史前至夏商周

第1章 中華民族與早期國家的起源

課堂 4
西周封建制度的內容
（課本頁 28-34 ）

1
 認識周初兩次封建的概況
 認識西周封建及其相關制度
 區分「一手史料」和「二手史料」的能力
 透過禮樂制度，培養遵守秩序的態度

2
 周武王滅商後的形勢 (28 頁 )

細閱下列資料，然後回答問題。
周武王伐商始末

周武王十一年（公元前 1046 年），商紂王

派大軍遠征東夷，國力空虛。周武王見機不可失
，在太公姜尚等人輔佐下，以兵車三百乘、精銳
武士三千人，突襲商朝。武王於牧野與彭、濮
（音僕）、蜀、羌等不同部落部隊會合，總兵力
達四萬五千人，共同討伐商朝，紂王得悉，以七
十萬商軍迎戰。

資料來源：（西漢）司馬遷《史記•周本
紀》

3
 周武王滅商後的形勢 (28 頁 )

細閱下列資料，然後回答問題。
周武王滅商建國後形勢圖

（圖中犬戎、北狄、濮、東夷、淮夷是當時周邊不同部落的名
稱) 4
 周武王滅商後的形勢 (28 頁 )

1 根據資料一，周武王伐商時，周和商的兵力對比如何
？

懸殊，周軍只有四萬五千人，商軍
多達七十萬。

5
 周武王滅商後的形勢 (28 頁 )

2 假如你是周武王，在滅商建國後你會以強硬手段對付
商遺民嗎？試參考兩則資料，加以解釋。

不會。商的殘餘勢力強大，周朝立國不
穩，難以完全剷除商朝勢力，商遺民一
旦反撲，周朝有可能被推翻。

6
第1 封建制度的內容及作用
節

1. 周朝封建制度有甚麼內容和配
套制度？
2. 封建制度對周朝的國家管治起
到甚麼作用？

7
 西周第一次封建（ 29 頁）

 周武王立國後，鑑於商朝殘餘勢力尚大。
周公畫像

周武王畫像
建議推行封建制
建議推行封建制
度，讓附屬於天
度，讓附屬於天 得武王
子的封國，保衞
子的封國，保衞 接納
王室。
王室。
8
西周第一次封建（ 29 頁）

西周第一次封建形勢略圖

武王封紂王
之子武庚於
殷都一帶
號稱「三監」，
負責監視武庚。

 武王死後，「三監」中的管叔、蔡叔聯合武庚作亂
9
 周公東征及第二次封建（ 29 頁）

 周公東征平亂，營建東都洛邑，並推行第二次封建。

為了周朝的穩
為了周朝的穩
定，我要親自
定，我要親自
領兵東征。
領兵東征。

周公

10
周公東征及第二次封建（ 29 頁）

西周第二次封建形勢略圖

 大量分封姬姓宗室，以利周朝的長治久安。
11
封建制度的內容（ 30 頁）

你說的只是現代對
你說的只是現代對 「封建」一詞是指
「封建」一詞是指
「封建」的理解。
「封建」的理解。 舊制度、舊思想。
舊制度、舊思想。
在古代，「封建」
在古代，「封建」 總之，就是舊傳統
總之，就是舊傳統
有另一個解釋。
有另一個解釋。 的代號。
的代號。

12
封建制度的內容（ 30 頁）

封建的意思是指天子把……
我們都是服從中央
我們都是服從中央
王朝的附屬國。
王朝的附屬國。
爵位
分封

土地
分封
諸侯
士大夫
人民 功臣
諸侯 諸侯
宗室

13
 封建制度的內容（ 30 頁）

 按照封建制度的規定，諸侯要服從天子。

你們還要定期朝見天
你們還要定期朝見天
子，及承擔繳納貢
子，及承擔繳納貢
賦、出兵從征等義
賦、出兵從征等義
務。
務。

周天子分封諸侯意想圖
14
封建制度的內容（ 30 頁）

 諸侯有世襲的統治權
。
 諸侯和卿大夫可
以把本國的土地
和人民再封賜予
下等級

周代封建制度
示意圖
15
封建制度的內容（ 30 頁）

不要用封建
不要用封建
「封建」的不同詞義 來形容我！
來形容我！
「封建」在古代是指政治制
度，但現代「封建」一詞，意
指思想保守、泥古、封閉。此
因二十世紀初期，中國知識分
子大力鼓吹反傳統，反對舊道
德、舊思想、舊文化，統統歸
之為「封建」文化。結果，
「封建」一詞加入了另一層意
義，即成為了舊傳統的代號。
諸侯

16
封建制度的內容（ 31 頁）

封建制度內容簡表
封建制度內容簡表

除以封建治國外，周朝還有施
除以封建治國外，周朝還有施
行了甚麼制度與封建制度配
行了甚麼制度與封建制度配
合，以保持封建秩序的穩定？
合，以保持封建秩序的穩定？
17
封建制度的內容（ 31 頁）
嫡長子 餘子
宗法制度 嫡長子才可
天子 嫡長子才可
繼承父位。
繼承父位。
諸侯

