2003). Neurofeedback in
psychological practice. Professional Psychology: Research and practice,
34, 652-656.
 Menulis Petikan (cotation)
• Teks mengandungi petikan pendek (<40 patah
perkataan)
• Tulis no. muka surat

– As suggested, “yet another challenge is to strive

towards greater heights in our attempts to achieve
professionalism through training and self-renewal”
(Tan, 2002, p. 99).
Penulisan Senarai Rujukan
 Penulisan Senarai Rujukan
• Rujukan yang digunakan dalam teks
mesti terkandung dalam senarai rujukan.
• Maklumat mestilah lengkap untuk
memudahkan dirujuk semula.
 …Senarai Rujukan
Panduan am, iaitu:
• Perlu diletakkan selepas teks induk.
• Penulisan disusun mengikut abjad nama pengarang
dan tidak dinomborkan.
• Tiada gelaran/pangkat bagi setiap pengarang
(contoh, Dr., Hj., Prof.,)
• Penulisan hendaklah disusun secara selang sebaris di
antara item dengan selang dua baris bagi penulisan
seterusnya.
• Setiap penulisan bermula di margin sebelah kiri
dengan baris kedua sekali tab.
Peraturan Menulis Senarai Rujukan
• Peraturan bergantung kepada bilangan pengarang (tiada
pengarang, 1, 2 atau lebih pengarang) dan jenis bahan
rujukan (Contoh, buku, jurnal, majalah, dsb.)
• Secara umum terdapat 5 elemen asas, iaitu:
i. Pengarang
ii. Tahun penerbitan
iii. Judul
iv. Maklumat penerbitan (jilid, isu, edisi, muka surat, dll.)
v. Maklumat tambahan (URL) (jika perlu)
 Penentuan Nama Pengarang
*Pengarang Dalam Teks Senarai Rujukan
Nama Nama Nama Nama Nama Nama
Akhir / Penuh Ringkasa Akhir / Penuh Ringkasa
Keluarga n Keluarga n
& Nama
Ringkasan
Barat √ X X √ X X
Melayu X √ X X √ X
Cina √ X X √ √ X
India X √ X X √ X
Arab √ X X √ X X
Agensi / X √ √** X √ X
Kerajaan
 Penulisan Nama Pengarang Dlm. Teks
Bil. Pengarang Penulisan Nama Pengarang Dalam Teks Penulisan Nama
Penggunaan Kali Pertama Penggunaan Kali Kedua & Seterusnya Pengarang Dalam
Petikan / Parafrasa Parafrasa Petikan / Parafrasa Parafrasa Senarai Rujukan
*(Penekanan kpd. **(Penekanan kpd. *(Penekanan kpd. **(Penekanan kpd.
pengarang)) idea / kesimpulan)) pengarang)) idea / kesimpulan))

1 A (t) (A, t) A (t) (A, t) A. (t).

A dan B (t) (A & B, t) A dan B (t) (A & B, t) A & B. (t).
2
A, B, dan C (t) (A, B, & C, t) A et al. (t) (A et al., t) A, B, & C. (t).
3
A, B, C, dan D (A, B, C, & D, A et al. (t) (A et al., t) A, B, C, & D.
4 (t) t) (t).
A, B, C, D, dan (A, B, C, D, & A et al. (t) (A et al., t) A, B, C, D, & E.
5 E (t) E, t) (t).
6@> A et al. (t) (A et al., t) A et al. (t) (A et al., t) A, B, C, D, E, &
F. (t).
 Penulisan Senarai Rujukan
Maklumat Penulisan/ Penerbitan Buku Bahan Penerbitan Berkala Sumber Elektronik
Langkah Penulisan Tidak (Internet)
Diterbitkan

