ING 5

ZI K T
FI KTR I K
ELE BEZA KEUP
YAAN
A
US &
R
3.1 A
 3.1 ARUS & BEZA KEUPAYAAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid boleh:
3.1.1 Menerangkan maksud medan elektrik
3.1.2 Memerihalkan kekuatan medan
elektrik, E
3.1.3 Menerangkan kelakukan zarah bercas
di dalam suatu medan elektrik
3.1.4 Mendefinisi arus elektrik
3.1.5 Mendefinisi beza keupayaan, V
Bagaimana fenomena kilat boleh terjadi?
IDEA
Rajah 7.1.1 menunjukkan sebiji lampu yang
disambungkan kepada sumber bekalan elektrik.

Apakah yang menyebabkan filament lampu itu

bernyala?
Janakuasa Van De Graaf // Van De Graaf Generator
 Medan Elektrik
Apabila sebatang sikat
yang bercas didekatkan
dengan aliran air paip
yang halus, aliran air
paip tersebut menjadi
bengkok.

Fenomena ini
menunjukkan kewujudan
medan elektrik dalam
kehidupan harian.
 Medan Elektrik:
kawasan di mana cas
mengalami daya
elektrik
 Aktiviti 1 Tujuan: Mengkaji medan elektrik dengan menggunakan kit
medan elektrik
Radas: Kit medan elektrik dan bekalan voltan lampau tinggi (V.L.T)
Bahan: Minyak masak dan serbuk semolina.

1. Dua elektrod logam plat yang disambungkan

kepada terminal bekalan kuasa VLT direndam
ke dalam piring petri yang mengandungi
minyak masak.
2. Bekalan VLT dihidupkan dan sedikit serbuk
semolina ditaburkan di permukaan minyak.
3. Perhatikan corak serbuk semolina di
permukaan minyak dan lakarkan pemerhatian
anda.
4. Aktiviti ini diulangi dengan menggunakan
elektrod berbentuk titik atau satah mengikut
susunan dalam Rajah 7.1.3. Untuk setiap
susunan, lakarkan corak biji benih rumput yang
dihasilkan.
Perbincangan
1. Mengapa bekalan kuasa VLT digunakan? elektrik yang kuat
2. Apakah yang berlaku pada plat
satah selari apabila bekalan
kuasa V.L.T dihidupkan.
3.Mengapakah taburan serbuk
semolina membentuk corak
tertentu apabila bekalan kuasa
V.L.T dihidupkan?
4. Mengapa minyak masak dan
bukan air digunakan
dalam aktiviti ini?
Untuk mendapatkan medan
Dua elektrod logam akan mempunyai
keupayaan yang berbeza. Medan elektrik
wujud di antara dua elektrod.
Serbuk semolina mengalami daya elektrik
apabila berada di antara dua elektrod
tersebut. Menunjukkan wujud medan
elektrik.
Minyak masak bukan pengalir elektrik dan
bukan elektrolit.
5. Mengapa plat logam digunakan? Konduktor yang baik
6. Corak yang dihasilkan oleh biji benih
rumput dikenali sebagai corak medan magnitud medan elektrik
elektrik. Medan elektrik diwakili oleh
satu siri garis beranak panah yang
dipanggil garis daya medan elektrik.
Apakah yang diwakili oleh garis itu?

7. Garis daya medan elektrik tidak akan Arah daripada cas positif ke
bersilang. Huraikan arah garis daya negative
medan elektrik dalam aktiviti ini.

8. Bagaimana kekuatan medan elektrik Medan elektrik kuat apabila

diwakili dengan garis-garis medan garis daya elektrik disusun rapat
elektrik? antara satu sama lain.
 Kekuatan Medan Elektrik
Andaikan satu cas uji positif, q diletakkan dalam satu medan elektrik.
Cas uji tersebut akan mengalami daya elektrik, sama ada daya tolakan
atau daya tarikan bergantung pada jenis zarah bercas.
Medan elektrik di antara dua
plat selari yang bertentangan
cas adalah seragam.
Medan elektrik seragam ini
diwakili oleh satu set garis-garis
medan elektrik yang selari
antara satu sama lain.
 Tujuan: Mengkaji kesan medan
Aktiviti 2 magnet ke atas objek bercas.
Radas: Bekalan voltan lampau tinggi (V.L.T), plat logam dan
kaki retort, Bola polisterina bersalut kerajang aluminium,
benang nilon dan lilin.

