Professional Documents
Culture Documents
PENGURUSAN
SEKOLAH
TAHUN 2021
PENTADBIRAN ✔
KURIKULUM ✔
HEM ✔
KOKURIKULUM ✔
Etika Kerja 7
10 Penggal Persekolahan
Jadual Gaji 11
12 Cuti Perayaan
18 Lampiran
..............................................………
(ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM)
Guru Besar
SK JITRA II
Buku Pengurusan Sekolah
SKJ II 2021
VISI DAN MISI
KPM
Terdidik Negara
Mencipta satu masyarakat yang adil di mana Kemakmuran
Negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan
Sejahtera” saksama;
Menjamin satu cara hidup yang liberal terhadap tradisi-
tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;
Membina satu masyarakat progresif yang akan
menggunakan sains dan teknologi moden; MAKA KAMI,
rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh
tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut
berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:-
MISI KPM Kepercayaan Kepada Tuhan
Kesetiaan Kepada Raja dan Negara
Keluhuran Perlembagaan
Kedaulatan Undang-Undang
“Melestarikan Kesopanan dan Kesusilaan
Sistem Pendidikan FALSAFAH PENDIDIKAN
yang Berkualiti KEBANGSAAN
Untuk Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke
arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
Membangunkan menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
Potensi Individu seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi
dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan
Bagi Memenuhi kepada tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan
Aspirasi Negara” masyarakat Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi
sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran
masyarakat dan negara.
Kami, Pegawai Awam Malaysia dengan sepenuh rela hati mempertahan dan memperkukuhkan
intergrti Perkhidmatan awam dengan mencegah dan membanteras segala bentuk rasuah, salah
guna kuasa dan penyelewengan melalui tindakan-tindakan berikut :
KELIMA Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat integriti dan
imej pegawai awam;
Seseorang pekerja itu harus menyedari bahawa jawatan yang dipegang adalah hasil
permohonannya sendiri. Oleh yang demikian, wajarnya dia menjalankan tugasnya dengan
penuh kerelaan dalam usaha mengabdikan diri kepada Tuhan di samping berusaha untuk
menyara diri dan keluarga dengan rezeki yang halal.
Ketekunan adalah suatu sifat yang perlu ada dalam setiap individu yang bergelar pekerja. Setiap
pekerja akan dapat meningkatkan kecekapan dalam menjalankan tugas masing-masing
sekiranya meeka tekun. Rasullah s.a.w bersabda yang bermaksud : “Sesungguhnya Allah
suka apabila seseorang itu melakukan sesuatu pekerjaan dengan tekun”. Mutu kecekapan
seseorang itu akan meningkat sekiranya pekerja itu sanggup belajar dan menambahkan ilmu
pengetahuan yang berkaitan dengan tugasnya sepanjang masa.
Untuk menghasilkan perkhidmatan yang cemerlang, semangat bekerja sebagai satu pasukan
dalam melaksanakan tugas amat penting. Sikap saling bantu membantu di antara pekerja akan
menimbulkan suasana bekerja yang aman dan gembira.
Dalam tempoh PIPP, KPM akan membina Negara Bangsa melalui pendidikan dengan memberi
tumpuan kepada fokus dan strategi pelaksanaan seperti berikut :
1. Memperkasakan Bahasa Kebangsaan
Menggerakkan gelombang baru Memperkasakan Bahasa Kebangsaan.
Memantapkan pelaksanaan Dasar Buku Negara (DBN) dengan membentuk
jawatankuasa induk penggerak DBN dan lima jawatankuasa kerja penggerak DBN.
Mengkoordinasi peranan semua pihak yang terlibat untuk menggiatkan aktiviti
kebahasaan, kesusasteraan, pengkaryaan, penterjemahan dan penerbitan.
Mewujudkan Bulan Bahasa dan Sastera Negara.
2. Memantapkan perpaduan negara dan integrasi nasional
Meningkatkan tahap kesedaran dan kefahaman rakyat Malaysia supaya menghormati
Perlembagaan Malaysia.
Meningkatkan semangat patriotik melalui Rukun Negara, penyebaran maklumat,
Kempen Cintakan Warisan Bangsa Negara dan aktiviti kokurikulum.
Menanamkan sifat hormat-menghormati dan peka terhadap sensitiviti masyarakat
pelbagai kaum.
Mempergiatkan aktiviti RIMUP dengan mewujudkan JK RIMUP di semua peringkat
pernacangan, pelaksanaan dan pemantauan aktviti RIMUP.
3. Memupuk kecintaan terhadap seni, warisan dan budaya bangsa
Membina kurikulum kesenian.
Membina Sekolah Seni.
Meningkatkan kerjasama dengan KeKKWa.
Membudayakan penggunaan tulisan Jawi.
4. Memupuk kefahaman yang jelas terhadap pendekatan Islam Hadhari
Mempelbagai aktiviti untuk membimbing pelaksanaan Islam Hadhari dalam
pembentukan pemikiran dan kehidupan.
Dalam tempoh PIPP ini, KPM akan membangunkan modal insan dengan memberi fokus dan
strategi pelaksanaan berikut:
1. Mengadakan lebih banyak pilihan pendidikan kepada ibu bapa dan pelajar
Meneruskan kewujudan pelbagai jenis sekolah, aliran, mata pelajaran dan bidang
pengkhususan.
Meningkatkan peruntukan belanja mengurus kepada Sekolah Kerajaan dan
Sekolah Bantuan Kerajaan.
Meneruskan pendaftaran SAR dan SAN di seluruh negara.
Mengkaji pelaksanaan KBSR dan KBSM supaya lebih menekankan kemahiran berfikir
aras tinggi (higher order thinking skills)
Memupuk budaya cintakan ilmu pengetahuan.
Melaksanakan Program Pembestarian Sekolah.
Menyediakan pusat akses.
Menyediakan infrastruktur dan perkakasan yang mencukupi
Melaksanakan Program Pengkomputeran Sekolah.
Melaksanakan perisisan yang lengkap dan pelbagai.
Mengadakan latihan dan bimbingan.
Mewujudkan sistem penyelenggaraan yang berterusan.
3. Memupuk pelajar memiliki kemahiran dan keterampilan
Melengkapkan diri pelajar dengan pelbagai jenis kemahiran hard and soft skills.
Memupuk pelajar supaya menghayati dan mengamalkan nilai-nilai murni, budi bahasa
dan adab.
Memastikan sekolah memberi penekanan kepada keselamatan dan kebersihan dan
kesihatan pelajar.
4. Memantapkan sistem pentaksiran dan penilaian supaya lebih holistik
7. Memantapkan kurikulum
Dalam tempoh PIPP ini, fokus dan strategi pelaksanaan berikut akan diberi tumpuan bagi
memperkasakan SK :
1. Peluasan Program Prasekolah
Menambahkan bilangan kelas prasekolah KPM.
Menggunakan Kurikulum Prasekolah Kebangsaan.
Memastikan murid berkeperluan khas mendapat program prasekolah.
Memastikan guru dan pembantu guru prasekolah mencukupi dan terlatih.
2. Pemantapan Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan Kualiti Guru
Memantapkan kepimpinan Pengetua/Guru Besar.
Meningkatkan kualiti guru.
3. Pengukuhan Budaya Sekolah
Mewujudkan SK yang berbudaya cemerlang, iklim dan budaya sekolah yang sihat.
4. Pemantapan Kurikulum
Memastikan semua murid Tahap 1 menguasai 3M.
Memperluas j-QAF.
Memperkenalkan Bahasa Cina dan Tamil.
Memperkenalkan program bagi pelajar berkeperluan khas.
Meningkatkan akses dan pilihan program di peringkat menengah.
4. Menambah baik sistem pengagihan bantuan kepada pelajar miskin, berkeperluan khas
dan kumpulan minoriti
Pemantapan sistem pengagihan bantuan.
Memantapkan Sistem Maklumat Murid (SMM).
Memantau pelaksanaan program bantuan secara berterusan.
Menilai impak program secara berkala.
Mewujudkan Majlis Tindakan Pendidikan Daerah (MTPD).
Mengukuhkan kerjasama antara sekolah, sektor awam dan swasta.
Dalam tempoh PIPP ini, KPM akan memartabatkan profesion keguruan dengan memberi
tumpuan kepada fokus dan strategi pelaksanaan berikut:
1. Menambah baik sistem pemilihan calon guru
Memperketat syarat dan kriteria pengambilan calon guru.
Ujian Pemilihan Calon Guru Malaysia (Malaysian Teachers Selection Test - MTeST),
temuduga individu dan berkumpulan serta ujian bertulis Bahasa Inggeris.
Syarat tambahan Kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI) yang bersesuaian dengan
keperluan opsyen.
Pemilihan Guru Siswazah Sandaran Terlatih melalui iklan dan tapisan rapi.
