You are on page 1of 7

მონაცემთა ანალიზი და

სტატისტიკა

თემები:
• მონაცემთა შეგროვება;
• მონაცემთა დაჯგუფება;
• მონაცემთა სიხშირე;
• ფარდობითი სიხშირე;
• არითმეტიკული საშუალო;
• მოდა;
• მედიანა;
• დიაპაზონი;
• კვადრატული გადახრა;
• დიაგრამა.
მონაცემთა შეგროვება და დაჯგუფება

სხვადასხვა მოვლენის შესწავლა ამ მოვლენის შესახებ მონაცემების


მოპოვებით (შეგროვებით) იწყება, შემდეგ კი მათი დამუშავება მიმდინარეობს: როგორც
ამ შემთხვევაში ვამბობთ - მოვლენის სტატისტიკური გამოკვლევა ხდება.

შევაგროვოთ ინფორმაცია ბლინების


გამოცხობაზე: დაგვჭრდება 5
ინგრედიენტი:
• კვერხცი - 2;
• ფქვილი - 2 ჭიქა;
• წყალი - 3 ჭიქა;
• ზეთი - 1 კოვზი;
• რძე - 1,5 ჭიქა.

მოპოვებული მონაცემების
[1-1,5) - 1
დასამუშავებლად -
[1,5-2) - 0
მოსაწესრიგებლად ვახდენთ
[2-2,5) - 2
მათ რაიმე ნიშნით
[2,5-3) - 1
დაჯგუფებას.
მონაცემთა და ფართობითი
სიხშირეები
მონაცემი - 3 2 2 1,5 1

ინტერვალი სიხშირეთ სიხშირე ფარდობითი


გამოთვლა სიხშრე

[1-1,5) I 1 20%

[1,5-2) O 0 0%

[2-2,5) II 2 40%

[2,5-3) I 1 20%
არითმეტიკული საშუალო - მონაცემთა ჯამი შეფარდებული მათ
რაოდენობასთნ.

2+2+3+1+1,4 =1,88
5

მოდა - რიცხვი (მონაცემი), რომელიც ყველაზე ხშირად გვხვდება


მონაცემთა ერთობლიობაში.

მოდა არის : 2

მედიანა - ზრდის მიხეედვით დალაგებული კენტი რაოდენობის


შემთხვევაში შუა წევრი, ხოლო ლუწი რაოდენობის შემთხვევაში შუაში
მდგომი ორი წევრის საშუალო.

მედიანა არის :
2
დიაპაზონი - რიცხვთ ერთობლიობაში (მონაცემში) არსებულ უდიდეს და
უმცირეს რიცხვთა სხვაობა.

დიაპაზონი არის : 2
მონაცემთა სტანდარტული გადახრა (საშუალო კვადრატული გადახრა):
1. ვპოულობთ მონაცემთა საშუალოს;
2. ვპოულობთ მონაცემისა და საშუალოს სხვაობას;
3. ვპოულობთ ამ სხვაობების კვადრატებს;
4. ვპოულობთ ამ კვადრატების საშუალოს;
5. ვპოულობთ ამ საშუალოდან კვადრატულ ფესვს.

1. 1,88 4. 0,0144 + 0,0144 +1,2544 + 0,7744 + 0,2304 = 0,4576


5
2. 2-1,88 = 0,12
2-1,88 = 0,12 5. 0,4576-ის კვადრატული ფესვი არის - 0,4576
3-1,88 = 1,12
1-1,88 = -0,88
1,4-1,88 = -0,48

3. 0,122 = 0,0144
2
0,12 = 0,0144
1,122 = 1,2544
2
-0,88 = 0,7744
2
-0,48 = 0,2304
დიაგრამები
[0-0,5)
[0,5-1)
[1-1,5)
[1,5-2)
[2-2,5)
[2,5-3)

2.5 12
2 10
8
1.5
6
1
4
0.5 2
0 0
[0-0,5) [0,5-1) [1-1,5) [1,5-2) [2-2,5) [2,5-3)
ს.ს.ი.პ. გალაკტიონ ტაბიძის სახელობის ქალაქ
თბილისის N51-ე საჯარო სკოლის IX5 კლასი

გმადლობთ ყურადღებისთვის

მოსწავლე ანუკა ჯანუაშვილი


პედაგოგი: მერეხი ივანიძე
დამრიგებელი: ნონა
მირიანაშვილი

You might also like