2. Hidupkan suis bekalan kuasa V.L.T. Sesarkan bola

polisterin supaya menyentyh satu permukaan plat logam
dan lepaskan bola itu. Catatkan pemerhatian anda
3. Ulangi langkah 2 dengan: (a) kurangkan jarak di antara
dua plat logam (b) tinggikan voltan bekalan kuasa
4. Matikan suis bekalan kuasa dan gantikan bola polistirena
dengan sebatang lilin yang bernyala.
5. Hidupkan suis bekalan kuasa V.L.T. Perhatikan kesan yang
berlaku kepada nyalaan lilin. Catatkan pemerhatian anda.
6. Matikan suis bekalan kuasa. Songsangkan terminal
bekalan kuasa dan hidupkan suis semula. Perhatikan
kesan yang berlaku kepada nyalaan lilin. Catatkan
pemerhatian anda.
1. Bola bercas di dalam medan elektrik
Rajah menunjukkan susunan radas.
Pada mulanya, bola pingpong itu
berada di kedudukan pertengahan di
antara plat logam.

(i) Apakah yang berlaku apabila suis

bekalan VLT dihidupkan?
Bola tidak bergerak
(ii) Tandakan dua daya yang bertindak
pada bola pingpong itu pada Rajah.
1. Bola bercas di dalam medan elektrik

(iii) Terangkan pemerhatian anda pada (a)(i).

• Apabila bekalan VLT

dihidupkan, plate P bercas
positif dan plat Q bercas
negative.
• Bola ping-pong neutral
• daya elektrik yang bertindak
ke atasnya adalah sama tapi
bertentangan arah.
• Bola tidak bergerak.
 (a)Rajah 7.1.6 menunjukkan bola itu disesarkan
supaya menyentuh salah satu plat logam.
(i) Terangkan apa yang berlaku pada bola itu.

 Apabila bola polistirena bersalut logam

menyentuh plat +ve, bola itu akan menerima
positif
cas .................... cas yang sama hasilkan
negatif
daya tolakan dan ditarik ke plat ................
 Apabila bola polistirena menyentuh plat
neutralkan Bola
negatif, casnya akan di ....................
negatif
menerima cas .................... Cas yang sama
hasilkan daya tolakan dan ditarik ke
positif
plat ...............
 Proses ini akan berulang menyebabkan
berayun berulang-alik antara kedua-dua plat logam
bola akan .......................
(a)Kelajuan bola dapat ditingkatkan apabila,
 
bertambah
(i) Jarak antara dua plat logam ……………….
 
kecil
(ii)Jisim bola ………………..
 
(iii) Voltan pada bekalan kuasabertambah
……………….
2. Kesan medan elektrik ke atas nyalaan
llilin.
(a) Gantikan bola dengan lilin bernyala.
Nyatakan dua pemerhatian tentang
bentuk nyalaan lilin.

1. Nyalaan terbahagi kepada dua bahagian.

2. Bahagian nyalaan ke arah plat negatif
lebih besar.
(b) Rajah menunjukkan lilin diletakkan (ii) Lukis bentuk nyalaan lilin yang
di antara dua plat logam X dan Y diletakkan di dalam medan elektrik
yang disambung pada bekalan kuasa pada Rajah.
VLT.

(i) Apakah cas pada plat X dan y?

Positive
X: ……………………. negative
Y: ………………….
(c) Apakah kesan nyalaan lilin terhadap • Haba daripada
udara di sekeliling lilin itu? nyalaan lilin
Mengionkan molekul udara hasilkan ion
positif dan ion
(d) Dengan merujuk pergerakan cas di negatif.
antara dua plat logam, terangkan
bentuk nyalaan yang diperhatikan.

 Apabila suis bekalan kuasa

positif tertarik ke
dihidupkan, ion .................
arah plat -ve manakala ion negatif................
tertarik ke arah plat +ve.

(e) Terangkan mengapa nyalaan

lilin tidak seimbang.
Ion positif lebih berat.
 ARUS ELEKTRIK
Peralatan elektrik akan dapat berfungsi sekiranya terdapat arus
elektrik mengalir dalam litar elektrik yang lengkap.

