DAY 1

PAUNANG PAGTATAYA:

1. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Sa bilang 1-4, iugnay ang mga konsepto sa
hanay B sa mga larawan na nakalagay sa
Hanay A.
2. Sa bilang 5-10, makinig sa kwento ng
guro at sagutin ang mga katanungan
pagkatapos.
UNANG ARAW
GAWAIN 1:
“Pagninilay sa Pangako ng
kasal”
GAWAIN 2:
Bumuo ng apat na pangkat at suriin
ng may pag-unawa ang nilalaman ng
teksto. Pahina 344- 347.
Ang bawat kasapi ay
inaasahang makapagbigay ng
kanyang opinion o nauunawan sa
teksto.
PAKSA:
Pangkat 1: TEENAGE PREGNANCY
Pangkat 2: PRE- MARITAL SEX
Pangkat 3: PORNOGRAPIYA-
MALALASWANG BABASAHIN O
PANOORIN
Pangkat 4: EARLY MARRIAGE
PAGTATAYA NG ARALIN:

Gumawa ng isang maikling sanaysay

tungkol sa paksang:
“Ang tamang Pananaw sa Aking
Sekswalidad. Daan sa Pagtamo ng
Aking Ganap na Pagkatao.
(15minuto).
TAKDANG ARALIN:
Magsaliksik tungkol sa
napapanahong isyu. TEENAGE
PREGNANCY at PORNOGRAPIYA.
Maghanda para sa brainstorming
at pag- uulat sa susunod na
pagkikita.
DAY 2
BALIK- ARAL

Balikan ang nagdaang talakayan

tungkol sa sekswalidad. Anong
mahalagang katangian mayroon ka na
makapagpapatunay ng iyong
sekswalidad?
PANONOOD NG VIDEO CLIP.
Pamagat:
Short love story
by: Angel O. Cruz
Bilang kabataan, maraming mga
isyu ang kailangang pagtuunan ng
pansin tungkol sa iyong
sekswalidad. Magbigay ng
halimbawa.
ROLE PLAYING:
Ibahagi sa klase ang isang pagkakataon
/sitwasyon na ikaw ay umiwas sa mga
bagay na makakasira sa iyong tamang
pananaw sa sekswalidad. Pornograpiya,
pre-marital sex at teenage marriage ang
maaring paksa. Bawat grupo ay bibigyan
ng 20min.na mag-ensayo.
RUBRICS:
Maayos na presentasyon= 3 pts.
Pagkamalikhain= 2 pts.
Makatotohanan= 2 pts.
Maipaliwanag ng maayos= 3 pts.
10pts.
Batay sa inilahad sa klase, anu
ano ang maaring mga sanhi at
epekto ng pagkakasangkot sa
teenage pregnancy at
pornograpiya ng isang kabataang
kagaya mo?
PAGTATAYA:
1. Isulat ang tatlong epekto sa tamang
pananaw sa sekswalidad ng pagiging
sangkot sa teenage pregnancy at
pornograpiya.
2. Magbigay ng dalawang hakbang
upang makaiwas sa pagkakasangkot sa
usapin ng teenage at pornograpiya.
TAKDANG – ARALIN/ KASUNDUAN:
1. Maghanda ng cartolina o manila
paper para sa susunod na Gawain.
(Paggawa ng Graphic Organizer)
2. Sagutin ang mga katanungan sa
ibaba.
Pahina: 344-347.
DAY 3
BALIK- ARAL:

Balikan ang ginawang sanaysay.

Anu ano ang mga patunay mo na
ang tamang pagtingin sa
sekswalidad ay makatutulong
upang makamit ang iyong ganap
na pagkatao?
Paano mo makakamit ang
tamang pagtingin sa
sekswalidad? Magbigay ng
halimbawa.
Suriin ang teksto sa pahina 352-
362. Isang mag-aaral ang
magbabahagi ng kanyang
nabasang teksto.
Suriin ang teksto sa pahina 352-
362. Isang mag-aaral ang
magbabahagi ng kanyang
nabasang teksto.
PANGKAT 1: SEKSWALIDAD
PANGKAT 2: SEX DRIVE O LIBIDO
PANGKAT 3: ANG PUPPY LOVE
PANGKAT 4: TAMANG KAHULUGAN
AT GAMIT NG PAGMAMAHAL
GAWAIN 3:

Batay sa tekstong sinuri, bawat

pangkat ay gagawa ng isang graphic
organizer upang ipakita ang nabuong
konsepto.
Ipapaskil sa pisara ang nagawang
graphic organizer at susuriin ng mga
mag-aaral upang makabuo ng sariling
konsepto tungkol sa tamang
pagtingin sa sekswalidad at ang
epekto nito sa pagtupad ng kanyang
bokasyon.
POSTER MAKING
- Ilarawan sa pamamagitan ng isang
poster na nagpapakita ng tamang
pananaw o pagtingin ng sekswalidad.
Magtala ng mga hakbang na dapat
gawin upang maisabuhay sa araw –
araw.
RUBRICS:

Pagkamalikhain= 5 pts.
Maayos na pagkagawa= 3 pts.

10pts.
DAY 4
Batay sa nagdaang aralin, ibahagi
ang iyong pagpapasya sa tamang
pagtanaw sa sekswalidad.
Sumulat ng isang “Pangako ng
katapatan sa Sarili”

Ipapabasa ito sa magulang o kahit

sinong bahagi ng pamilya.

Ibahagi din ito sa klase.

Ang mga binitawang pangako ay
magsisilbing gabay sa pang-araw
araw na kilos at pagpapasiya.
Sikaping ito ay iyong magawa ng
may pananagutan.
Ipahayag sa klase ang mga
natutunan sa modyul na ito.
“Ang sekswalidad ng tao”
RUBRICS:
a. Nagtataglay ng mga hakbang ng
tamang pagkilos ng naayon sa tamang
pagtanaw ng sekswalidad.=5
b. Naipapahayag ng may pananagutan
ang pagtupad sa mga pangako.=5
c. Makatotohanan ang mga hakbang at
pangako.=5
d. Kabuuan.=15puntos.
Pag-aralan ang susunod na aralin.

“Karahasan sa paaralan.”