四年级华文 单元一 成长之旅 第 3 课 颂赞温情

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A 预习课文

《月光晚餐》
1. 哪项有关《月光晚餐》第二节的内容是正确的？
A 交代晚餐时间。 B 说明用餐时的气氛。
C 解释每道菜的煮法。 D 说明饭菜简单却美味。

2. 根据课文《月光晚餐》，作者把一家人的欢声笑语比喻成什么？
A 波浪 B 歌声
C 月光 D 家常菜

3. 根据《月光晚餐》这首诗歌，哪项是晚餐时的气氛？打钩（答案可
复选）

温馨 ✔ 宁静 紧张 祥和 ✔

《一世情》
4. 利用桥型图梳理诗歌《一世情》的内容。

幼年时 少年时 青年时 如 中年时 如

老年时
如 如
寒衣 苦茶 莲藕 铁轨 彩霞

5. 在《一世情》的诗歌里，哪项不是父母对待年幼孩子的方式？
A 关怀备至 B 细心叮咛
C 体贴入微 D 批评责骂

6. 写出诗歌《颂赞温情》里比喻修辞手法的句子。

欢歌笑语像波浪一样，一层层淹没在家常菜的祥和里。 /

亲情似一件厚厚的寒衣。 / 亲情似一碗祖传的苦茶。 /

亲情似一节折断的莲藕。 / 亲情似一条条铁轨。 /

亲情似一抹夕阳中的彩霞。
四年级华文 单元一 成长之旅 第 3 课 颂赞温情

B 深究课文

《月光晚餐》
1. 你认为《月光晚餐》这首诗主要表达了什么？

这首诗主要表达了一家人团聚吃饭的幸福与温暖，从而鼓励我们

多和家人相聚，并珍惜和家人在一起的时光。

《一世情》

幼年时
亲情似一件厚厚的寒衣

2. 你觉得小时候的亲情像什么？模仿以上句式说一说。

亲情似一本读不完 亲情似一盏明亮

的书。 的灯。

少年时 亲情似一碗祖传的苦茶

3. 上面句子中的“苦茶”比喻什么？

“ 苦茶”比喻良药苦口，先苦后甘。

亲情似一节折断的莲藕

4. 莲藕折断后，丝还连着，这说明了怎样的情感？

这说明了父母和孩子们虽然没有住在一起，但藕断丝连，那份情

还是紧紧地联系着。

5. 《一世情》带给我们什么启示？
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。我们要珍惜与家人在一起

的时光。