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目录

1. 案例解说——坏习

2. 校园的不文明行为
3. 日常文明礼仪
4. 文明礼仪用语
5. 宣誓
1. 案例解说——坏习惯
坏习惯

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一
位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经
理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了
总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,
他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没
有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良
好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,
年轻人到死也不会知道是他 " 抠鼻孔 " 的坏习惯毁
了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。
2. 校园的不文明行为
这样的脚印并不好看

举手之劳,校园可以更美好
水在滴,资源正流走

这不是展示雕刻技艺的地方
“ 文化长廊”需要呵护

墙壁涂鸦,这不是艺术
“ 文化长廊”需要呵护

角落的那个柜子……
3. 日常文明礼仪
日常文明礼仪

1. 早晨进校遇见老师要主动打招
呼,喊声“老师早,”“老师好”。
2. 向别人询问应主动讲“请问”。

3. 见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔
(阿姨),早上好(中午好等)”。
4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应
该说:“您好,很高兴认识您。”
日常文明礼仪

5. 你不小心碰到了别人,你要说:
“对不起,我不是故意的,请原谅”。
6. 当别人向你表示歉意的时候,你
可以说:“没关系,请不要放在心
上。”
7. 到老师办公室去,要先打招呼,喊“报告”,
得到老师同意后再进办公室。
日常文明礼仪

8. 当你在任何场合迟到了,你要说:”很抱歉,
让您久等了,请原谅。”。
9. 当你请求别人帮助的时候,你应
该说:“您好,麻烦您,可以帮我
吗?”
10. 当别人对你进行帮助后,你要说:
“谢谢您的帮助”。
日常文明礼仪

11. 当与别人告别时,你可以说: “再见”或


“很高兴遇到您,下次再见”。

12 .有人打电话到你家,接电话的时
候,你要会说:“您好,请问您找谁”?
13. 有客人敲门或招呼问询,应回答
“请进”,或到门口相迎。
“ 文明人”自测:你是一个文明的人吗?
( 1 )升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
A. 能 B. 有时 C. 不能
( 2 )你平时说脏话吗 ?  
A. 不说 B. 很少说 C. 常说
( 3 )路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A. 是 B. 有时 C. 不
( 4 )你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
A. 没有 B. 有过 C.
经常
( 5 )你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A. 是的 B. 很少 C. 没

“ 文明人”自测:你是一个文明的人吗?
( 6 )你会乱扔垃圾吗? 
A. 没有 B. 偶尔 C. 经常
( 7 )看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A. 会 B. 有时 C. 不会
( 8 )你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A. 会 B. 有时   C. 不会
( 9 )你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A. 能 B. 有时 C. 不能
( 10 )参加各种集会能准时到达,安静听讲
吗?
A. 能 B. 有时 C. 不能
说明:选择“ A” 得 3 分,选择“ B” 得 2
分,选择“ C” 得 1 分。
分数为 30 - 24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、
父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

分数为 22 - 16 分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待
一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!

分数为 14—10 分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个


不受欢迎的人。要注意咯。
4. 文明礼仪用语
学生文明用语
1 、您好(你好) 2 、再见

3 、对不起 4 、没关

5 、麻烦你 6 、不客

7 、谢谢 8 、不用

9 、请问…… 10 、请稍

校园文明礼仪
1 、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。
2 、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。
3 、有意擦去的是一片污渍,净化的是自己的心灵。
4 、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆起航。
5 、让我们一起关心集体、爱护公物、保护环境。
6 、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务,热爱学校是我们的责任。
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。

你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。

你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。

你拍四,我拍四。关心集体做好事。

你拍五,我拍五。同学之间不动武。
你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。

你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。

你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。

你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。

你拍十,我拍十。争当礼仪小标兵。
5. 宣誓
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!
谢谢观看

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