Pemantapan proses perlantikan dan pengesahan PPPS oleh Suruhanjaya
Perkhidmatan Pelajaran (SPP) bagi memastikan setiap guru mencapai standard
minimum.
4. Menambah baik persekitaran kerja dan kebajikan guru
Menyediakan persekitaran kerja yang kondusif.
Menyediakan kemudahan tempat tinggal yang mencukupi di kawasan pedalaman,
luar bandar dan bandar melalui pembinaan rumah guru baru dan membaik pulih
rumah guru sedia ada.
Memperkasa peranan Yayasan Guru Malaysia untuk meningkatkan inisiatif menjaga
dan memelihara kepentingan dan kebajikan guru.
Mensifarkan GSTT.
Memantapkan pelaksanaan Guru Simpanan.
Mewujudkan tambahan jawatan kumpulan sokongan bagi mengurangkan beban
tugas dan tanggungjawab guru dalam kerja-kerja pentadbiran.
Mengkaji keperluan kemudahan asurans bagi guru-guru yang berkhidmat di kawasan
pedalaman.
Menyediakan kemudahan bilik guru dan bilik darjah yang kondusif untuk
meningkatkan kualiti kerja dan p&p melalui projek naik taraf, bangunan tambahan
dan pembinaan baru.
Menempatkan guru mengikut opsyen dan keperluan.
Menyediakan perancangan bagi mengatasi masalah kekurangan guru mengikut
opsyen.
Menyediakan data dan unjuran bilangan guru yang tidak mencukupi mengikut opsyen
dan lokasi.
5. Memantapkan perancangan dan pengurusan sumber manusia
Penyediaan mekanisme bekalan guru.
Mewujudkan kerjasama dengan IPT tentang latihan guru.
Menambahbaik sistem maklumat guru.
Mewajibkan guru baru berkhidmat di kawasan pedalaman.
Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusaha menuju ke
arah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang bertanggungjawab dan
berkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arah kebenaran dan ke
arah pencapaian hasrat yang gemilang, dan yang percaya demokrasi, kebebasan
perseorangan dan Prinsip-Prinsip Rukun Negara.
1 TANGGUNGJAWAB TERHADAP
PELAJAR
1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain.
2. Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani,
mental, emosi, politik ekonomi, sosial, keturunan atau agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka
yang berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata
pelajaran-mata pelajaran yang diajar di dalam bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara pakaian, pertuturan dan tingkah laku yang dapat memberikan
contoh yang baik kepada pelajar.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, penyelidikan,
lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya
pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
TANGGUNGJAWAB TERHADAP
2 IBU BAPA
TANGGUNGJAWAB TERHADAP
3 MASYARAKAT DAN NEGARA
1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh
mencemarkan nama bagi seorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami sebagai
guru.
3. Berusaha dengan sepenuhnya menunaikan tanggungjawab kami dengan rajin dan
bersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan
sosial.
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baru dalam
profesion perguruan.
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion
perguruan.
6. Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.
Guru yang dimaksudkan dalam konteks Tatasusila ini ialah orang yang
CATATA
25 9 18
ISNIN SELASA KHAMIS
MEI
APRIL MEI JUN
22
KHAMIS
6
6
KHAMIS
14
ISNIN
KHAMIS
14 19 23
RABU KHAMIS KHAMIS
25 25 20
ISNIN KHAMIS ISNIN
KANDUNGAN
Logo Sekolah 1
Bendera Sekolah 2
SEKOLAH
3
Visi dan Misi Sekolah
Ikrar Murid 4
5
Lagu Sekolah
6
Piagam Pelanggan
Sejarah Sekolah 7
8
Pelan Sekolah
LOGO SEKOLAH
KUNING BERDISILIN
HIJAU BERAGAMA
BIRU KEDAMAIAN
PUTIH KESUCIAN
VISI SEKOLAH
MISI SEKOLAH
“MELESTARIKAN SISTEM
PENDIDIKAN YANG BERKUALITI
UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI
INDIVIDU BAGI MEMENUHI9
ASPIRASI NEGARA”
Bahawasanya kami,
murid-murid
Sekolah Kebangsaan Jitra II ,
berikrar dan berjanji
akan mematuhi disiplin
dan semua peraturan
yang ditetapkan
oleh pihak sekolah.
Kami berjanji
akan hadir ke sekolah,
datang awal ke sekolah,
tidak akan ponteng sekolah
dan berjanji
akan belajar bersungguh-sungguh
untuk mencapai
kejayaan yang cemerlang
dalam bidang kurikulum,
sahsiah dan kokurikulum.
Sekolahku tercinta
Mendidik anak bangsa
Menuju cita mulia
Berkuliti cergas ceria
OBJEKTIF SEKOLAH
MATLAMAT SEKOLAH
• MEREALISASIKAN KECEMERLANGAN AKADEMIK SEJAJAR
DENGAN VISI SEKOLAH DAN KPM
Diikuti dengan pembinaan struktur bangunan yang agk canggih pada tahun
itu.Lebih setahun bangunan sekolah ini dibina dengan menghadapi pelbagai
karenah masalah teknikal.Akhirnya sekolah ini siap diduduki pada awal 1997.
Derita dan pahit manis menumpang di Sekolah Kebangsaan JItra hampir dua
tahun seakan hilang apabila menjejak kaki di bangunan baharu.Penat warga
sekolah terdiri dari murid-murid,guru-guru,pekerja dan waris-waris terubat
jua.Semuanya dilaksanakan secara gotong royong dalam situasi penuh toleransi
dan muafakat.
BLOK B
BLOK C
PADANG SEKOLAH
BLOK A
KOMPUTER
MAKMAL
KANTIN
PARKING
PADANG
PADANG
PARKING
TAPAK PERHIMPUNAN
SURAU
B
C
PINTU PAGAR A
STOR TNB
PINTU PAGAR
PINTU PAGAR
PARKING
PONDOK
PARKING JAGA
JALAN RAYA
1
Kata-kata Aluan Penolong Kanan Kurikulum
3
Visi dan Misi
4
DAN KURIKULUM
Sasaran Akademik 5
6
Guru Bertugas Mingguan
8
Akuan Penerimaan Maklumat dan Arahan
9
Senarai Nama Staf Akademik
Jawatankuasa-Jawatankuasa Pentadbiran 11
KATA-KATA ALUAN
PK PENTADBIRAN & KURIKULUM
..............................................………
( AHMAD FUAD BIN ISHAK)
Penolong Kanan Pentadbiran dan Kurikulum
SK JITRA II
TAHAP 1
MENINGKATKAN PENGUASAAN (3M)
(KEMAHIRAN ASAS)
MENGURANGKAN BUTA HURUF
TAHAP 2
MENINGKATKAN PENCAPAIAN KUALITI &
MENGURANGKAN D/E
UPSR
BERUSAHA UNTUK MENGHASILKAN 10
0RANG MURID 6 A
Catatan
Dijangka pada akhir pertengahan tahun
persekolahan, kelemahan pelajar sudah dapat
dikenalpasti oleh guru-guru darjah/mata pelajaran
serta menyediakan pelan tindakan susulan yang
harus diambil sebelum pelajar ini melangkah
masuk ke Tahap 2 dan ke Tahun 6.
PANDUAN AM
1. Selaku pegawai kerajaan, guru adalah tertakluk kepada segala arahan yang terdapat dalam
Perintah Am Kerajaan
2. Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca, memahami dan boleh
mentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan Arahan Perkhidmatan.
4. Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-prinsip
Perkhidmatan Cemerlang.
5. Guru hendaklah mengamal dan menghayati Falsafah dan Matlamat Pendidikan Negara.
6. Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada kepentingan diri dalam
menjalankan tugas.
7. Bertanggunjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid dan harta benda sekolah
ketika berada di sekolah.
8. Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap menjalankan
tugas.
KEDATANGAN
1. Jadual waktu belajar mesti dipatuhi seperti ditetapkan oleh pihak sekolah.
2. Guru dikehendaki berada di dalam kawasan sekolah 10 minit sebelum waktu belajar dan
menandatangani Buku Kehadiran SEMASA sampai dan sewaktu balik sekolah.
3. Guru yang tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat hendaklah memberikan kenyataan
dan sebab-sebab yang wajar. Guru mesti memberitahu pihak sekolah secepat mungkin
supaya jadual waktu ganti dapat disediakan.
4. Semua urusan peribadi guru hendaklah dibuat di luar waktu sekolah kecuali dalam keadaan
kecemasan.
5. Guru diwajibkan datang untuk menjayakan aktiviti kokurikulum, bengkel, mesyuarat dan
pelbagai program akademik di luar masa yang ditetapkan.
2. Guru dikehendaki mengisi dan menulis di dalam Buku Rekod Pergerakan Guru. Dapatkan
kebenaran Guru Besar/Penolong Kanan sebelum keluar.
