Kerja Kursus Pengajian Am 900/4

TAJUK :
PENGGUNAAN TELEFON BIMBIT
DALAM PEMBELAJARAN DALAM
KALANGAN PELAJAR DI KOLEJ
TINGKATAN ENAM PUCHONG

NAMA : CHAM HAO CHENG

KELAS : 6 PASTEUR
NO. KP : 010922-10-0657
ANGKA GILIRAN : SB7007/1094
Objektif Kajian

1. Mengenal pasti kebaikan penggunaan telefon bimbit dalam

pembelajaran dalam kalangan pelajar di Kolej Tingkatan Enam
Puchong.

2. Mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh pelajar semasa mengguna

telefon bimbit dalam pembelajaran di Kolej Tingkatan Enam Puchong
 Lokasi Kajian

 Kolej Tingkatan
Enam Puchong
 Terletak di Bandar
Puchong Jaya
Kaedah Kajian  Kaedah Kuantitatif Borang Soal Selidik

• 30 Orang Responden

Bahagian Bahagian B Bahagian C

A Kebaikan Masalah Yang
Penggunaan TelefonBim Dihadapi Oleh

  Demografi
Responden   bit Dalam
Pembelajaran
Dalam Kalangan
  Pelajar Semasa
Mengguna Telefon Bim
bit Dalam
Pelajar Di KTEP Pembelajaran

Skala Likert 3 Aras

Perkara Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Skala 1 2 3
 Kaedah Kualitatif

Temu Bual Rujukan

• Tiga Orang Informen ( 5- • Internet ( Maklumat Tentang

7 Minit ) KTEP )

• 12 Soalan • Kamus ( Definisi Dan

Maksud )
Skala Likert 3 Aras
 BAHAGIAN B

Perkara Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Skala 1 2 3

 BAHAGIAN C

Perkara Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Skala 1 2 3
 Dapatan Kajian
BAHAGIAN A : DEMOGRAFI RESPONDEN

Jatina Responden Bangsa Responden

6.67%

13.33% 26.67%

50% 50%

53.33%

Melayu Cina
Lelaki Perempuan India Lain-lain
 BAHAGIAN B : MENGENALPASTIKAN KEBAIKAN PENGGUNAAN TELEFON BIMBIT DALAM
PEMBELAJARAN DALAM KALANGAN PELAJAR DI KOLEJ TINGKATAN ENAM PUCHONG

Skala Tidak Setuju (1) Setuju (2) Sangat Setuju (3)

Min
Kebaikan Orang Peratus(%) Orang Peratus(%) Orang Peratus(%)

Dapat Berkongsi Nota

3 10 3 10 24 80 2.7
Dengan Rakan
Dapat Memperoleh Maklumat
2 6.67 4 13.33 24 80 2.73
Terkini
Dapat Melaksanakan Kuiz
9 30 3 10 18 60 2.3
Dalam Kelas
Dapat Mengakses Kerja
4 13.33 6 20 20 66.67 2.53
Rumah
Dapat Merujuk Kepada
3 10 6 20 21 70 2.6
Aplikasi Kamus
Dapat Melakukan Kiraan Dan
8 26.67 6 20 16 53.33 2.27
Pelukisan Graf
 Dapat Memperoleh Maklumat Terkini

6.67%

13.33%

80%

Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Min : 2.73 ( Tahap Sangat Setuju )

 Dapat Berkongsi Nota Dengan Rakan

10%

10%

80%

Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Min : 2.7 ( Tahap Sangat Setuju )

Dapat Merujuk Kepada Aplikasi Kamus

10%

20%

70%

Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Min : 2.6 ( Tahap Sangat Setuju )

 BAHAGIAN C : MENGENALPASTIKAN MASALAH YANG DIHADAPI OLEH PELAJAR SEMASA MENGGUNA
TELEFON BIMBIT DALAM PEMBELAJARAN DI KOLEJ TINGKATAN ENAM PUCHONG

Skala Tidak Setuju (1) Setuju (2) Sangat Setuju (3)

Min
Masalah Orang Peratus(%) Orang Peratus(%) Orang Peratus(%)

Tidak Mempunyai Capaian

20 66.67 5 16.67 5 16.67 1.5
Talian
Tarikan Permainan Video
15 50 9 30 6 20 1.7
Mengalihkan Perhatian
Skrin Telefon Bimbit Terlalu
18 60 6 20 6 20 1.6
Kecil
Notifikasi Mesej
Mengganggukan 12 40 9 30 9 30 1.9
Pembelajaran

Meletihkan Mata 8 26.67 15 50 7 23.33 1.97

Gambar Nota Yang Dikongsi

15 50 13 43.33 2 6.67 1.57
Kurang Jelas
 Meletihkan Mata

23.33% 26.67%

50%

Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Min : 1.97 ( Tahap Setuju )

Notifikasi Mesej Mengganggukan Pembelajaran

30%
40%

30%

Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Min : 1.9 ( Tahap Setuju )

Tarikan Permainan Video Mengalihkan Perhatian

20%

50%

30%

Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju

Min : 1.7 ( Tahap Setuju )

Sekian, Terima Kasih