Arus, I : kadar pengaliran cas, Q dalam satu konduktor

I=Q Q=It
t
I = arus
Q = jumlah cas
t = masa
Unit S.I bagi arus, I = Cs-1 @ Ampere (A)
Arus mengalir sebab cas (electron) mengalir.
Arah arus dan pengaliran cas bertentangan.
Arus mengalir dari terminal positif ke negatif.
 Apa yang menyebabkan cas mengalir?
Arus dapat mengalir dari satu titik ke titik yang lain dalam litar kerana
wujudnya beza keupayaan di antara dua titik dalam litar tersebut.

Beza keupayaan, V: kerja, W yang dilakukan untuk

menggerakkan satu coulomb cas di antara dua titik di
dalam suatu medan elektrik

V=W @E E = QV
Q Q
V = beza keupayaan
W = kerja yang dilakukan
E = tenaga yang digunakan
Q = jumlah cas yang mengalir
Unit S.I bagi beza keupayaan, V = JC-1 @ Volt (V)
Latihan 1

1. Nyatakan maksud arus bernilai 15 A. Sebanyak 15 C cas mengalir

dalam masa 1 saat.

2. Arus mengalir di dalam mentol ialah 0.5

A. Q = It
(a) Hitung nillai cas elektrik yang mengalir
melalui mentol lampu dalam 2 jam. = 0.5 x 2 x 60 x 60
= 3600 C
(b) Jika satu elektron membawa cas n= 3600 C _
1.6 x 10-19 C, cari bilangan elektron
yang dipindahkan melalui metol 1.6 x 10-19 C/elektron
dalam 2 jam. = 2.250 x 1022
Latihan 1

3.Cas elektrik mengalir melalui mentol

lampu pada kadar 20 C setiap 50 saat
Apakah nilai arus yang ditunjukkan I = 20/50 = 0.4 A
pada ammeter?

4. Apabila kilat menyambar antara dua

awan bercas, satu arus elektrik bernilai Q = 400 x 0.05 = 20 C
400 A mengalir dalam masa 0.05 s.
Apakah kuantiti cas yang
dipindahkan?
5. Apakah maksud 1 Volt?

1 Volt bermaksud 1 J tenaga diperlukan

untuk menggerakkan 1 C cas antara dua
titik dalam medan elektrik.
6. Jika cas sebanyak 5.0C mengalir melalui V = E/Q
wayar dan jumlah tenaga elektrik ditukar = 2.5 J = 0.5 J/C = 0.5 V
ke haba ialah 2.5 J, hitung beza keupayaan
merentasi hujung-hujung wayar. 5.0 C

7. Satu mentol dihidupkan untuk beberapa

ketika. Dalam masa tersebut, 5 C cas
V = E/Q
melaluinya dan 25 J tenaga elektrik
ditukarkan kepada tenaga cahaya dan = 25 J = 5.0 J/C = 5.0 V
haba. Apakah beza keupayaan merentasi 5.0 C
mentol itu?

8.Apabila beza keupayaan merentasi mentol

ialah 20 V, arus yang mengalir ialah 3 A.
Berapakah kerja yang dilakukan untuk
menukarkan tenaga elektrik kepada E = QV = VIt
tenaga cahaya dan haba dalam masa 50 s. = (20)(3)(50) = 3000 J
 Q = It
= 3.0 x 10-5 x 2 x 60 x 60

n = = 0.2160.216
C C _
1.6 x 10-19 C/elektron
= 2.250 x 1022
 I = 3/60 = 0.05 A
Q = It = 2 x 60 x 60
= 7200 C
A region where an electric charge
experience electric forces.
kawasan di mana cas mengalami
daya elektrik.

Q = It = 0.3 x (3 x 60) = 54 C
 Short distance / jarak dekat

Oscillate in short time / faster

masa pendek / berayun cepat

Low mass / jisim rendah

Increase acceleration / speed

Tambah pecutan / laju
High voltage E.H.T
beza keupayaan bekalan V.L.T

Strong electric field

Medan electric kuat

Z
Stationary/ Pegun

No charge on the metal coated ball / charged is earth

Tiada cas pada bola bersalut logam / cas telah mengalir
ke bumi.
A region where electric charges
experience forces.
Kawasan di mana cas elektrik
mengalami daya.
The candle flame spreads out in two
opposite directions, the spread
towards the negative plate is wider
Nyalaan api tersebar kepada dua
bahagian, nyalaan ke plat negatif
lebih besar
Heat ionize air molecules
Haba mengionkan molekul udara
+ve charge attracted to –ve plate +ve ion is heavier
Cas +ve tertarik ke plat -ve Ion +ve lebih berat