Bab １

はじめまして
Hajimemashite
みて　かんがえましょう
Kita akan mempelajari kapan dan salam apa yan
g digunakan seharian dalam bahasa Jepang? Ma
ri kita amati dengan seksama kapan, dengan siap
a salam tersebut digunakan, lalu mari kita coba
gunakan.
きいて　いいましょう　 1
おはようございま
1 2 す
Ohayou gozaimasu.

おはよう
。
Ohayou.
こんばんは
3 4 。
Konbanwa.

こんにちは
。
Konnichiwa.
ききましょう　 1
Kerjakan Lembar Kerja 1

Dengarkan percakapan berikut, lalu pilih gambar yang

sesuai!

1 2 3 4
Mari kita dengarkan 「ききましょう 1 」 sekali lagi.
Panggilan apa yang digunakan ketika memanggil orang
lain?

ドニさん
Doni-san キキせんせい
Kiki-sensei

Bapak Kiki Doni

はなしましょう　 1

Mari kita menggunakan salam yang telah dipelajari kepada

orang-orang di sekeliling kita, dengan memperhatikan
waktu bertemu.
Kita akan mempelajari persalaman kepada orang
yang baru pertama kali kita jumpai atau teman b
aru.
きいて　いいましょう　 2
はじめまして。
Hajimemashite.

アユです。
Ayu desu.
おなまえは
どうぞ　よろし 、
く。 Onamae wa,
Douzo yoroshiku.

すみませ
ん、
Sumimasen,
もういち
ど。
mou ichido.
ききましょう　 2
Kerjakan Lembar Kerja 2

Ada empat siswa memperkenalkan diri. Siapa saja

mereka?

1 2 3 4
はなしましょう　 2

Berkenalanlah dengan empat orang di dekatmu men

ggunakan percakapan yang telah dipelajari di 「 き
いて　いいましょう 2 」 .
Pada saat memperkenalkan diri, selain nama, inf
ormasi apa lagi yang biasanya diucapkan?
Pada bagian ini, kita akan mempelajari nama sek
olah dan jenjang kelas.
きいて　いいましょう　
① 3
 ①

⑧ ⑩
⑤ ①
1 ． Sebutkan angka secara berurutan
　 (Dari paling kecil, dari paling besar)

④
2 ． Tulislah angka yang disebutkan oleh

② guru.

③
⑥

⑦ ⑨
 ②
3. Mari kita nyanyikan lagu “Suuji no uta”.

ichi ni san yon go roku shichi hachi

hachi kyuu juu hachi kyuu juu

juu-ichi juu-ni juu-ichi juu-

ni

o ha you kon nichi wa

　　　　 kon ban wa mou ichi do

きいて　いいましょう　 3 　③

4. Mari menyebutkan nama sekolah dan kelas.

わたしは
Watashiwa

（　　　　　）こうこうの　（　　　）ね
んせいです。
　　　　　　 koukou no 　　　　　
nensei desu.

SMK （せんもんこうこう）、 MA （しゅうきょ

うこうこう）
　　　　 senmon-koukou 　 shuukyou-koukou
ききましょう　 3
Kerjakan Lembar Kerja 3

Dengarkan percakapan 4 siswa sekolah lain. Catatlah nama

sekolah dan Kelasnya.

1 2 3 4
はなしましょう　 3
( アユさん ) 、がっこ
うは。 ( ジャカルタだい 7 こうこう )
(Ayu-san), gakkou wa. です。
(Jakarta dai-nana koukou) desu.
なんねんせいですか
。
Nan nensei desu ka.
(10 ねんせい ) です
そうですか 。
。 (Juu-nensei) desu.
Sou desu ka.
わたしもです
。 Kelas X
Watashi mo desu.
Kapan dan kepada siapa ungkapan salam berikut digunaka
n?
(1) おはよう。　
(3) こんにちは。
Ohayou Konnichiwa

(2) おはようございます
(4) こんばんは。
。
Ohayou gozaimasu konbanwa
(5) はじめまして。（……………… . ）です。 どうぞ
よろしく。
Hajimemashite desu Douzo yoroshiku

(6) （……………… . ） こうこうの　 （………… . ）

Koukou no nensei desu
ねんせいです 。
Pernahkah melihat sesuatu yang tertulis dalam bahasa Je
pang? Bagaimana kesanmu? Kita akan mempelajari cara
menulis nama sendiri dalam huruf Jepang.
KATAKANA （ Huruf Jepang 1 ）

Katakana digunakan untuk menuliskan nama orang, ne

gara, kota, tempat dan sebagainya di luar Jepang dan
bukan negara pengguna huruf Kanji.  

