MTES3023

Penaakulan Matematik

Pengkuantiti
(Quantifiers)
 Apakah bezanya?
• Semua lelaki baik. • Sebilangan lelaki baik.

Ali lelaki. Ali lelaki.

Jadi, Ali baik. Jadi, Ali baik.

Penaakulan sah. Penaakulan tidak sah.

PENGKUANTITI & GAMBARAJAH EULER
“SEMUA” & “SEBILANGAN”
 Pengkuantiti
(all, every, none, some, there exists)
• Pengkuantiti semesta (universal quantifier)
→ “semua”, “setiap”, “tiada”
• Pengkuantiti wujudan (existential quantifier)
→ “sebilangan”, “wujud”
Semua pelajar lelaki pakai seluar.
Setiap pelajar lelaki pakai seluar.
Tiada pelajar lelaki pakai seluar.
Sebilangan pelajar lelaki pakai seluar.
Wujud pelajar lelaki yang pakai seluar.

Lukis gambarajah Euler untuk menunjukkan

perhubungan yang wujud dalam setiap pernyataan.
 Gambar Rajah Euler
Semua pelajar lelaki pakai seluar.
Setiap pelajar lelaki pakai seluar.
Tiada pelajar lelaki pakai seluar.
Sebilangan pelajar lelaki pakai seluar.
Sekurang-kurangnya seorang pelajar lelaki pakai seluar.
A = pelajar lelaki ; B= pakai seluar
A B
B
A

Semua A ialah B. Tiada A ialah B.

A
B

Sebilangan A ialah B.
Mengguna gambar rajah Euler untuk berhujah …

Semua pelajar lelaki pakai seluar.

Pakai
Lelaki seluar

• A pelajar lelaki. • B pakai seluar.

• Jadi, A pakai seluar. • Jadi, B pelajar lelaki.

Hujah mana yang sah? Mengapa?

Mengguna gambar rajah Euler untuk berhujah …

Tiada pelajar lelaki pakai seluar.

Pakai
seluar
Lelaki

• A pelajar lelaki. • B pakai seluar. • C bukan lelaki.

• Jadi, A tidak • Jadi, B bukan • Jadi, C pakai
pakai seluar. pelajar lelaki. seluar.
Hujah mana yang sah? Mengapa?
Mengguna gambar rajah Euler untuk berhujah …

Sebilangan pelajar lelaki pakai seluar.

Lelaki Pakai
seluar

• A pelajar lelaki. • B pakai seluar. • C bukan lelaki.

• Jadi, A pakai • Jadi, B pelajar • Jadi, C pakai
seluar. lelaki. seluar.
Hujah mana yang sah? Mengapa?
LANJUTAN:
Mengguna gambar rajah Euler untuk berhujah

Alina: “Semua perempuan pandai matematik.

Basha: “Zaha pandai matematik”.
Chandra: “Zaha ialah perempuan.”

Adakah rumusan Chandra sah?

Mengapa?
LANJUTAN:
Mengguna gambar rajah Euler untuk berhujah

Premis: Sebilangan pelajar lelaki pakai seluar.

Premis: Semua pemain bola pakai seluar.
Rumusan: Sebilangan pelajar lelaki main bola.

Adakah hujah ini sah? Mengapa?

LATIHAN
Tentukan nilai kebenaran bagi setiap
pernyataan berikut:
• 1) Setiap nombor genap ialah gandaan 2.

• 2) Semua nombor perdana ialah nombor ganjil.

• 3) Wujud nombor asli yang bukan nombor nyata.

• 4) Sebilangan nombor perdana ialah nombor ganjil.

Jelaskan jawapan anda.

Sah: 1, 4
 Sesi Pleno
• 3 bentuk gambar rajah Euler yang mungkin
untuk mewakili pernyataan melibatkan
pengkuantiti ialah:

SEBILANGAN TIADA

SEMUA