3. Sebelum meninggalkan sekolah, guru diminta meninggalkan kerja bertulis untuk pelajar
melalui Penolong Kanan.
CUTI
1. Cuti Rehat / Cuti Penggal – mengikut surat Pekeliling Kementerian Pendidikan KP(PP)
0046.SJ/(30) bertarikh 24 Disember 1993, guru berkelayakan mendapat cuti penggal
sekolah untuk menggantikan cuti rehat. TETAPI guru boleh dipanggil bertugas oleh Guru
Besar tidak melebihi sepertiga daripada jumlah cuti sesuatu tahun untuk menjalankan
tugas-tugas seharian daripada tugas mengajar.
2. Cuti Sakit – Sijil cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta yang melebihi dua hari
berturut-turut hendaklah disahkan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan.
3. Cuti Tanpa Gaji – boleh dipohon di atas sebab-sebab persendirian yang mustahak.
Kelayakan cuti tanpa gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap genap tahun perkhidmatan dan tidak
melebihi 180 hari.
4. Kelulusan cuti tanpa gaji yang tidak melebihi 14 hari setahun diluluskan oleh Pengarah
Pelajaran Negeri. Cuti melebihi 15 hari diluluskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.
5. Cuti Rehat Khas – cuti ini boleh diluluskan oleh Guru Besar hanya atas sebab-sebab
kecemasan dan upacara agama bagi tempoh tujuh hari dalam setahun.
PEMAKAIAN GURU
1. Semua guru hendaklah berpakaian kemas (bertali leher bagi guru lelaki),Baju Batik pada
hari Khamis dan Baju Kebangsaan pada hari Jumaat (Guru Islam) sesuai dengan profesion
keguruan dan masyarakat timur seperti di dalam surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 6/1995.
2. Pakaian berbentuk seluar dan baju tanpa lengan tidak dibenarkan bagi guru perempuan.
3. Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan dan panjang rambut yang sesuai.
4. Guru yang mengajar pendidikan jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai.
Buku Pengurusan Sekolah
SKJ II 2021
PANDUAN AM
STAF SEKOLAH
2. Seluruh waktu mengajar itu mestilah digunakan sepenuhnya untuk menyampaikan bahan
pelajaran dan membimbing murid dalam proses pembelajaran.
3. Memeriksa buku rampaian dan kertas jawapan murid tidak harus dilakukan dalam bilik
darjah ketika mengajar melainkan untuk memberI bimbingan dan perhatian individu murid.
4. Tugas guru bukan sahaja menyampaikan bahan pelajaran tetapi juga mengawal kelas
supaya tidak bising, memberi contoh teladan dan bimbingan kepada murid supaya menjadi
warganegara yang berdisiplin dan berilmu.Kembangkan potensi dan modal insan di
kalangan murid.
5. Kerja bertulis dan kerja rumah mestilah diberi secukupnya bagi semua matapelajaran
dalam satu-satu minggu . Jumlah kerja bertulis, latihan, ujian atau kerja rumah akan
ditentukan dalam mesyuarat panitian mata pelajaran.
6. Semua kerja murid mestilah disemak dan diperiksa dengan SEGERA dan NOTA yang diberi
perlu disemak dan diperiksa . Tandatangan guru dan tarikh membuat semakan hendaklah
dicatat dalam buku rampaian murid bagi setiap kerja semakan atau pemeriksaan yang
dibuat.
7. Guru yang menjalankan tugas/kerja ganti (relief) diminta mengajar matapelajaran yang
terdapat pada jadual waktu atau mengajar mana tajuk yang berfaedah kepada pelajar .
Sengaja duduk dalam kelas adalah TIDAK digalakkan .
8. Jangan benarkan pelajar meninggalkan kelas pada masa belajar tanpa sebab yang
munasabah . Guru yang membenarkan murid-murid keluar kelas MESTILAH memberi KAD
PAS atau TANDA NAMA guru berkenaan sebagai tanda mendapat kebenaran dari guru
berkenaan untuk keluar kelas.
9. Setiap orang guru mestilah menentukan bahawa bilangan murid dalam kelasnya adalah
sama dengan bilangan yang tercatat di dalam Buku Kawalan Kelas.
10. Pengajaran dan pembelajaran hendaklah menarik dan berkesan. Guru hendaklah
memastikan persediaan yang cukup telah dibuat dengan segala BBM yang sesuai serta
strategi P & P yang berkesan.
KETEPATAN MASA
1. Ketepatan masa guru adalah penting untuk menentukan disiplin dan dihormati oleh pelajar-
pelajar.
2. Guru-guru hendaklah masuk kelas dan meninggalkan kelas mengikut waktu . Guru adalah
bertanggungjawab pada waktu guru itu sepatutnya berada di kelas; P & P hendaklah diberi
keutamaan . Unsur-unsur lain bolehlah dibuat pada masa yang lain.
3. Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan kelas ketika waktu mengajar . Kalau terpaksa
meninggalkan kelas kerana kecemasan atau sebab yang penting, guru berkenaan
dinasihatkan supaya memberi kerja secukupnya dan menentukan disiplin murid sekolah
terkawal sebelum meninggalkan kelas.Sila maklumkan kepada rakan guru di kelas sebelah
atau yang terhampir.
4. Ketua kelas patut dinasihatkan supaya mencari guru yang masih belum masuk kelas 5
minit selepas sesuatu waktu pembelajaran bermula belajar . Jika guru masih tidak dapat
dicari, Penolong Kanan atau guru kanan mestilah diberitahu.
5. Guru-guru mestilah menjadi CONTOH teladan dalam semua kegiatan sekolah termasuk
ucapan-ucapan sekolah. Jika sesuatu mesyuarat itu bermula jam 3.00 petang misalnya,
maka guru yang sepatutnya bertugas mestilah berada 10 minit sebelum jam 3.00 petang.
6. Semua urusan berkaitan dengan PPD, JPN serta Kementerian Pelajaran hendaklah
diselesaikan dan di hantar kepada pihak yang berkenaan pada atau sebelum masa yang
ditetapkan.
DISIPLIN
1. Jangan sekali-kali mengorbankan disiplin untuk menjadi popular dalam kalangan pelajar.
Guru seumpama ini akan menjadi masalah besar kepada sekolah khasnya dalam usaha
mendisiplinkan pelajar. Disiplin pelajar di sekolah adalah tanggungjawab bersama setiap
guru . Sebarang masalah yang berkaitan dengan disiplin pelajar mestilah diselesaikan
bersama oleh guru-guru . Jangan bebankan masalah disiplin semata-mata kepada guru
disiplin sahaja.
3. Hanya Guru Besar dan guru-guru yang dibenarkan menjalankan hukuman atau dera
kepada murid yang melanggar peraturan sekolah atau yang menimbulkan masalah disiplin.
4. Semua kesalahan mestilah direkodkan ke dalam buku “DISIPLIN” yang disimpan di pejabat
. Rekod ini akan dirujuk ketika menyediakan sijil berhenti dan surat akuan pelajar.
Buku Pengurusan Sekolah
SKJ II2021
PANDUAN AM
STAF SEKOLAH
DISIPLIN
1. Guru-guru kelas serta guru-guru mata pelajaran hendaklah merekod semua kesalahan murid dalam
buku persediaan mengajar di ruangan catatan. Rekod ini adalah penting dalam hal disiplin.
2. Sebagai panduan, aspek-aspek disiplin yang patut dikawal oleh semua guru adalah seperti berikut :
a. Kurang sopan, melawan guru / mencabar guru
b. Mencuri, menipu atau bercakap bohong
c. Mengugut, melawan atau memukul pengawas atau murid lain
d. Memeras ugut murid lain melibatkan wang atau harta benda bernilai dan lain-lain
seumpamanya
e. Menipu tandatangan dan yang seumpamanya
f. Menganggotai kumpulan haram atau kongsi gelap
g. Meniru dalam perperiksaan (kecurangan akademik)
h. Keluar dari bilik kelas di waktu belajar dan merayau-rayau dalam kawasan sekolah tanpa
tujuan
i. Kelakuan tidak sopan semasa perhimpunan
j. Pergerakan murid dari kelas ke makmal, padang permainan, bilik sumber dan lain-Lain.
k. Tabiat kebersihan diri, kebersihan sekolah dan kelas
l. Merosakkan harta benda sekolah
m. Membuat bising dalam kelas dan mengganggu pembelajaran kelas lain
n. Bergaduh dan bertumbuk
o. Berambut panjang
p. Pakaian yang tidak kemas
q. Berjudi
r. Terlibat dengan dadah
s. Menghisap rokok
t. Ponteng dan lewat datang sekolah
u. Membuat kenyataan akhbar dan sebagainya tanpa kebenaran
v. Sila rujuk buku peraturan sekolah
3. Bagi mewujudkan disiplin sekolah yang baik supaya proses pengajaran dan pembelajaran dan
proses sosialisasi dapat berjalan dengan lancar dan berkesan serta tidak terkeluar dari garis
panduan yang telah ada, sila rujuk peraturan atau Pekeliling-pekeliling yang berikut :-
a. School (General) Regulations 1951
b. Assited School Institution (Management) Rules 1969
c. Education Institution (Exemption Orders) 1959
d. School (Course of Studies) Regulations 1959
e. School Curriculum 1969
f. Education (School Decipline) Regulations 1959
g. School (Tour) Regulations 1958
h. School (Magazines) Regulations 1968
i. School (Societies) Regulations 1968
j. Education Institutions (Instruments of Managements Government) Rule 1963
k. Parent – Teacher Associations Rules 1973
3. Perhubungan yang berbentuk kumpulan yang berdasarkan kepada kaum, status sosial,
ekonomi, kelulusan dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama sekali wujud di sekolah.