Buku Bab Buku Tesis / Jurnal Majalah Surat Artikel Penerbitan

(Suntinga Disertasi/ khabar Jurnal Tidak Berkala
n) Projek

*Nama Pengarang 1 1 1 1 1 1 1 1
* Nama Pengarang Penyunting 8
Tanda Noktah 2,4,6,10 2,4,6,11,1 2,4,6,8,12 2,4,6,1 2,4,6,10 2,4,6,10 2,4,6,10 2,4,6,
5 2
Tahun Penerbitan (Dalam Kurungan) 3 3 3 3 3 *3

Tahun, Tanda Koma & Tarikh Penerbitan (Dalam 3 3

Kurungan)
**Judul Buku / Bahan (Italic) 5 5
**Judul Bab Buku 5
Dlm. 7
(Ed.) 9
Tesis / Disertasi / Projek...yang tidak diterbitkan 7
(Dalam Kurungan)

Tempat Penerbitan / Organisasi 7 12 11

Tanda Noktah Bertindih 8 13
Nama Penerbit / Organisasi 9 14 9
**Judul Artikel / Berita / Bahan 5 5 5 5 5
**Judul Jurnal / Majalah / Surat khabar (Italic) 7 7 7 7

Tanda Koma 10 8,10 8 8 8

Bil. Vol. (Dalam Kurungan) 9 9
Muka Surat Artikel / Bab Buku / Berita 10 11 9 9

Retrieved from http:... 11 7

Jumlah Langkah 1-10 1-15 1-12 1-12 1-10 1-10 1-11 1-7
 Susunan Senarai Rujukan
• Mengikut abjad nama pengarang
• Secara kronologi bagi pengarang yang sama
• Mengikut abjad tajuk
– Baheti, J. R. (2001a). Control …
– Baheti, J. R. (2001b). Roles of …
– Kumpfer, K. L. (1999). Factors …
– Kumpfer, K. L. (2002). Prevention …
– Kumpfer, K. L., Alvarado, R., Smith, P., …
– Yoshikawa, H. (1994). Preventions …
 SENARAI RUJUKAN
Achenbach, T. M., McConaughy, S. H., & Howell, C. T. (1987). Child/adolescent behavioral and
emotional problems: Implications for cross-informant correlations for situational specificity.
Psychological Bulletin, 101, 213-232.
Allison, S., Powrie, R., Pearce, C., & Martin, G. (1995). Continuing medical education in marital
and family therapy: A survey of South Australian psychiatrists. Australian and New Zealand
Journal of Psychiatry, 29, 638-644.
Barret, R. L., & Robinson, B. E. (2000). Gay fathers. San Francisco: Jossey-Bass.
Carr, A. (1998). The inclusion of fathers in family therapy: A research based perspective.
Contemporary Family Therapy: An International Journal, 20, 371-383.
Kaslow, N. J., Kaslow, F. W., & Farber, E. W. (1999). Theories and techniques of marital and family
therapy. In M. Sussman, S. K. Steinmetz, & G. W. Peterson (Eds.), Handbook of marriage and
the family (pp. 767-792). New York: Plenum Press.
Kaslow, N. J., & Thompson, M. P. (1998). Applying the criteria for empirically supported
treatments to studies of psychosocial interventions for child and adolescent depression.
Journal of Clinical Child Psychology, 27, 146-155.
Phares, V. (1992). Where's Poppa?: The relative lack of attention to the role of fathers in child and
adolescent psychopathology. American Psychologist, 47, 656-664.
Phares, V. (1996). Fathers and developmental psychopathology. New York: Wiley.
Phares, V. (1997). Psychological adjustment, maladjustment, and father-child relationships. In M.
E. Lamb (Ed.), The role of the father in child development (pp. 261-283). New York: Wiley.
Phares, V. (1999). Poppa psychology: The role of fathers in children's mental well being. Westport,
CT: Greenwood.
Phares, V., & Compas, B. E. (1992). The role of fathers in child and adolescent psychopathology:
Make room for daddy. Psychological Bulletin, 111, 387-412.
TERIMA KASIH