标点符号的作用

省略号常见作用：
一、表示说话的断断续续。
例：“可是 ....... 太太 ...... 我不知道 ....... 你一定是认错
了。 "
二、表示列举的省略。
例：什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪 ......
三、表示说话的中断。
例：穿长袍的问：“这位是 ......”“ 我的兄弟。”戴礼
帽的回答。
四、表示语意未尽，让人思索。
例： " 原来如此…… "
五、表示引文的省略。
例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，
树叶儿遮窗棂啊 ......”
六、 表示重复语句的省略
例：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员 ......”
七、表示沉默：
例：王红：“小明，你怎么了？”小明：“ ......”
练习：
1 、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫
……（ ）
2 、他气喘吁吁的跑来说：“你……你们……快……
快去看看。”（ ）
3 、王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击
出深山……”（ ）
4 、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……
自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（ ）
引号常见作用：
一、表示引语 ，直接引用
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟
声词、音译词。
例： 1. 人们都说：“桂林山水甲天下。”
2. 水“哗啦啦”流个不停。
二、表示特定称谓
特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
例： 1. 青藏高原号称“世界屋脊”。
2. 新中国建立以来，“扫盲”政策取得一定成效。
3.“ 促销员”是厂商为了更好的销售、宣传商品而派驻商场的员
工。
4.“ 六一”儿童节来了。
三、表示特殊含义，需要强调
特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生
了新的意思。
例： 1. 海伦学会了用手指“说话”。
2. 黄河是中华民族的“摇篮”。
四、表示否定和讽刺
例：小明对把他辛苦制作的手工品弄坏的小红说：
“你还真会‘帮忙’！”
（注意：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，
里面一层用单引号。）
例题：
1 、歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”
2 、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工
厂排放的废水“吞噬”着。
3 、试验者用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝
食”，一动不动。（ ）
4 、正像一首诗所说的那样，“明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎” 。有计划地读书，还能养成“今
日事，今日毕”的好习惯。（ ）
5 、太湖素有“鱼米之乡”的美称。（ ）
6 、随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来。（
）
破折号常见作用：
一、表解释说明
例：非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，
还是龟壳画、蝴蝶画。
例：远远地望见了明如玻璃的带子——河。
二、表话题突转
例：“我在上海一家公司上班，工资挺高的。—
—我能抽根烟吗？”
三、表语意递进（破折号后面的比前面的递进一
层）
四、表因果关系（破折号后面的是原因）
例：为什么他对她那么好——因为她是他的恩人。
五、表声音的停顿或延长
例：“要不——摔跤？”他说。
六、表示话语的中断
例：“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
练习：
1 、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克
哩！”（ ）
2 、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然
之广陵》。（ ）
3 、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张对刚刚进
门的小王说。（ ）
4 、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。（ ）
5. 他的脸很小——像巴掌那么小！
6. 你买这本书吧——这本比那本好。
7. 小红说：“哦，你就是——”“是的，我就是李市长。”
陌生男子不等小红说完就回答道。