BILIK GURU
1. Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggunjawab SEMUA guru. Ini
termasuk keselamatan harta benda di dalam bilik guru.
2. Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. Masa ini hendaklah
dianggap sebagai ‘non teaching period’ dan bukannya ‘free period’. Oleh itu guru
hendaklah menggunakan masa tersebut di bilik guru untuk perkara-perkara berkaitan
dengan pengajaran dan pembelajaran sahaja.
2. Guru yang menghadapi masalah di bidang pengajaran bolehlah berurusan dengan Guru
Panitia, Penolong Kanan, atau Guru Besar.
2. Buku ini mestilah dikemaskinikan dan sentiasa berada dengan guru ketika mengajar. Guru
hendaklah mengikuti perancangan yang telah dibuat bagi waktu yang tertentu.
3. Buku rekod mengajar ini akan diperiksa pada bila-bila masa oleh Guru Besar, Nazir
Sekolah, Pegawai-pegawai dari Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri dan
Pegawai Pelajaran Daerah.
4. Buku Rekod Mengajar hendaklah ditulis Rancangan harian/ mingguan tiap-tiap minggu dan
rekod pengajaran harian pada tiap-tiap hari.
6. Buku Rekod Mengajar dihantar ke pejabat Guru Besar pada tiap-tiap hari Jumaat atau
selewat-lewatnya pada hari pagi Isnin tiap-tiap minggu untuk disemak atau diperiksa.
8. Buku Persediaan Mengajar ini hendaklah diberikan pada mana-mana pegawai yang
hendak menyelia dan mencerap sebelum P&P bermula. Buku Persediaan Mengajar
merupakan satu dokumen rasmi yang penting. Buku ini akan dirujuk semasa penilaian
prestasi guru dibuat.
TUGAS-TUGAS
1. Semua guru akan diberi tugas-tugas berbentuk kurikulum, kokurikulum, pentadbiran dan
tugas-tugas khas dan penglibatan dalam pelbagai AJK sekolah. Mereka mesti
melaksanakan tugas-tugas tersebut dengan dedikasi, cekap dan bertanggungjawab.
2. Apabila diarahkan untuk melaksanakan sesuatu tugas atau arahan, misalnya menghadiri
mesyuarat, pergi ke pejabat pelajaran atau ke sekolah lain, guru hendaklah mengambil
tindakan sendiri. Guru yang diamanahkan / ditugaskan TIDAK boleh mengarahkan guru
lain melaksanakannya tanpa kebenaran dan pengetahuan Guru Besar.
3. Tugas/Kerja ganti (relief work) hendaklah dibuat bagi guru-guru yang tidak hadir kerana
sebab-sebab kesihatan.
4. Tugas/Kerja ganti rasmi dibuat bagi guru-guru yang perlu menghadiri mesyuarat-
mesyuarat/kursus bagi pihak sekolah atau menjalankan tugas-tugas rasmi yang diarahkan
atau yang mendapat kebenaran dari Jabatan Pelajaran Selangor atau Kementerian
Pelajaran Malaysia seperti yang diwajibkan dalam PERINTAH AM dan Pekeliling-Pekeliling
Perkhidmatan.
5. Tugas/Kerja guru ganti adalah RASMI, guru yang diarahkan untuk jalankan tugas ganti
adalah WAJIB dilaksanakan.
JADUAL WAKTU
1. Guru Kelas hendaklah menyediakan SATU salinan jadual waktu untuk dipamerkan dalam
kelas sendiri.
2. Guru TIDAK dibenarkan mengubah atau meminda jadual waktu yang telah ditetapkan
tanpa kebenaran Guru Besar dan Penolong Kanan.
KEHADIRAN MURID
1. Jika seorang murid tidak hadir ke sekolah selama 3 hari berturut-turut atau 3 hari dalam
satu minggu atau selalu tidak hadir, guru kelas hendaklah memberitahu ibubapa atau
penjaga dengan kadar segera. Surat/Borang untuk perkara tersebut boleh didapati dari
pejabat sekolah.
2. Jika tidak ada jawapan daripada ibubapa,/penjaga, guru kelas dikehendaki mengemukakan
satu peringatan. Jika masih tidak ada jawapan, tindakan untuk memberhentikan murid dari
sekolah hendaklah diambil. Ibubapa / Penjaga boleh diberi 14 hari berjumpa dengan Guru
Besar.
2. Buku Pendaftaran mestilah dikemaskinikan. Segala butir yang diperlukan hendaklah ditulis
rapi, jelas, bersih dan boleh dibaca. Sila gunakan dakwat biru.
3. Penyata bulanan bagi setiap kelas hendaklah diisi pada akhir setiap bulan, borang penyata
bulanan dihantar pada Pembantu Tadbir Sekolah sebelum 2hb berikut.
4. Buku Kedatangan ini adalah dokumen rasmi yang perlu disimpan di pejabat sekolah. Buku
ini tidak boleh dibawa balik atau dibawa keluar dari kawasan sekolah.
5. Buku Kedatangan murid hanya boleh diambil oleh guru kelas pada waktu pertama dan
mestilah dipulangkan balik ke pejabat sekolah sebelum jam 9.00 pagi.
6. Buku Kehadiran murid akan diperiksa oleh guru yang ditugaskan atau guru besar pada
minggu pertama setiap bulan atau pada bila-bila masa yang difikirkan perlu.
1. Semua guru kelas bertanggung jawab merekod kehadiran murid menggunakan sistem
e-kehadiran.
2. Jika sekolah mengalami gangguan capaian internet, kehadiran murid dicatatkan
menggunakan Borang Kehadiran Sementara. Kehadiran perlu dikemaskini ke dalam sistem
Kehadiran murid setelah capaian internet pulih seperti sedia kala.
3. Kehadiran perlu dikemaskini sebelum tamat sesi persekolahan pada hari berkenaan
4. Analisis bulanan kehadiran murid setiap kelas perlu disemak, dicetak, disahkan dan
difailkan pada hari terakhir bagi setiap bulan.
5. Pelaksanaan perekodan kehadiran akan disemak oleh Penolong Kanan Hal Ehwal Murid.
6. Sistem Kehadiran Murid boleh diakses melalui http://apdm.moe.gov.my/ atau aplikasi
mudah alih ( mobile app ) e-Kehadiran Murid
2. Jadual kedatangan pelajar hendaklah ditulis secara teratur, kemas dan ditanda pada
SETIAP hari oleh guru kelas pada waktu PERTAMA. Sekiranya guru darjah tidak hadir,
Guru Pembantu kelas bertanggungjawab menandanya.
3. Pelajar yang tidak hadir selama 3 hari berturut-turut atau berselang-seli dalam satu minggu,
ibu bapa atau penjaga hendaklah dihubungi secara bertulis.
4. Analisis pada jadual kedatangan mesti dibuat pada setiap akhir bulan dan akan disemak
oleh Penolong Kanan HEM.
KEBERSIHAN
1. Setiap guru bertanggungjawab menjaga kebersihan sekolah, Jadual giliran bertugas pelajar
hendaklah disediakan oleh guru kelas. Alatan membersihkan kelas hendaklah digunakan
dengan rapi dan disimpan dengan selamat.
2. Guru Kanan/Guru Sumber dan guru lain yang mempunyai bilik khas/tempat khas seperti
bilik kaunseling, bengkel serta makmal bertanggungjawab untuk menjaga bilik tersebut.
3. Kebersihan kawasan sekolah adalah tanggungjawab SEMUA guru, staf dan pelajar.
SURAT-MENYURAT
1. Semua surat rasmi hendaklah dikirim melalui Guru Besar untuk disampaikan kepada pihak
berkenaan.
2. Surat yang diterima oleh sekolah akan diedarkan kepada guru untuk diambil tindakan.
Guru berkenaan hendaklah mengambil tindakan SEGERA terhadap surat-surat tersebut.
