Tervetuloa opintojaksolle!

Puhe-esityksen viimeistely
Korkeakouluopinnot ja suomi
toisena kielenä 2 (B1)

Elina Härkönen
Viimeistely ja valmistautuminen

- Onhan puhe-esityksessäsi kiinnostava aloitus, aiheen käsittelyosa ja selkeä

lopetus?
- Miten havainnollistat aihettasi? Onko sinulla kuvia, PowerPoint,
esimerkkejä…?
- Harjoittele puhe-esitystä ja mittaa, että aikaa kuluu 5-10 minuuttia
- Älä lue suoraan paperista, koneen näytöltä tai dian tekstiä, puhu omin
sanoin.
- Puhu sellaista kieltä, että kaikki ymmärtävät (ja myös itse ymmärrät, mitä
puhut). Jos käytät aiheeseen liittyviä käsitteitä, joita kuulijat eivät ehkä
ymmärrä, selitä ne.
- Puhu rauhallisesti.
- Sekä puhujalla että kuulijoilla on kamerat päällä puhe-esitysten aikana.
 Vertaispalaute

• Puhe-esitysten jälkeen keskustelkaa yhdessä ja antakaa toisillenne

vertaispalautetta.

• Vertaispalaute tarkoittaa, että opiskelija antaa tehtävästä palautetta toiselle

opiskelijalle. Tarkoituksena on auttaa toista eteenpäin. Toista ei saa loukata tai
pilkata.
 Vertaispalaute

• Esityksen aloitus: Miten puhuja aloittaa puheen? Onko aloitus kiinnostava?

• Esityksen sisältö: Kertooko puhuja olennaisia asioita? Mikä asia on mielestäsi
kiinnostavin?
• Esityksen havainnollistaminen: Miten puhuja havainnollistaa puhettaan? Kertooko
puhuja esimerkkejä tai näyttääkö hän kuvia?
• Kontakti ja selkeys: Puhuuko hän katsojille vai lukeeko hän paperista? Onko
puhetta helppo ymmärtää?
• Esityksen lopetus: Onko lopetus selvä ja hallittu?
• Mikä tässä puhe-esityksessä oli erityisen hyvää? Mitä asioita puhujan olisi hyvä
vielä kehittää?
 Itsearviointi

• Jokainen kirjoittaa itsearvioinnin omasta puhe-esityksestään ja palauttaa

sen Learniin.
• Itsearviointi kirjoitetaan mallipohjaan.
• Itsearvioinnin pituus on enintään yksi sivu.
• Itsearviointi arvioidaan osana puhe-esitystä.
 Itsearviointi

• Miltä sinusta tuntui ennen esitystä? Jännititkö vai olitko rauhallinen?

• Suunnittelitko ja harjoittelitko esitystä riittävästi etukäteen?
• Onnistuiko puheen aloitus? Kiinnostuivatko kuulijat?
• Kerroitko asiat siinä järjestyksessä ja sillä tavalla kuin olit suunnitellut?
• Olitko itse tyytyväinen puheeseesi? Miltä puheen aikana tuntui?
• Havainnollistitko puhettasi esim. PowerPointilla? Oliko se mielestäsi
onnistunut?
• Oliko puhe-esityksesi lopetus mielestäsi toimiva ja hallittu?
• Mikä puhe-esityksessäsi oli erityisen hyvää? Mitä asioita sinun olisi hyvä
vielä kehittää?
 To 2.11. opetus

• Itsenäistä työskentelyä ja oman puhe-esityksen viimeistelyä ja

harjoittelua
• Opettaja päivystää Teamsissa yleisellä kanavalla, voi kysyä apua tai
neuvoja tarvittaessa
 To 2.11. pienryhmä

• puhe-esitysten esittäminen
• jokainen tallentaa omansa
• kaikilla kamerat päällä

• vertaispalautekeskustelu
• joko jokaisen puhe-esityksen jälkeen tai lopussa kaikkien yhteinen

• itsearvioinnin kirjoittaminen ja palautus Learniin