Lesson 2 Conversation 1

2 과 한국어 수업
[Korean Language Class]

Conversation 1 New Words
NOUN
ADJECTIVE
도서관 library
괜찮다 ( 괜찮아요 ) to be
수업 course, class
all right, okay
숙제 homework [ 괜찮타 ] [ 괜차나요 ]
식당 [ 식땅 ] restaurant 넓다
( 학교식당 ‘ school cafeteria’) to be spacious, wide
아침 (1)breakfast많다
(2)morning to be many, much
친구 friend 맛있다 ( 맛있어요 ) to be
커피 coffee delicious
학교 school [ 마싣따 ] [ 마시써요 ]
SUFFIX 어떻다 ( 어때요 ) to be how
~ 어요 / 아요 polite ending 재미있다 ( 재미있어요 ) to be fun, inter-
esting
PARTICLE 좋다 ( 좋아요 ) to be
들 plural particle
good, nice
INTERJECTION VERB
어 oh 먹다 ( 먹어요 ) to eat
Conversation 1 한국어 수업이 재미있어요 .
( Steve saw Lisa studying Korean in the school cafeteria)
리사 : 안녕하세요 , 스티브 씨 ?
스티브 : 어 , 리사 씨 . 안녕하세요 ?
리사 : 한국어 수업이 어때요 ?
스티브 : 아주 재미있어요 .
친구들도 좋아요 .
리사 : 숙제가 많아요 ?
스티브 : 네 , 많아요 .
Conversation 1 New Expressions
어때요 ? is an expression asking the other’s opinion.

How is _____________? [ 어떻 + 어요 = 어때요 ]
한국어
학교 클래스가
식당
학교가음식이
어때요어때요
? ??
어때요
들 (plural particle) is attached to nouns.
학생 들
선생님들
친구들
한국 사람 들
미국 사람 들
However, the plurality is not mandatorily marked in Korean.

괜찮아요 ? means the situation is positive, not disturbing or

displeasing. Depending on the situation, it could mean ‘It’s okay’
or ‘It’s not bad’.
Q: 괜찮아요 ?
A: 네 , 괜찮아요 .
교과서 p70
E1. 질문과 답을 연결하세요 .
Connect relevant questions and answers.
1) 대학교 수업이 어때요 ? * *

맛있어요
2) 커피가 어때요 ? * *
좋아요
3) 친구들이 어때요 ? * * 넓어요
4) 식당 음식이 어때요 ? * *
재미있어요
말해보세요 .
Answer the questions
학교 식당이 어때요 ?
한국어 클래스가 어때요 ?
도서관이 어때요 ?
학교 식당 음식이 어때요 ?
G2.1 Subject Particle ~ 이 / 가
이름이 뭐예요 ?
스티브 윌슨이에요 .
The particle 이 / 가 indicates that the C- 이

word attached to it is the subject of
the sentence. V- 가
Subject Predicate
한국어 수업이
재미있어요
한국 드라마가
한국 음식 이 맛있어요 .
커피가 맛있어요 .
The particle 이 / 가 does NOT always mark the subject,

and it is also used before 아니에요 (G.1.5).
유미는 일본 사람이 아니에요 .
‘I’ ‘I’ + topic ‘I’ + subject

particle particle
Plain Form 나 나는 내가
Humble Form 저 저는 제가
G2.3 Particle ~ 은 / 는
마이클은 대학생이에요 .
Making a topic
유미는 1 학년이에요 .
마이클은 3 학년이에요 .
Contrasting two different things
마이클 유미
G2.3 Particle ~ 도 (also, too)
유미 : 리사 씨 1 학년이에요 ?
리사 : 네 . 1 학년이에요 .
유미 씨도 1 학년이에요 ?
유미 : 네 , 저도 1 학년이에요 .
Same school year.

교과서 p 71
E1. Fill in the blanks with the subject particle 이 / 가 .
1. A. 학교 음식 __ 어때요 ?
B. 맛있어요 .
2. A. 한국 친구 __ 많아요 ?
B. 네 , 많아요 .
3. A. 이름 __ 뭐예요 ?
B. 리사예요 .
교과서 p71-72
E 2. Fill in the blanks with the appropriate particles: 이 / 가 ,
은 / 는 , or 도 .
1. A. 이름 ___ 뭐예요 ? B. 김유미예요 .
2. A. 학교 식당 ___ 어때요 ? B. 커피가 맛있어요 .
3. 리사 : 소피아 씨 , 2 학년이에요 ?
소피아 : 네 , 2 학년이에요 . 리사 씨 ___ 2 학년이에요 ?
리사 : 아니요 , 저 ___ 1 학년이에요 .
4. 제니는 미국 사람이에요 .
스티브 ___ 미국 사람이에요 .
마이클 ___ 한국 사람이에요 .
G2.2 Verbs vs. adjectives
Korean predicates can largely be classified into two groups:

verbs and adjectives
Copula
Verbs Adjectives
ACTIONS & PROCESSES STATES
Korean predicates
English The book is cheap.
Korean 책이 싸요 .
While adjectives in English need the copula

‘to be’, Korean adjectives are used directly as
predicates without the copula.
The distinction is very important in Korean grammar, so

let’s practice with some of the predicates that appear in this
lesson.
가다‘ to
괜찮다
맛있다
먹다
앉다
알다
좋다
많다 tobesit’
‘‘ to eat’ okay’
delicious’
know’
be
go’ good’
many’
가다 ‘ to go’ 괜찮다 ‘ to be okay’