PELAWAT-PELAWAT
1. Semua pelawat DIMESTIKAN berjumpa dengan Guru Besar/Penolong Kanan terlebih
dahulu. Guru tidak dibenarkan berbincang dengan wakil-wakil firma atau penjual-penjual
kecuali dengan kebenaran Guru Besar atau wakilnya.
KEGIATAN KOKURIKULUM
1. Semua guru akan ditugaskan menjadi penasihat kegiatan kokurikulum. Tugas ini
hendaklah dijalankan dengan cekap dan teratur seperti yang telah dirancangkan.
PERHIMPUNAN SEKOLAH
1. Semua guru dikehendaki menghadiri perhimpunan sekolah pada masa dan hari yang
ditetapkan. Setiap guru akan diberi giliran untuk menjadi Pengacara Majlis Perhimpunan
Harian atau Pehimpunan Rasmi.
2. Guru yang bertugas hendaklah membuat persediaan awal sebelum perhimpunan diadakan
pada setiap minggu.
3. Guru akan bersama-sama pelajar menyanyikan Lagu Negaraku, Lagu Ibu Pertiwiku, Lagu
Sekolah dan Bacaan Ikrar Rukun Negara.
MESYUARAT GURU
1. Dari masa ke masa Guru Besar akan memanggil mesyuarat guru, kedatangan semua guru
ke mesyuarat adalah diwajibkan.
2. Guru juga diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh Guru Kanan atau Ketua
Panitia.
TANDA NAMA
1. Semua guru hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan, majlis rasmi di
sekolah atau di luar sekolah.
BUKU STOK/INVENTORI
1. Buku stok / Inventori akan digunakan dan semua guru dikehendaki merekod alat-alat dan
inventori yang dibekal atau diberikan untuk kegunaan P&P.
5. Buku ini akan disemak dari masa ke masa oleh Guru Besar / Penolong Kanan.
2. Sekiranya arahan dan surat pekeliling itu diberi terus, guru hendaklah menyimpannya di
dalam fail khas.
TELEFON/FAKS
1. Penggunaan telefon / faks hanyalah untuk urusan rasmi sahaja dan buku penggunaan
telefon disediakan untuk mencatat nombor panggilan telefon dan tujuan telefon.
2. Jumlah sumbangan (jika ada) adalah tertakluk kepada keputusan mesyuarat dan perlu
dibayar oleh guru.
3. Semua guru dikehendaki hadir dalam semua majlis atau acara rasmi sekolah.
LARANGAN MEROKOK
1. Kawasan sekolah telah diwartakan sebagai ‘Kawasan Larangan Merokok’.
2. Semua guru, staf, ibu bapa dan pelawat hendaklah mematuhi arahan tersebut pada setiap
masa semasa berada di kawasan sekolah.
2. Guru yang tidak mengajar (non teaching period) akan diminta untuk melaksanakan tugas
sebagai guru pengganti.
3. Guru pengganti diminta untuk mengajar dan membimbing murid-murid di dalam kelas
tersebut.
2. Menghukum/mendenda murid dalam bentuk fizikal atau mental seperti merotan atau
memukul dengan benda keras, menghantuk kepala murid, menarik atau mencubit cuping
telinga, melontar dengan penggosok, mencubit sehingga lebam, biru atau berdarah, berdiri
di bawah panas matahari, berlari keliling padang dan perbuatan lain yang boleh
menjejaskan kesihatan mental dan fizikal murid adalah DILARANG.
3. Guru harus mengelak, perbuatan memaki hamun, mengejek, memperkecil keupayaan dan
kebolehan murid semasa proses P&P dijalankan.
2. Segala tugasan, aktiviti dan mentelaah nota-nota yang berkaitan dengan PJJ TIDAK
DIBENARKAN berlangsung di sekolah atau di dalam kelas semasa proses P&P.
HAL-HAL LAIN
1. Semua guru digalakkan untuk membantu melaksana segala aktiviti dan projek pengurusan
sekolah dari semasa ke semasa demi kebaikan bersama.
2. Sentiasa memberi khidmat professional yang bermutu terhadap objektif dan matlamat
pendidikan.
Sumber Rujukan:
Saya juga berjanji akan berusaha dengn sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab saya dengan
rajin dan bersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial
serta sentiasa mengawasi diri supaya tidak mencemarkan nama baik profesion perguruan.
Tandatangan : ……………………….………….
Jawatan : ………………………………….
Tarikh : …………………………………...
Jawatan : ………………………………………….
Tarikh : ………………………………………….
Cop Sekolah
STAF AKADEMIK
BIL NAMA NO. KAD GRED NO. TELEFON
PENGENALAN
STAF SOKONGAN
1. YUSNI BINTI YAHYA 740913-02-5290 N19 0123107067 01.10.2018
2. JAMILAH BINTI FATHIL 680626-02-5990 N22 0175863656 01.06.2006
3. NOOR HASHIMAH BT MOHAMMAD 0175667644 16.02.2021
810112-02-5160 N19
HASHIM
4. MOHD REDZUAN SYAH BIN ABDUL 0175392919 24.10.2017
850105-02-5257 N11
RAHIM
KUMPULAN TEMA
GURU
BERTUGAS
AHAD KHAMIS
SENARAI TUGAS :
1. Menyedia dan mengawal polisi sekolah selaras dengan kepentingan KPM
((Kurikulum,HEM dan Kokurikulum ).
2. Menentukan sasaran sekolah dan merancang peningkatan akademik,kokurikulumdan
sahsiah selaras visi,misi dan piagam pelanggan sekolah.
3. Menentukan polisi penilaian dan peperiksaan dilaksanakan.
4. Melaksanakan penyeliaan dan pencerapan PdPc dan menguruskan tindakan
penambahbaikan.
5. Memastikan Panitia Mata Pelajaran melaksanakan strategi dan program pendidikan
berkesan.
6. Membantu guru dan staf sokongan menentukan sasaran kerja dan memberi
perkhidmatan bermutu.
7. Memastikan program kokurikulum dilaksanakan dengan berkesan dan mencapai
matlamat.
8. Memastikan Program HEM,Program Kebajikan Pelajar dan Pengurusan Asrama
dilaksanakan dengan berkesan.
9. Memastikan keadaan fizikal sekolah dan kemudahan lengkap mencukupi serta
sentiasa dalam keadaan baik.
SENARAI TUGAS :
1. Membaca dan memahami pekeliling pengurusan kewangan dan perakaunan sekolah
2. Memesan dan mendaftar buku resit untuk tujuan pungutan.
3. Mengagihkan buku resit kepada guru kelas dan penyelaras.
4. Memastikan semu terimaan dimasukkan ke dalam bank.
5. Memastikan semua pembelian / pembayaran /mengikut peraturan kewangan.
6. Menyediakan buku tunai Kerajaan / Asrama / SUWA / Panjar Wang Runcit / Subsidiari.
7. Memastikan semua kutipan yuran mendapat kebenaran JPN.
8. Memastikan setiap pembelian yang dibuat mengikut prosedur kewangan yang sedang
berkuatkuasa.
SENARAI TUGAS :
SENARAI TUGAS:
1. Merancang,menyelaras,memantau aktiviti penilaian peringkat organisasi.
2. Mencadangkan dan mengemukakan senarai PP untuk diperakukan mengikut kriteria
yang ditetapkan.
3. Mengemukakan senarai PP untuk mendapat kelulusan.
4. Merancang dan melaksanakan latihan dalaman bagi PP diperingkat organisasi.
5. Menyediakan laporan pelaksanaan penilaian pada peringkat organisasi.
6. Membuat penyelarasan skor apabila SMG modul e-Prestasi memberikan peringatan
tentang ketidaktekalan skor ( perbezaan skor melebihi 10 antara PP ).
7. Menentukan proses tindakan pelaksanaan PBPP mengikut jadual yang telah
ditetapkan.
SENARAI TUGAS :
1. Bertanggungjawab merancang Pelan Tindakan Pengurusan Keselamatan Sekolah.
2. Menyediakan polisi,manual dan tatacara tindakan berkaitan keselamatan di sekolah.
3. Menyediakan pelan tindakan kontingensi bagi menghadapi krisis dan bencana alam.
4. Menentukan keperluan kemudahan keselamatan untuk murid-murid sekolah.
5. Merancang keperluan sumber kewangan dan tenaga dalam pendidikan keselamatan.
6. Menentukan warga sekolah didedahkan dengan kemahiran menghadapi kecemasan.
7. Bekerjasama dengan komuniti,agensi kerajaan dan bukan kerajaanyang berkaitan.
8. Melaksanakan pemantauan,penilaian dan pemeriksaan keselamatan murid dan
sekolah.
9. Mewujudkan pasukan bertindak menghadapi krisis.
10. Memastikan syarat-syarat perjanjian dan bidang tugas berkaitan keselamatan sekolah
dipatuhi oleh syarikat kawalan keselamatan sekolah.
