Professional Documents
Culture Documents
47 ступені порівн присл
47 ступені порівн присл
ПРИЧИНА: чому?
ПРИСЛІВНИК
НЕ ЗМІНЮЄТЬСЯ!
МІСЦЕ: де? куди?
звідки?
МЕТА: з якою
метою? навіщо?
МІРА: скільки?
наскільки? якою
мірою?
Синтаксична роль прислівників
Б
Нескладне ЗНО
2. Прислівниками є всі слова в рядку
Г
Нескладне ЗНО
3. Правильно утворено форми ступенів порівняння в рядку
Г
Нескладне ЗНО
4. НЕ можна утворити ступені порівняння від
прислівників, ужитих у рядку
А чітко, гучно, тихо, сміливо
Б дорого, голосно, вузько, дбайливо
В наспіх, зопалу, навмисне, спросоння
Г гарно, багато, далеко, рішуче
Д тепло, рано, чітко, спокійно
В
Нескладне ЗНО
5. Помилку в утворенні ступенів порівняння
прислівників допущено в рядку
А швидко — швидше
Б холодно — холодніше
В погано — поганіше
Г добре — краще
Д мало - менше В
Нескладне ЗНО
6. Помилки в утворенні ступенів порівняння
прислівників допущено в рядку
А дружніше, активніше
Б найбільш докладніше, більш натхненніше
В найменш красиво, більш грамотно
Г більш упевнено, холодніше
Д глибше, найглибше
Б
Нескладне ЗНО
7. НЕ можна утворити ступені порівняння від
прислівників, ужитих у рядку
А широко, світло, чітко
Б щедро, часто, високо, сумно
В вузько, цупко, страшно
Г абсолютно, боляче, горизонтально
Д швидко, мудро, довго
Г