Professional Documents
Culture Documents
1. ДА СЕ ИЗВРШИ СИСТЕМАТИЗАЦИЈА
ГРАДИВА НА ИНТЕРЕСАНТАН НАЧИН
ИСТОРИЈА:
1.2.1 (ученик препознаје, на основу карактеристичних историјских извора, о којој историјској
појави, догађају и личности је реч)
1.2.3 (препознаје јединствене и карактеристичне информације дате у форми слике)
3.1.1 (уме да примени знање из историјске хронологије )
3.2.7 (уме да изрази став и мишљење о одређеном тумачењу историјског феномена )
МАТЕМАТИКА:
2.3.4 (влада појмом – пирамида; рачуна њену површину и запремину када су неопходни
елементи напосредно дати у задатку)
3.3.4 (рачуна површину и запремину пирамиде у случају када неопходни елементи нису
непосредно дати)
Шта знамо о
старом Египту ?
Нагиб 51°50′
Н
а/2
20.јануар 2016. ПИРАМИДА 13
МА, ГДЕ ЈЕ ОВДЕ
ПИРАМИДА?