11. Menentukan semua polisi,manual dan taatcara mengikut piawaian yang ditetapakn
oleh badan-badan professional yang berkaitan.
SENARAI TUGAS .
1. Mengenalpasti kelemahan-kelemahan dan kebaikan dalam pencapaian peperiksaan
mengikut mata pelajaran.
2. Mengenalpasti halangan-halangan dalam pelaksanaan P&P.
3. Menjalankan kajian ke atas kelemahan/halangan yang telah dikenalpasti melalui
pelbagai kaedah.
4. Membuat pelaporan tentang dapatan kajian yang telah dijalankan.
5. Laporan dan dapatan dipanjangkan kepada ahli panitia dan pihak sekolah.
6. Merangka pelan bertindak bagi memperbaiki kelemahan/halangan yang dikaji dalam
kalangan ahli panitia.
7. Pelan bertindak diserahkan kepada pihak sekolah.
8. Melaksanakan pelan bertindak dan seterusnya menjalankan tindakan susulan
SENARAI TUGAS
SENARAI TUGAS :
1. Membuat penilaian / penarafan kendiri status kedudukan sekolah berdasarkan
elemen-elemen yang telah ditetapkan.
2. Membuat rumusan tentang penialian tersebut.
3. Mengaudit semua elemen tersebut serta eviden-eviden berkaitan wujud dan selari
dengan penilaian yang telah dibuat.
4. Mencadangkan dan menyemak semula program-program penambahbaikan.
5. Menjalankan lain-lain tugas berkaitan dari masa ke semasa.
SENARAI TUGAS :
1. Mengurus semua data sekolah yang berkaitan secara dalam talian ( online )
2. Mengemaskini data APDM,kokurikulum,jadual kedatangan kelas pada setiap hujung
minggu.
3. Memastikan buku pendaftaran murid dijaga denagn rapi.
4. Memastikan setiap murid baru diberi nombor pendafaftaran sekolah,daftar
APDM,daftar kokurikulum.
5. Memastikan AJK mengemaskini data bidang masing-masing seperti yang tersenarai.
SENARAI TUGAS :
1. Merancang,mengurus dan melaksana perkara-perkara berikut :
2. Penyediaan surat rasmi Unit LDP JPN dan Penyelaras LDP PPD.
3. Kajian keperluan kursus di kalangan PPP di peringkat sekolah.
4. Maklumat Unit LDP JPN dan Penyelaras LDP PPD dan menyebarluaskan maklumat
kepada PPP di sekolah.
5. Mencadangkan kursus berasaskan keperluan sekolah kepada JPN.
6. Penyediaan maklumat kursus/latihan/bengkel yang diadakan di peringkat sekolah.
7. Fail LDP dan mengemaskini dari semasa ke semasa.
8. Pengemaskini maklumat/data PPP berkaitan LDP di sekolah,di dalam pangkalan data
dan setiap kali kursus dijalankan dan dihantar ke PPD apabila diminta.
9. Mengadakan mesyuarat JK LDP peringkat sekolah.
10. Menghadiri mesyuarat JK LDP peringkat PPD/JPN sekirannya dipanggil.
11. Merancang dan melaksanakan kursus dalaman ( in house training ) di peringkat
sekolah.
12. Menyimpan boring permohonan berkaitan dengan kursus dan latihan dari BPKGKPM
dan bahagian-bahagian lain.
13. Memberikan kerjasama kepada unit LDP JPN/PPD berhubung dengan program LDP
sekiranya diminta.
SENARAI TUGAS :
1. Pengurusan pemilihan,pendaftaran dan pengambilan pelajar.
2. Merancang Pelan Strategik,Pelan Taktikal dan Pelan Operasi Pra-Sekolah.
3. Melaksanakan program yang dirancang dengan kerjasama AJK.
4. Melaksanakan pentaksiran,proses pengajaran dan pembelajaran yang telah
ditetapkan.
5. Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh KPM,Jabatan,PPD dan pengurusan
sekolah.
SENARAI TUGAS ;
1. Menentukan bilangan kelas dan kelayakan guru.
2. Menyediakan peruntukan waktu mengajar mengikut mata pelajaran.
3. Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai.
4. Menentukan kesesuaian masa untuk mata pelajaran tertentu.
5. Menentukan penggunaan makmal dan bengkel.
6. Menentukan corak jadual waktu yang digunakan seperti jadual waktu anjal dan jadual
waktu blok.
7. Menentukan kelas berdasarkan kelas yang diajar.
8. Memastikan jadual waktu induk dan persendirian disediakan pada waktui yang
ditetapkan.
9. Membuat pindaan jika perlu.
10. Memastikan salinan jadual waktu dihantar kepada Guru Besar dan dipaparkan untuk
makluman semua.
11. Menggunakan komputer dalam pengurusan jadual waktu.
SENARAI TUGAS :
1. Memantapkan sistem penyebaran maklumat sekolah.
2. Menguruskan perisian,perkakasan dan dokumentasi yang mantap.
3. Perkongsian pintar dengan komuniti ( SMART Partnership )
4. Membudayakan pengurusan ICT dalam PdP,pengurusan dan pentadbiran serta
kompentensi staf yang tinggi dalam kalangan warga sekolah
SENARAI TUGAS :
1. Bertanggungjawab keselesaan,keselamatan dan kerosakan bangunan kawasan
sekolah.
2. Bertanggungjawab kepada pengurusan papan kenyaatan sekolah.
3. Mengurus dan mengambil tindakan terhadap inventori kelas terutama peralatan yang
rosak.
4. Menyediakan pelan susur atur bangunan sekolah sebagai persediaan keselamatan
denagn kerjasama jawatankuasa 3K.
5. Memastiakn semau bilik/makmal/bengkel berada dalam keadaan baik dan selamat
uuntuk digunakan.
6. Memastiakn semua kelas mempunyai meja/kerusi yang mencukupi dan perabot-
perabot lain yang diperlukan.
7. Memastikan alat pencegah pemadam kebakaran mencukupi dan berfungsi.
8. Memastikan semua alat elektrik,suis dan pendawaian elektrik dalam keadaan baik
dan selamat.
Timbalan Pengerusi
AHMAD FUAD BIN ISHAK
Penolong Kanan Kurikulum
Setiausaha Kurikulum
ANISAH BT ARIFFIN
Setiausaha Peperiksaan
AMIRUDDIN BIN DOON
Guru Penyelaras Prasekolah Guru Penyelaras ICT/ Data Guru Pemulihan Khas
ROSLINDA MAZLIZA BINTI HASNIZA BT HARUN AZISZAH BT SELAMAT
RAMLI
Guru Penyelaras Bimbingan Guru Penyelaras PBD Guru Penyelaras UPSR dan Jadual
Kaunseling AZIZAH BT OTHMAN Waktu
MURNI BT UDZIR AMIRUDDIN BIN DOON
Guru Pemulihan Khas Guru Penyelaras KSSR Dan Pdp Atas Guru Penyelaras Nilam
AZISZAH BT SELAMAT Talian SITI MARIYANI BT MOHAMED
ANISAH BT ARIFFIN YUSOFF
PANITIA MATEMATIK
PENASIHAT ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM - GURU BESAR
PEN. PENASIHAT AHMAD FUAD BIN ISHAK - PKP
PENGERUSI NUR HASLINDA BT ISHAK
SETIAUSAHA HASNIZA BT HARUN
PEN.SETIAUSAHA AZIZAH BT OTHMAN
AHLI JAWATANKUASA 1. AMIRUDDIN BIN DOON
2. AHMAD SOHIMI BIN ABDULLAH
3. AZISZAH BT SELAMAT
4. MARINI BT AHMAD TAJUDDIN
5. ROSLINDA MAZLIZA BT RAMLI
6. SUHARDI BIN MD DAUD
PANITIA SAINS
PENASIHAT ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM - GURU BESAR
PEN. PENASIHAT AHMAD FUAD BIN ISHAK - PKP
PENGERUSI WAN KHAIRUL ASRI BIN WAN IBRAHIM
SETIAUSAHA NORASHIDA BT DAHLAN
PEN.SETIAUSAHA WAN ZULKARNAIN BIN WAN HASMI
AHLI JAWATANKUASA 1. SITI MARIAM BT ARIFFIN
2. AHMAD FUAD BIN ISHAK
3. MARINI BT AHMAD TAJUDDIN
4. ROSLINDA MAZLIZA BT RAMLI
PANITIA SEJARAH
PENASIHAT ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM - GURU BESAR
PEN. PENASIHAT AHMAD FUAD BIN ISHAK - PKP
PENGERUSI FATIMAH BT SARKUN
SETIAUSAHA SITI MARIYANI BT MOHAMED YUSOFF
PEN.SETIAUSAHA SUHARDI BIN MD. DAUD
AHLI JAWATANKUASA 1. AHMAD FUAD BIN ISHAK
PANITIA MUZIK
PENASIHAT ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM - GURU BESAR
PEN. PENASIHAT AHMAD FUAD BIN ISHAK - PKP
PENGERUSI NOORAFIZA BT ISMAIL
SETIAUSAHA HALIMAH BT DIN
PEN.SETIAUSAHA NORASHIDA BT DAHALAN
AHLI JAWATANKUASA 1. WAN ZULKARNAIN BIN WAN HASMI
2. SITI MARIAM BT ARIFFIN
3. NUR HASLINDA BT ISHAK
JAWATANKUASA PERPUSTAKAAN
PENASIHAT ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM - GURU BESAR
2. NORASHIDA BT DAHLAN
3. HASNIZA BT HARUN
5. NOORAFIZA BT ISMALI
PENYELARAS ALIRAN
TAHUN KETUA ALIRAN
PRASEKOLAH ROSLINDA MAZLIZA BINTI RAMLI
TAHUN SATU ANISAH BINT ARIFFIN
TAHUN DUA NORSHAFIZA BT MAUDIN
TAHUN TIGA KAMARIAH BINTI ABD GHAFAR
TAHUN EMPAT FADLINA BINTI MUHAMAD
TAHUN LIMA SITI MARIYANI BT MOHAMED YUSOFF
TAHUN ENAM NUR HASLINDA BINTI ISHAK
2
Pengenalan Unit HEM
9
Takwim Tahunan Unit HEM
KATA-KATA ALUAN
PENOLONG KANAN HEM
PUAN MAZNURA BINTI ABDUL Selama ini usaha gigih yang dijalankan oleh
RAHMAN warga sekolah telah berjaya membina kemenjadian
PENOLONG KANAN HEM murid dari pelbagai aspek rohan, jasmani dan intelek.
