You are on page 1of 24

Projekt Podrška provedbi

Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Pozdrav,
Šaljem Vam crtež sunčanog proljetnog dana s vrtnim patuljkom
koji uživa među proljetnicama. Veselim se svakom novom jutru
s Vama.
Puno pozdrava šalje Vam Ema.

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Šaljem Vam neobičnog ježića.
Pozdrav učiteljici Đurđi od Nike

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Pozdrav,
Ovo je pravi meksički kaktus. Sanjam da jednom posjetim
Mexico.
Pozdrav mojim prijateljima!
Mikula

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Draga učiteljice ,
Izradila sam krunu kakvu ste i Vi imali na glavi.
Sviđa mi se škola na tv-u i htjela bi malo više matematike.
Puno pozdrava iz Kutine od Tene !
Volim učiti s učiteljicom Đurđom. Bilo je smiješno kada se
obukla u gospođu Proljeće.
Eni iz Zagreba

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Pozdrav od Ene iz Knina

Svako jutro gledam Školu na Trećem.


Super ste !
Učiteljica Đurđa je baš super.
Jako su mi zanimljivi kratki filmovi o životinjama.
Veliki pozdrav iz Knina,
Jakov, 1.b

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Škola na trećem
1. razred
Učiteljica:

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ivan - Reci mi Đurđa, što je jučer bilo?

Đurđa: Jučer je sve ono što se prije danas dogodilo.

Ivan – Na što se misli kada kažemo danas?

Đurđa: DANAS je sve lijepo što ćemo učiniti za sve nas.

Ivan – Đurđa, a kada počinje sutra?

Đurđa: – Sutra počinje već od idućeg jutra!

Ivan – Aha! JUČER je prošlo, a SUTRA tek treba biti.

Snalaženje u vremenu još mi "ne leži“, to ne mogu skriti.

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Rebus

D ANANAS

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Vremenska crta

Vremenska crta prikazuje određeno vremensko razdoblje.


Svi dani u tjednu poredani točno određnim redom na vremenskoj crti čine razdoblje od jednoga tjedna.
Vremenska se crta čita kao i brojevna crta: slijeva na desno.

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Poslovica

„Ne ostavljaj za sutra


ono što možeš učiniti danas.”
Razmisli i objasni što znači napisana
izreka.
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ako je danas ponedjeljak, jučer je bila

nedjelja subota srijeda

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ako je danas subota, sutra će biti

petak utorak nedjelja

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ako je danas srijeda, sutra će biti

utorak petak četvrtak

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ako je danas srijeda, jučer je bio

četvrtak ponedjeljak petak

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ako je jučer bila srijeda, danas je

utorak četvrtak petak

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Ako će sutra biti petak, danas je

četvrtak srijeda subota

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
5 + 14 = 11 + 6 =

14 + 5 = 6 + 11 =

19 – 5 = 17 - 6 =

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
12 + 5 16 +3 16 + 2 13 + 6

13 + 5 20 – 5 18 – 5 17 + 1

15 – 2 10 + 3 12 + 7 8 + 11

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Tina kupuje voće, a Lana povrće.
Svaka ima novčanicu od 20 kuna.

14 kn 3 kn 15 kn 6 kn 7 kn 11 kn 3 kn 17 kn

Može li Tina kupiti lubenicu i jabuke?


Može li Lana kupiti patlidžan i krastavce?
Što bi još mogla kupiti Tina, a što Lana?
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Poredaj voće i povrće od najjeftinijeg do najskupljeg.

14 kn 3 kn 15 kn 6 kn 7 kn 11 kn 3 kn 17 kn

Je li zbroj najskupljeg i najjeftinijeg povrća manji je


od 20 kuna.
Što biste vi od voća i povrća kupili za 20 kuna?

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
skolanatrecem1@hrt.hr
Škola na Trećem

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
Publikacija je izrađena u sklopu projekta „Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne reforme” koji sufinancira Europska unija
iz Europskog socijalnog fonda.
Nositelj projekta je Ministarstvo znanosti i obrazovanja.

Za sadržaj ove publikacije odgovorno je isključivo Ministarstvo


znanosti i obrazovanja, publikacija ni na koji način ne odražava
mišljenje Europske unije.

Projekt Podrška provedbi


Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)
skolazazivot.hr
kurikulum@mzo.hr
Projekt Podrška provedbi
Cjelovite kurikularne
reforme (CKR)

You might also like