卿大夫

我們世代都
我們世代都
庶人 是平民！
是平民！
18
 （ 31 頁）

宗法制度限定由嫡長子繼承父親權位，有甚麼好處和
壞處？

好處：長幼有序，避免兄弟爭奪權位。

壞處：嫡長子未必最有才幹，對其他兒子
而言亦不公平。

19
封建制度的內容（ 31 頁）

禮樂制度

卿大夫 諸侯 天子 士

九鼎 七鼎 五鼎 三鼎

 要求貴族在各方面，遵從不同等級的規格
。 20
封建制度的內容（ 31 頁）

 規定土地分配方法，以保障農業生產
井田制度
，及安定社會民生。

我們只要把公
我們只要把公
田耕好，就能
田耕好，就能
回私田耕作。
回私田耕作。

周代井田制度
示意圖
21
 封建制度的作用（ 33 頁）

鞏固周朝統治  周武王、周公通過推行封建制度……

第一次封建 第二次封建

增強對全國 屏藩王室，
的控制力 鞏固統治

22
 封建制度的作用（ 33 頁）

周王權位獨尊
見到六頭馬車，
見到六頭馬車，
人人都知道車內
人人都知道車內
「天子駕六」銅車馬 的人是天子！
的人是天子！
周代禮制規定，只有 天子
級別才能「駕六」，即使用
六匹馬拉的車。

 封建制度下，
周王擁有至高
無上的地位。
23
封建制度的作用（ 33 頁）

擴大周朝版圖

第一次封建 第二次封建

諸侯國分佈到偏
遠的東方、北方
版圖遠比商朝廣闊
24
封建制度的作用（ 33
頁）

周王擁有天下《尚書 · 湯誓》 　 ：
溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。
譯文：普天之下，都是周王的土地和管轄範圍，
在這片土地上生活的人們，都是周王的臣民。

25
封建制度的作用（ 33 頁）

壯大華夏民族

周天子
各國有了一致
各國有了一致
的生活方式和
的生活方式和
文化思想。
文化思想。

 周朝通過分封諸侯，使周邊各族漸漸被華夏同化，
華夏族日益壯大。
26
 鼎與封建制度（ 34 頁）

細閱下列資料，然後回答問題。

西周封建制度下貴族的用鼎數目（祭祀及作陪葬
品）

27
 鼎與封建制度（ 34 頁）

細閱下列資料，然後回答問題。

周代鼎作為禮器的意義

周代的青銅鼎不少刻有長篇的銘文（鑄於青
銅器上的文字），作鼎的貴族往往在銘文中讚頌
自己的先祖。最榮耀的就是貴族得到周王賞賜的
銅作鼎，在銘文中記錄先祖勤於王事的功績，同
時頌揚周王。這是周代鼎作為禮器的意義。
資料來源：張廣志《西周史與西周文明》

28
 鼎與封建制度（ 34 頁）

細閱下列資料，然後回答問題。

鄭國於東周初已與周天子交惡，雙方更曾交
戰。 1923 年，河南出土春秋時期鄭國國君子嬰
之墓，發現有九鼎陪葬。近年於河南 新鄭出土
的鄭國遺址，也發現了幾個春秋 戰國時期的九
鼎陪葬墓。
資料來源：河南省文物考古研究所編《考古河南》

29
 鼎與封建制度（ 34 頁）

1 根據資料一，西周貴族的用鼎數目說明了甚麼？
（正確者加號）

貴族祭祀及作陪葬品，可自由決定用鼎數目。
 貴族的等級越高，用鼎的數目可越多。
 貴族用鼎數目的多少，是封建等級制度的反映。

30
 鼎與封建制度（ 34 頁）

2 根據資料二，周代青銅鼎上銘文的內容，如何反映
貴族對周王的尊崇？

銘文的內容
記錄貴族的先祖勤於王事的，並頌揚周
王，反映周王地位尊崇。

31
 鼎與封建制度（ 34 頁）

3 綜合資料一、資料三，鄭國墓出土九鼎，反映春秋
戰國時期出現了哪些現象？（加號）

諸侯陪葬用鼎的數目，仍比天子少。
 諸侯陪葬用鼎的數目，可與天子等同。
諸侯仍遵守封建等級制度，不敢違禮。
 諸侯不尊重天子，破壞封建等級制度。

32
 區分「一手史料」及「二手史料」（ 35 頁）

細閱下列資料，然後回答問題。
研習周代歷史的史料

圖一：許倬雲《西周史》 圖二：中國歷史教科書

33
 區分「一手史料」及「二手史料」（ 35 頁）

細閱下列資料，然後回答問題。
研習周代歷史的史料

圖三：考古學家發掘的周 圖四：刻有 499 個字的西

代墓葬 周毛公鼎

34
 區分「一手史料」及「二手史料」（ 35 頁）

1 資料一的四項史料中，何者是一手史料？何者是二手
史料？

一手史料包括 圖三、圖四

二手史料包括 圖一、圖二

35
 區分「一手史料」及「二手史料」（ 35 頁）

2 一手史料與二手史料有甚麼關係？試引用資料一其中
兩項史料，加以解釋。

二手史料是後人運用一手史料所作的研究
成果。例如圖一周代歷史著作（或圖二中
國歷史教科書），都是史學家研究圖三周
代墓葬（或圖四西周毛公鼎）等古蹟文
物，才撰寫而成。

36
 區分「一手史料」及「二手史料」（ 35 頁）

3 你認為初中學生研習歷史，應先由一手史料還是由二
手史料着手？（加號）

一手史料

 二手史料

37
周武王 封建制度 天子 諸侯
宗法制度 禮樂制度 井田制度

本節課堂，我學會了：
　
 周初兩次封建的概況
 西周封建及其相關制度

38
1 周初共進行了多少次封建？
A 一次
B 兩次
C 三次
D 四次

2 封建制規定，每一級對上級都有相應的 ______ 。
A 權力
B 稱呼
C 義務
D 要求

39
3 以下哪一個不是封建制度的配套制度？
A 宗法制度
B 禮樂制度
C 井田制度
D 世襲制度

4 下列哪一項不是封建制度的作用？
A 鞏固周朝統治
B 提升平民地位
C 壯大華夏民族
D 擴大周朝版圖

40