დავალება 3

მეხსიერების პროექტი
დედლაინი 2 ივნისი
რას ითხოვს დავალება?
• დავალების მიზანი: ხანმოკლე მეხსიერების მოცულობის
შემოწმება (ჯეკობსის მეთოდი)
• ჯგუფის თითოეული წევრი ვატარებთ ცდას 2 მონაწილეზე.
 ექსპერიმენტის ეტაპები

პირველი სერია მეორე სერია მესამე სერია მეოთხე სერია

5241 1372 7106
96023 7106 64805 89934
254061 89934 725318 856086
7842389 856086 0759438 5201570
34682538 5201570 52186355 82744525
598374623 82744525 132697843 715843413
6723845207 715843413 3844528716 1524836897
  1524836897  
   
ექსპრიმენტის სტრუქტურა
ექსპერიმენტი შედგება 4 სერიისგან.
პირველი სერია ტარდება ციფრების პირველი ნაკრების
საშუალებით. ექსპერიმენტატორი თანმიმდევრულად
უკითხავს კვლევის მონაწილეს ციფრების 7 მწკრივს,
რომელშიც ციფრების მზარდი რაოდენობაა. თითოეული
რიგის მიწოდების შემდეგ კვლევის მონაწილე წერილობით
ახდენს დამახსორევული ციფრების იგივე თანმიმდევრობით
ჩაწერას პროტოკოლში, რა თანმიმდევრობითაც წაუკითხა ეს
ციფრები ექსპერიმენტატორმა
ინტსრუქცია
‘’თქვენ წაგიკითხავთ ციფრების რიგს 4-დან 10 ციფრამდე,
ყველაზე მოკლეთი დაწყებული. თქვენი ამოცანაა -
დაიმახსოვროთ და შემდეგ ჩაიწეროთ ეს ციფრები იმ
თანმიმდევრობით, რა თანმიმდევრობითაც მე წაგიკითხავთ”

მაგ: თითოეულ სერიაში წარმოდგენილ ციფრებს

ვახმოვანებთ თანმიმდევრობით მცირე პაუზებით. ამ პაუზის
მომენტში ცდის პირი იწერს მოსმენილი ციფრების
კომბინაციას და ჩვენ დაუყოვნებლივ (წერის
პროცესშიც)განვაგრძობთ სიის კითხვას
მონაცემების დამუშავება

შეადარეთ კვლევის მონაწილის მიერ გაკეთებული ჩანაწერი

თქვენს მიერ მიწოდებულ ციფრების რიგებს და სწორად
აღდგენილი რიგის გასწვრივ დაწერეთ +, ხოლო თუ რიგი
არასრულადაა აღდგენილი ან შეცვლილია ციფრების
თანმიმდევრობა - დაწერეთ -.
 როგორ შევიტანთ მონაცემებს? (რაოდენობრივი
აღწერა თითოეული სერიის მიხედვით)

აღდგენის შედეგები
 ციფრების რ-ბა
I სერია II სერია III სერია IV სერია

4  +  + +  -
5  - +  - +
6  + + + +
7  + +  - + 
8  + +  -  -
9  -  -  -  +
10  +  -  -  +
 2 _პროცენტული წილის გამოთვლა
ოთხივე სერიის გაანგარიშებით
აღდგენის შედეგები
სერიები 10
4 ციფრი 5 ციფრი 6 ციფრი 7 ციფრი8 ციფრი 9 ციფრი
ციფრი
I + + + + + + -
II + + - - - + -
III + + + - - - -

IV + + - - - - -

სწორად
აღდგენი
100 100 50 25 25 50 0
ლის
პროცენტი
სტატისტიკური ანალიზი
(დასწავლის პროდუქტულობაზე მასალის რაოდენობის გავლენა)

გრაფიკი Y-სწორად აღდგენილის პროცენტები

Y ღერძი 120

100

80

60

40

20

0
3 4 5 6 7 8 9 10 11

X
დამახსოვრებული ციფრების რეოდენობა
ვითვლით ცდის პირის მეხსიერების
მოცულობას
ფორმულით: V=A+m/4 + ½ სადაც A არის ყველა სერიაში
სწორად აღდგენილი ყველაზე გრძელი რიგი (როდესაც 4-ვე
სერიაში შეძლო ამ რაოდენობის ციფრების გახსენება),
ხოლო m არის A-ზე უფრო გრძელი სწორად აღდგენილი
რიგი (ყველა სერიაში ყველზე მეტი ციფრი, რომელიც
გაიხსენა).
V=5+9/4+1/2=5+2.25+0.5=7.75
მონაცემების შეჯამება
როდესაც გვეცოდინება ამ 10 კვლევის მონაწილის V
(ხანმოკლე მეხსიერების მოცულობა), შევკრიბავთ და
გავყოფთ 10-ზე, იმისთვის რომ გავიგოთ რა არის ჩვენი
ჯგუფის ცდისპირებისთვის ხანმოკლე მეხსიერების
მოცულობის საშუალო მაჩვენებელი.
კვლევითი ანგარიში
კვლევით ანგარიშში წარმოდგენილი უნდა იყოს
ექსპერიმენტის საერთო მონაცემები. 10 კვლევის მონაწილის
საშუალო მაჩვენებელი, პროტოკოლის, ცხრილის და გრაფიკის
სახით. დაგვჭირდება პროტოკოლის ცხრილის გაერთიანება და
საშუალო მაჩვენებლის გრაფიკულად გამოსახვა.
როგორ გავიაროთ ეს ეტაპები?
• პარასკევის ჩათვლით, ჩატში ერთმანეთს გავუზიაროთ ცდის
მიგნებები და გაუგებარი საკითხები.
• როდესაც ყველას მონაცემი მექნება დავამუშავებ
(გავაერთიაენებ) და მივცემ საერთო კვლევითი ანგარიშის სახეს.
• დასრულებულ ვერსიას გდახედავთ და შეიტანთ ცვლილებებს თუ
ამის საჭიროება იქნება.

P.S. დავალება არაა რთული, ამიტომ ინფორმაციის შეგროვებაში

ყველამ მიიღეთ მონაწილეობა, განსაკუთრებით ვინც არ
აქტიურობდით წინა დავალებებში.