먹다 ‘ to eat’ 많다 ‘ to be many’
알다 ‘ to know’ 좋다 ‘ to be good’
앉다 ‘ to sit’ 맛있다 ‘ to be delicious’
Verbs Adjectives
Note that 있다 ‘ to be (existence); to have’ behaves

like a verb in some places and like an adjective in others.
저는 한국 사람이에요 .
The copula 이다 ‘ to be (equation)’ is a special kind of

adjective which expresses an equational relation, like ‘to be’
in English.
G2.2 The polite ending ~ 어요 / 아요
The structure of Korean predicates

Stem + Ending
: the ending ~ 다 is attached to verb and

Dictionary form adjective stems.
하다 ‘ to do’
먹다 ‘ to eat’
앉다 ‘ to sit’
stem ending
Copula Verb Adjective
이다 가다 맛있다
아니다 알다 괜찮다
stem ending stem ending stem ending
크다 많다 좋다 숙제하다 싸다
The polite ending ~ 어요 / 아요 is the most frequently used

form in conversation.
Group I Group II
with consonant ending stem with vowel ending stem
a. The last vowel of the stem is either ㅏ or ㅗ ~

: 아요
b. All other stems: ~ 어요
~ 아요 : the last vowel of stem is either ㅏ or ㅗ

Dictionary form Polite ending
좋다 좋아요
앉다 앉아요
알다 ~ 아요 알아요
많다 많아요
괜찮다 괜찮아요
~ 어요 : all other stems

먹다 먹어요
있다 있어요
없다 ~ 어요 없어요
넓다 넓어요
맛있다 맛있어요
Group II: with vowel ending stem
a. / ㅏ / vowel contraction
two identical vowels ( ㅏ + ㅏ ) become a single vowel.
b. / ㅡ / vowel contraction
/ ㅡ / is often deleted before another vowel.
/ ㅏ / vowel contraction
가다 가 + 아요 ㄱㅏ요
싸다 싸 + 아요 ㅆㅏ요
stem ending
/ ㅡ / vowel contraction
크다 크 + 어요 ㅋㅓ요
stem ending
Exceptions
이다 C- 이에요 /V- 예요
아니다 아니에요
하다 해요
어떻다 어때요
그렇다 그래요
같이 연습해요 .
(Let’s practice together.)
좋다 좋아요
많다 많아요
앉다 앉아요
넓다 넓어요
맛있다 맛있어요
가다 가요
크다 커요
숙제하다 숙제해요
싸다 싸요
이다 이에요 / 예요
어떻다
어때요
괜찮다
괜찮아요
아니다
아니에요
연습해요 .
반 친구들과 보기와 같이 묻고 대답하세요 .
(Ask and answer the questions with your classmates as in example.)
A: OO 씨 , 뭐 해요 ? (What are you doing?)

B: 먹어요 .
1. 숙제하다 2. 읽다 3. 전화하다
4. 샤워하다
A: ______ 이 / 가 어때요 ? (How is ______?)
B: 좋아요 .
1. 맛있다 2. 괜찮다 3. 크다
Textbook p74
E1. Given the dictionary forms, write the polite forms

using ~ 어요 or ~ 아요 .
1. 괜찮다 2. 재미있다
3. 먹다 4. 맛있다
5. 좋다 6. 많다
7. 알다 8. 넓다
Textbook p74
E2. Given the polite forms, write the dictionary forms.
1. 많아요 2. 이에요 / 예요
3. 넓어요 4. 앉아요
5. 맛있어요 6. 아니에요
7. 알아요 8. 괜찮아요
연습해요 .
오늘 뭐 하는지 3 가지를 쓰세요 .

(Write three activities that you are doing today.)
1.
2.
3.
반 친구들과 보기와 같이 물어보세요 .

(Ask five classmates what they are doing today.)
A: OO 씨 , 오늘 뭐 해요 ?

Lesson 2 Conversation 1

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2 과 한국어 수업

[Korean Language Class]

( Steve saw Lisa studying Korean in the school cafeteria)

어때요 ? is an expression asking the other’s opinion.

들 (plural particle) is attached to nouns.

However, the plurality is not mandatorily marked in Korean.

괜찮아요 ? means the situation is positive, not disturbing or

1) 대학교 수업이 어때요 ? * *

Answer the questions

한국어 클래스가 어때요 ?

The particle 이 / 가 indicates that the C- 이

The particle 이 / 가 does NOT always mark the subject,

‘I’ ‘I’ + topic ‘I’ + subject

Contrasting two different things

Same school year.

Korean predicates can largely be classified into two groups:

English The book is cheap.

While adjectives in English need the copula

The distinction is very important in Korean grammar, so

가다 ‘ to go’ 괜찮다 ‘ to be okay’

Note that 있다 ‘ to be (existence); to have’ behaves

The copula 이다 ‘ to be (equation)’ is a special kind of

The structure of Korean predicates

: the ending ~ 다 is attached to verb and

Copula Verb Adjective

The polite ending ~ 어요 / 아요 is the most frequently used

a. The last vowel of the stem is either ㅏ or ㅗ ~

~ 아요 : the last vowel of stem is either ㅏ or ㅗ

~ 어요 : all other stems

Group II: with vowel ending stem

Dictionary form Polite ending

Dictionary form Polite ending

A: OO 씨 , 뭐 해요 ? (What are you doing?)

A: ______ 이 / 가 어때요 ? (How is ______?)

E1. Given the dictionary forms, write the polite forms

E2. Given the polite forms, write the dictionary forms.

오늘 뭐 하는지 3 가지를 쓰세요 .

반 친구들과 보기와 같이 물어보세요 .

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A: 이 / 가 어때요 ? (How is ?)