___________ Tahniah dan syabas kepada semua Penolong Kanan,
LATAR BELAKANG guru, staf, murid, PIBG dan ibu bapa yang sentiasa
PERKHIDMATAN memberi sokongan dan sumbangan.
TAHUN SEKOLAH
Selari dengan Pelan Pembangunan Pendidikan
1997-1998 SK FELDA BUKIT
Malaysia 2013 – 2025, warga sekolah perlu berkerja
TANGGA
sebagai satu pasukan dan memberikan komitmen terbaik
1998-2005 SK SLIM VILLAGE untuk memenuhi matlamat yang ditetapkan agar segala
usaha yang membuahkan kejayaan dan kecemerlangan
2006-2008 SK SULTAN IDRIS II
memberi satu kepuasan kerja dalam profesion yang kita
2009-2014 SK BANDAR BARU ceburi ini.
SINTOK
Saya mengambil kesempatan ini untuk
2014-2016 SK PADANG
merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima
PERAHU
kasih kepada jawatankuasa yang terlibat dalam
2016 SK JITRA 2 menghasilkan Buku Pengurusan ini. Marilah kita
memohon petunjuk daripada Allah SWT, mudah-
mudahan segala usaha murni yang kita lakukan ini
diberkati serta mendapat kejayaan dan keredaanNya jua.
Teras 1
Membina Negara bangsa
Memantapkan perpaduan dan integrasi nasional
Teras 2
Membangunkan Modal Insan
Memperkasakan disiplin pelajar
Pengerusi
ENCIK ABDUL RASHID BIN MOHD
KHASSIM_
Guru Besar
Timbalan Pengerusi
PN. MAZNURA BINTI ABDUL RAHMAN
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
Naib Pengerusi 2
Naib Pengerusi 1
ENCIK SUHARDI BIN MD
ENCIK AHMAD FUAD BIN ISHAK
DAUD
Penolong Kanan Kurikulum
Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Bimbingan dan Kaunseling Unit Disiplin / SSDM Unit Pengawas Sekolah
BIDANG TUGAS
Merancang, melaksana, mengawal selia serta menilai program dan aktiviti selepas
peperiksaan UPSR.
11. Menjadi penggerak utama dalam program latihan dalaman bagi menyebarkan
kefahama dan peningkatan profesionalisma perkhidmatan Bimbingan dan
Kaunseling di sekolah.
BIDANG TUGAS
Menyediakan Buku Peraturan Sekolah dan Carta Aliran Tindakan tatatertib murid.
Menjadi penyelaras diantara guru dan Guru Besar di dalam hal Disiplin murid-murid.
Menjadi Pegawai Perhubungan diantara pihak sekolah dengan ibu bapa / penjaga
dalam menangani masalah disiplin.
Memastikan kes – kes disiplin dan amalan baik murid direkodkan dalam sistem
SSDM.
Berusaha menanam semangat patuh dan taat setia kepada peraturan sekolah serta
mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara.
Menjalankan rondaan untu mengesan pelajar yang ponteng dan melangar disiplin
dan mengadakan ‘spot chek’.
Menyedia dan membekalkan data dan maklumat disiplin kepada Kementerian / PPD.
BIDANG TUGAS
BIDANG TUGAS
Menyediakan data enrolmen pelajar mengikut darjah, kelas, kaum, jantina dan
Kewarganegaraan.
Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke
semasa.
BIDANG TUGAS
Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa pemilihan .
Merancang, mengurus dan menyelia program yang berkaitan dengan kebajikan murid
Mengurus, mengemaskini data , mengelola dan menyalurkan semua bentuk bantuan dari
pihak kerajaan atau pihak individu.
Mengurus kutipan dari murid-murid untuk badan-badan tertentu atas arahan pekeliling
Kementerian / Jabatan .
Menguruskan semua derma dan bantuan dalam / luar dari masa ke masa
Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar / PK dari semasa ke semasa.
BIDANG TUGAS
Menguruskan kemudahan rawatan murid dan memastikan program-program kesihatan
murid dijalankan dengan sempurna seperti rekod kesihatan murid.
Mengurus dan memastikan bilik rawatan dan peti ubat disediakan daan lengkap.
Memastikan Bilik Sakit dan Klinik Gigi sentiasa bersih, kemas dan berinformasi
Membantu guru bertugas menguruskan murid yang sakit dan memerlukan rawatan.
Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar / PK dari semasa ke semasa.
BIDANG TUGAS
Memastikan jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual mengikut syarat perjanjian.
Memastikan keadaan luar dan dalam kantin sentiasa bersih, kemas dan ceria.
Memastikan semua makana ditutup dengan tudung saji / kain maslin / disimpan dalam
bekas yang bertutup.
Memastikan pelajar dan guru mempunyai tempat duduk yang mencukupi, selamat dan
sesuai.
Membuat laporan bulanan kepada Guru Besar / PK HEM tentang prestasi kantin.
BIDANG TUGAS
Membuat pesanan dan memproses buku yang diterima dan memastikan buku
mencukupi.
Mengumpul dan mengedarkan dan buku teks kepada murid mengikut kelas
BIDANG TUGAS
Mengurus pengedaran dan pengumpulan surat dan borang RMT bagi murid yang layak.
Memastikan guru yang bertugas mencatat kedatangan murid-murid dalam buku rekod
kedatangan murid RMT dan buku Rekod Pelaksanaan RMT.
Mengemaskini fail dan membuat laporan / dokumentasi RMT pada akhir tahun.
Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar / PK dari semasa ke semasa.
BIDANG TUGAS
Merancang langkah-langkah keselamatan bersama PK HEM / GB.
Menyelaras program-program kebakaran, keselamatan dan pengurusan bencana
diperingkat sekolah.
Memastikan langkah-langkah keselamatan murid semasa berada di sekolah dilaksanakan.
Meletakkan tanda amaran “BAHAYA” di tempat-tempat yang berbahaya.
Memastikan peraturan keselamatan di tampal di bilik-bilik khas, bilik darjah dan di dalam
buku latihan murid
Memastikan semua suis, alat elektrik dan pendawaian selamat.
Memastikan alat pemadam api mencukupi dan berfungsi.
Mengadakan latihan kecemasan / kebakaran sekurang-kurangnya sekali sepenggal /
semester / 2 kali setahun.
Mengadakan kempen keselamatan jalanraya dan memastikan sIstem lalu lintas di
kawasan sekolah dan kawasan berhampiran selamat.
Mengadakan ceramah tentang kebakaran, keselamatan jalanraya,pertolongan cemas dan
lsin – lain yang bersesuaian.
Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar / PK dari semasa ke semasa.
BIDANG TUGAS
Memastikan dewan dan bilik mesyuarat dalam keadaan kemas dan ceria.
BIDANG TUGAS
BIDANG TUGAS
Menyebar maklumat tentang bahaya nyamuk aedes dan demam denggi dalam
pelbagai kaedah dan media.
Melibatkan pihak luar seperti agensi kerajaan dan swasta dalam merancang
serta melaksanakan program pencegahan denggi.
Memantau, melapor dan merujuk kes-kes yang disyaki demam denggi kepada
pihak berkenaan.
