sztuka według ucznia

PLAKAT
Sztuka?
 Czym według Ciebie jest sztuka?
 Z czym kojarzysz słowo sztuka?
 Słowo, które przyjdzie Ci do głowy w
pierwszym skojarzeniu, może być
pierwszym krokiem do ustalenia hasła.
 Każdy plakat składa się z treści i z
formy.
 Na plakacie powinno znajdować się
hasło, które zobrazujesz formą.
Hasło:
 Może być przewrotne, zabawne,krótkie,
zwięzłe i zrozumiałe
 Przykładowe hasła, które powstały w innych
klasach: sztuka w ruchu, sztuka boli, sztuka
jest prosta, sztuka ocieka barwą, sztuka
iluzją wyobraźni …itp.
 Hasło ma być zobrazowane obrazkiem.
 Nie może hasło być odrębnym bytem, a
rysunek na plakacie drugim, niezwiązanym z
hasłem bytem-tak będzie źle.
Co to jest plakat?
 Czym charakteryzuje się plakat?
 Podstawową cechą dobrze funkcjonującego
plakatu jest przede wszystkim oddziaływanie
na wyobraźnie i emocje adresatów. Powinien
dać się̨ łatwo zapamiętać́ , przyciągnąć wzrok
i zwrócić uwagę. Autor powinien postawić na
grę skojarzeń, słów i symboliki. Prosty,
minimalistyczny motyw to zwykle najlepszy
pomysł. Informacja powinna być́ spójna,
zwięzła, rzeczowa i zrozumiała, tak aby treść́
nie wymagała dodatkowych wyjaśnień́ .
Jak powinien wyglądać plakat?
 Co stanowi najważniejszą̨ część́ plakatu?
 Plakat powinien zawierać́ dominantę̨ – główny
element. Niezależnie od tego czy jest to czysty
tekst czy grafika. Jeśli elementów jest więcej,
nie mogą̨ konkurować́ ze sobą̨ o uwagę̨ widza.
Konstrukcja plakatu powinna być́ zgodna z
regułami percepcji. Należy pogrupować́
informacje według stopnia ich ważności,
rozmieścić́ we właściwych miejscach zgodnych
z celem przekazu. Każdy element i jego
położenie powinno być́ dokładnie przemyślane.
Do dzieła!
 Plakat można zrobić w formie elektronicznej,
przy użyciu narzędzi komputerowych
 Lub w formie odręcznej, tzn. wykonać w
dowolnej technice na kartonie, zrobić fotkę i
przesłać na adres mailowy:

beata.jozefaciuk@zs2.lubartow.pl

 Czekam dnia 13.10.2021r. Do godziny 20.00

Praca na ocenę
 Powodzenia!