Potreby, motívy a

princípy motivácie,
princíp psychického
ekvilibria, princíp
hedonizmu
Elina Karpenko, Artem Buts
 Potreby a motívy
• Aký je rozdiel medzi
potrebami a motívmi?
• Ako sa formujú sociogénne
potreby?
 Motívy a jeho
formy
• Ako by ste defi novali
rozdiel medzi pudmi,
potrebami a záujmami v
kontexte psychológie

• Podľa vášho názoru, čo

znamená záujem v
kontexte ľudskej
motivácie a správania?

174
 177

Motív
A k o C a t t e l l i d e n t i fi k u j e a r o z l i š u j e
medzi vedomými a nevedomými
motiváciami? Aké príklady konkrétnych
s p r á va n í a l e b o t ú ž o b m ô ž u b y ť s p o j e n é
s týmito rôznymi typmi motivácií?
 Homeostatický
model správania
podľa ktorého organizmus smeruje k nirváne, t. j. k zníženiu
vnútorného napätia a aktivity na minimum, čo je však v
rozpore s novšími poznatkami o vlastnostiach temperamentu
a optimálnej úrovni aktivácie a aktivity: ak je pod
individuálnym optimom (navodzuje stav nudy) a jedinec má
tendenciu k ďalšej stimulácii; naopak, ak je na optimálnej
úrovni, vyhľadáva pokoj

• Aky je rozdiely v pojmoch psychologickej a

fyziologickej rovnováhy?
 Príklad kognitívnej
disonancie?
“Tak ako motivuje hlad, motivuje aj
kognitívna disonancia“ - L. Festinger
Kognitívna
disonancia
Festinger defi nuje podmienky
disonancie a konsonancie takto: "Dva
kognitívne pr vky sú v disonantnom
vzťahu, keď sa pri jedinom pohľade
na oba z nich jeden javí v porovnaní s
druhým ako jeho protiklad. Dva pr vky
sú v konsonantnom vzťahu vtedy, keď
pri jedinom pohľade na oba tieto
pr vky jeden vyplýva z druhého"
Princip hedonismu

Elina Karpenko, Artem Buts

Centrum slasti?
Ďakujeme za
pozornosť