BIDANG TUGAS
JAWATANKUASA PPDa
PENGERUSI ABDUL RASHID BIN MOHD KHASSIM
TIMBALAN PENGERUSI MAZNURA BINTI ABDUL RAHMAN
NAIB PENGERUSI I AHMAD FUAD BIN ISHAK
NAIB PENGERUSI II SUHARDI BIN MD DAUD
SETIAUSAHA MURNI BT UDZIR
PENOLONG SETIAUSAHA MARDZIAH BT MAT YUSOFF
AJK ROSLINDA MAZLIZA BT RAMLI
NOOR ALIA BT MUKHTAR
WAN KHAIRUL ASRI BIN WAN IBRAHIM
WAN ZULKARNAIN BIN WAN HASMI
1
Kata-kata Aluan Pen. Kanan Kokurikulum
4
Objektif dan Matlamat Unit Kokurikulum
6
Dasar Pelaksanaan Unit Kokurikulum
8
Jawatankuasa-Jawatankuasa Kokurikulum
9
Tugas-tugas Jawatankuasa Kokurikulum
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamualaikum & Selamat Sejahtera
Syukur Alhamdulillah kehadrat Allah SWT kerana dengan
GAMBAR limpah izinNYA, dapat saya memberikan sepatah dua
kata dalam Buku Pengurusan Kokurikulum SK/SMK
JITRA II bagi sesi persekolahan 2021.
TAKRIF/DEFINISI KOKURIKULUM
Warta Kerajaan bertarikh , 28 hb Disember 1967, No. 5652 ( Peraturan Kursus Pengajian )
Sekolah 1956, mendefinisikan kokurikulum sebagai kegiatan kumpulan, manakala Warta
Kerajaan bertarikh 31hb Disember 1997 , Jilid 41, No.26, Tambahan No.94, Perundangan P.U.
(A) 531, Akta Pendidikan 1996, Peraturan- Peraturan (Kurikulum Kebangsaan) mendefinisikan
kokurikulum seperti yang berikut: “kegiatan kokurikulum” ertinya apa-apa kegiatan yang
dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah yang
memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan,
kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah.”
Dan jika kesalahan itu dilakukan berterusan maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang
itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan
kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di bawah akta ini berkenaan
dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu dilakukan.
Rujuk sub seksyen 135(2) Akta 550
Penyertaan pelajar dalam aktiviti kokurikulum adalah wajib, Sehubungan itu kehadiran pelajar
dalam aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan.
Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1986, KP(BS)8591/Jld 11(41) bertarikh 15 Januari 1986
PIAGAM PELANGGAN
UNIT KOKURIKULUM
MEMASTIKAN KEGIATAN
KOKURIKULUM MERENTASI
KURIKULUM
1. Semua murid digalakkan mengambil bahagian secara aktif dalam kegiatan kokurikulum
iaitu:-
Persatuan dan Kelab
Pasukan beruniform
Permainan dan Sukan (1M1S)
3. Murid-murid yang telah mencapai tahap cemerlang dalam aktiviri kokurikulum akan diberi
pengiktirafan yang sewajarnya begitu juga gurunya.
Pengerusi
ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM
Guru Besar
Timbalan Pengerusi
SUHARDI BIN MD DAUD
Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha Kokurilulum
AZISZAH BT SELAMAT
Setiausaha Sukan
MOHD. TAJUDDIN BIN MD. HANAFIAH
Penyelaras Penyelaras
Pesatuan Arad, Jawi dan Khat Kelab Bola Jaring
FADLINA BT MUHAMAD NORHIDAYU BT ABD RAZAK
Penyelaras Penyelaras
Persatuan Bahasa Melayu Kelab Badminton
NOORAFIZA BT ISMAIL SITI MARIAM BT ARIFFIN
Penyelaras Penyelaras
Persatuan Bahasa Inggeris Kelab Bola Baling
NOOR ALBI BT MD KHASSIM SYAHRUL RIZAN BIN SALIM
Penyelaras Bulan Sabit Merah Penyelaras Kelab Rukun Negara Penyelaras Lawatan
ROSLINDA MAZLIZA BT RAMLI SITI MARIYANI BT MOHAMED SITI MARIAM BT ARIFFIN
YUSOFF
Pengerusi
ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM
Guru Besar
Timbalan Pengerusi
SUHARDI BIN MD DAUD
Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha
MOHD. TAJUDDIN BIN MD. HANAFIAH
Penyelaras Badminton
SITI MARIAM BT ARIFFIN
Penyelaras Rumah Marikh
FADLINA BT MUHAMAD
Penyelaras Bola Baling
SYAHRUL RIZAN BIN SALIM
Pengerusi
ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM
Guru Besar
Timbalan Pengerusi
SUHARDI BIN MD DAUD
Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha
MOHD. TAJUDDIN BIN MD. HANAFIAH
Naib Setiausaha
WAN KHAIRUL ASRI BIN WAN IBRAHIM
BENDAHARI
HASNIZA BT HARUN
Penyelaras Sofbol
AMIRUDDIN BIN DOON
HASNIZA BT HARUN
Penyelaras Badminton
SITI MARIAM BT ARIFFIN
AHMAD SOHIMI B. ABDULLAH
3. 3.
S/U WAN KHAIRUL ASRI BIN WAN IBRAHIM S/U SITI MARIAM BT ARIFFIN
2. 2.
3. 3.
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS
KETUA NORAFIZA BT ISMAIL KETUA NOOR ALBI BT MD KHASSIM
S/U ROSLINDA MAZLIZA BT RAMLI S/U KORINA BT KHALID
AJK 1. AJK 1.MARINI BT AHMAD TAJUDIN
2. 2.
3. 3.
AGAMA ISLAM MATE, SAINS &TEKNOLOGI
KETUA KAMARIAH BT ABDUL GHAFFAR KETUA HASNIZA BT HARUN
S/U MURNI BT UDZIR S/U AHMAD SOHIMI B ABDULLAH
AJK 1.NOOR ALIAA BT MUKHTAR AJK 1.
2. 2.
3. 3.
BAHASA ARAB, JAWI DAN KHAT
KETUA FADLINA BT MUHAMAD
S/U MARDZIAH BT MAT YUSOFF
AJK 1.SYAHRUL RIZAN BIN SALIM
2.
3.
Pengerusi
ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM
Guru Besar
Timbalan Pengerusi
SUHARDI BIN MD DAUD
Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha
MOHD. TAJUDDIN BIN MD. HANAFIAH
Naib Setiausaha
WAN KHAIRUL ASRI BIN WAN IBRAHIM
Penyelaras Sofbol
AMIRUDDIN BIN DOON
Penyelaras Badminton
SITI MARIAM BT ARIFFIN
JAWATANKUASA
PENGERUSI ABDUL RASHID BIN MOHD KASSIM - GURU BESAR
GURU PERMAINAN
1. Bertanggungjawab dalam membentuk jawatankuasa pasukan permainan sekolah.
2. Merancang meningkatkan pengetahuan, kemahiran dan minat pelajar dalam permainan di
bawah jagaannya dengan cara melatih mereka mengikut jadual yang telah ditetapkan.
3. Berusaha mendapatkan khidmat nasihat dari mereka yang pakar dalam permainan
jagaannya.
4. Memastikan undang-undang permainan dan perlawanan dipatuhi.
5. Memilih dan melatih pasukan sekolah mengikut jadual dan takwim kokurikulum sekolah.
6. Menganjurkan perlawanan antara Rumah Sukan/kelas/sekolah.
7. Menguruskan pengangkutan untuk pasukan sekolah ke pertandingan luar serta memastikan
pelajar-pelajar dilindungi insurans serta berada di tempat permainan.
8. Menguruskan surat kebenaran ibu bapa/penjaga untuk pertandingan luar.
9. Melapor dan merekodkan keputusan-keputusan pertandingan yang disertai oleh pasukan
sekolah dan pertandingan peringkat sekolah kepada Penyelaras Sukan dan Permainan.
10. Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk peralatan dan pengurusan bagi permainan dan
menyerahkannya kepada Setiausaha Sukan dan Permainan.
11. Menentukan peralatan dan kemudahan permainan sentiasa dalam keadaan baik, selamat
dan mencukupi untuk digunakan seperti alat permainan, pakaian, minuman, kenderaan,
perjalanan, ubatan, peruntukan kegunaan pasukan ada dan mencukupi.
12. Merancang aktiviti tahunan dengan guru Rumah Sukan.
13. Menilai prestasi pasukan sekolah dan mengambil langkah-langkah untuk
mempertingkatkannya.
14. Merekodkan nama pemain-pemain dan pasukan yang cemerlang (johan
daerah/negeri,wakil daerah/negeri dan negara).
15. Mengawasi perjalanan latihan dan pertandingan pasukan masing-masing.
16. Menjaga kebajikan pemain-pemain seperti minuman, kecederaan dan sebagainya.