Lihat Daftar Huruf Katakana

かきましょう

Tulis:
① Nama Panggilanmu
② Namamu dalam bacaan lafal Jepang
③ Tulisan dalam katakana
よみましょう
1 ． Tuliskan namamu dan gambar seperti contoh berikut. Setelah itu gunting.

Evi
　　　　　　　
エフ
　　　　　　 
ィ
　　　　　　　　 　　　　 muka 　 belakang
2 ． Berkelompok 4-6 orang, lalu satukanlah potongan kartu nama tadi.
3 ． Bergiliranlah membaca kartu yang bukan nama sendiri, sambil menyatuka
n kartunya. (Untuk mengkonfirmasi bisa melihat apakah gambar di belakang
nya sesuai atau tidak)
4 ． Setelah semua lancar membaca, anggota kelompok memperhatikan ada b
erapa huruf yang sama, dan sebutkan hurufnya.
5 ． Bentuk kelompok dengan anggota yang berbeda, ulangi kegiatan 3 dan 4.
Orang Jepang dewasa, saat bertemu pertama kal
i dengan seseorang akan memperkenalkan diri d
engan menyerahkan kartu nama. Mari kita juga
membuat kartu nama dalam huruf katakana, da
n memberikannya kepada teman.
Proyek : Kartu Nama

1 ． Buatlah kartu namamu sendiri sebanyak jumlah teman sekela

s.
2 ． Tuliskan nama panggilanmu dalam huruf katakana.
 
アグ
ン
　　　　　　　　　　　 muka belakang
3 ． Gunakan kartu nama tersebut untuk berkenalan dengan tema
n sekelas dalam bahasa Jepang.
4 ． Perhatikan posisi kartu nama saat berkenalan, seperti berikut.
Contoh Percakapan

はじめまして。 アグンです。
Hajimemashite. Agung desu.

ジャカルタだい７こうこうの　 10 ねんせ
いです。
Jakarta dai-nana koukou no juu-nensei desu.

どうぞ よろしく おねがいします。

Douzo yoroshiku onegai shimasu.
Unsur budaya seringkali dimasukkan dalam penamaan se
seorang. Bagaimana dengan namamu? Bagaimana strukt
urnya? Berasal dari bahasa apa? Bagaimana dengan buda
ya Jepang dan negara lain dalam hal pernamaan?
1. Tuliskan nama lengkapmu dalam bahasa Indonesia. Bagi yang
namanya lebih dari dua kata, tuliskan struktur dan fungsi seti
ap kata. Bagian mana yang merupakan nama panggilanmu?

Kerjakan Lembar Kerja 4

2. Bentuk kelompok, tuliskan nama temanmu dengan struktur n
ama dan nama panggilannya!
3. Diskusikan dengan teman kelompok beberapa hal berikut ini.
Tahukah nama-nama tokoh di bawah ini? Dari negara manaka
h mereka? Tahukah struktur nama-nama yang mereka pakai?
Suku apakah di Indonesia yang pasti menggunakan nama kelu
arga? Bagaimana dengan suku lainnya?
4. Tuliskan apa saja yang terpikirkan olehmu mengenai nama ora
ng Indonesia dan orang asing?
Apa yang telah kita pelajari pada bab ini? Saat ki
ta belajar bab ini, apa saja yang kita pikirkan?

Mari melakukan refleksi terhadap pembelajaran

kita.
Rangkuman Materi Pembelajaran  ①

（ 1 ） Salam dalam sehari

• おはようございます。 / おはよう。
　 Ohayou gozaimasu. ／ Ohayou.

• こんにちは。
　 Konnichiwa.

• こんばんは。
　 Konbanwa.

 
Rangkuman Materi Pembelajaran  ②

（ 2 ） Perkenalkan diri
•　はじめまして。アユです。
Hajimemashite. Ayu desu.

•　ジャカルタだい 7 こうこうの　 10 ねんせいです。

Jakarta dai-nana koukou no juu-nensei desu.

•　どうぞ よろしく［おねがいします］。
Douzo yoroshiku [onegai shimasu] .
（ 3 ） Penulisan nama tempat (negara, kota), nama orang menggunaka
n huruf Katakana
Contoh 　インドネシア　　ジャカルタ　　エフィ　　アグン
　　　　　　 　 Indonesia 　 Jakarta 　　 Evi 　 　A
gung
Penilaian Diri