2024 / 2025

Nama JANTAI ANAK JUBIN

Jawatan GURU AKADEMIK BIASA

Sekolah SK NANGA LAWIH

RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN (RPT)
SESI 2024/25

OLIVIA ANAK TARANG

SUBJEK AJAR: BAHASA INGGERIS T6,T5,T4

]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)

Blok E8 , Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my
 2024 / 2025

Nama Edit text disini

Jawatan Edit text disini

Sekolah Edit text disini

 Fail Rekod
Pembelajaran
& Pemudahcaraan
SESI 2024/25

Fail Ini Hak Milik

Masukkan Nama Anda Disini

Masukkan teks [ # atau kata semangat ]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)

Blok E8 , Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my
 Pengenalan

Rukun Negara

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Tatasusila Profesian Keguruan

Surat Aku Janji

Teras Integriti Perkhidmatan Awam

Ikrar Perhidmatan Awam Dan Ikrar Integriti
Perhidmatan Awam
Fokus Pengurusan Pendidikan

Proses Pemikiran I-THINK

Pembelajaran Abad Ke-21

Aspirasi Sistem Pendidikan / Murid

11 Anjakan Transformasi

Surat Pekeliling Ikhtisas

Visi / Misi KPM

Visi / Misi Sekolah

 Rukun Negara

Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan

seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita
tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut :

5 PRINSIP RUKUN NEGARA

KEPERCAYAAN
KEPADA
TUHAN
KESETIAAN
KEPADA
RAJA DAN
NEGARA

KELUHURAN
PERLEMBAGAAN

KEDAULATA
N UNDANG -
UNDANG

KESOPANAN
DAN
KESUSILAAN
 Falsafah Pendidikan
Kebangsaan
KESELURUHAN
FALSAFAH PERPAKSIKAN
KETUHANAN
Pendidikan Di Malaysia Adalah
Suatu Usaha Berterusan Ke
Arah
Memperkembangkan Lagi
Potensi Individu Secara
Menyeluruh Dan Bersepadu
Untuk Mewujudkan Insan Yang
Seimbang Dan Harmonis Dari
Segi Intelek, Rohani, Emosi,
Dan Jasmani Berdasarkan
Kepercayaan Dan Kepatuhan
Kepada Tuhan. Usaha Ini
Adalah Bagi Melahirkan Rakyat
Malaysia Yang Berilmu
Pengetahuan, Berketerampilan,
Berakhlak Mulia,
Bertanggungjawab Dan
Berkeupayaan Mencapai
Kesejanteraan Diri Serta
Memberikan Sumbangan
Terhadap Keharmonian
Dan Kemakmuran
Masyarakat Dan Negara.
IN
I
TE
N
K
A
LE
H
O
R
INSAN
ILMU PENGETAHUAN TANGGUNGJAWAP DAN
AKHLAK MULIA SEIMBANG SUMBANGAN KEPADA
DAN MASYARAKAT
HARMONIS
EM
I
N
O
A
SI
SM
JA
• Percaya dan patuh kepada Tuhan
• Berilmu pengetahuan
• Berakhlak mulia
• Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat dan negara
• Memiliki sahsiah yang seimbang dan sepadu
• Unsur intelek ini mengambilkira aspek berikut
• Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa kepada kebenaran
• Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif
• Daya pemikiran yang logik dan analisis
• Ilmu yang bermanfaat
• Masyarakat memiliki sikap suka membaca serta cintakan
ilmu pengetahuan
•Unsur-unsur rohani dan emosi merangkumi aspek berikut :
•Keyakinan terhadap Tuhan
•Kepercayaan beragama
•Kemantapan jiwa
•Penghayatan nilai-nilai murni dan norma masyarakat
•Berbudi pekerti mulia
•Berbakti dan berkorban
• Ciri-ciri unsur jasmani ialah :
• Kecergasan fizikal dan kesihatan diri
• Dapat menggunakan anggota dan tenaga fizikal sendiri
untuk berdikari dan hidup bermasyarakat

Kami, guru-guru Malaysia,
yakin bahawa tujuan utama
pendidikan ialah berusaha
menuju ke arah pembentukan
warganegara yang berilmu, yang
taat setia, yang
bertanggungjawab dan
berkebolehan, yang menyedari
betapa pentingnya usaha menuju
ke arah kebenaran dan ke arah
pencapaian hasrat yang
gemilang, dan yang percaya
demokrasi, kebebasan
perseorangan dan Prinsip-
Prinsip Rukun Negara.
Melalui pendidikan, masyarakat
dapat membantu anak mudanya
memahami kebudayaan mereka,
memperolehi pengetahuan yang
telah terkumpul sejak berzaman,
dan menyediakan mereka untuk
menghadapi cabaran pada masa
hadapan. Dengan menyedari
betapa besarnya
tanggungjawab membimbing
anak muda untuk mencapai
kemajuan sepenuh-penuhnya,
maka dengan ini kami menerima
tatasusila berikut sebagai
panduan untuk membolehkan
kami menyempurnakan
profesion kami ke taraf
kesusilaan yang setinggi-
tingginya
Tatasusila
Profesion keguruan
1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar
kami daripada hal-hal lain.
2. Bersikap adil kepada pelajar pelajar tanpa mengira faktor-
faktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, keturunan
atau agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar
kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah
sendiri atau dalam mata pelajaran-mata pelajaran yang diajar
di bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara berpakaian, pertuturan dan
tingkahlaku yang dapat memberikan contoh yang baik
kepada pelajar.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui
pengkajian, penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus
ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya
pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-
anak mereka.
2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang
erat di antara institusi pendidikan dengan rumah tangga.
3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa
mengenai keadaan rumah tangga atau mengenai anak
mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya kepada
sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan
anak-anak mereka, dan menggunakan maklumat yang
diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh
kedudukan sosial dan ekonomi ibu bapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau
melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan sesuatu
kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka
 1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang
kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan
nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau
ibu bapa atau membuat sesuatu yang boleh
menjatuhkan maruah seseorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh
menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.
3. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan
tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-
sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan
kemajuan ikhtisas dan sosial.
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami
terutamanya mereka yang baru dalam profesion
perguruan.
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak
mencemarkan nama baik profesion perguruan.
6. Akan menjadi ahli sebuah pertubuhan guru.

CATATAN

Guru yang dimaksudkan dalam konteks Talasusila ini ialah orang yang
menyebarkan ilmu pengetahuan di sesebuah lnstitusi pendidikan peringkat
rendah, menengah dan tinggi, termasuk guru terlalih yang bertugas dalam
pentadbiran organisasi dan penyeliaan pendidikan.
 Surat Aku Janji

Jantai anak Jubin 770923-13-5765

Sekolah Kebangsaan Nanga Lawih
 Teras Perkhidmatan awam

1. Bekerja dengan penuh tanggungjawab.

2. Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri.

3. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan.

4. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara.

5. Berpegang teguh kepada ajaran agama.

6. Bekerjasama membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara.

Budaya Kerja Sekolah

1. Memahami dan menghayati :

1.1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
1.2 Falsafah, Matlamat dan Objektif Sekolah

2. Memelihara dan mempertingkatkan imej Sekolah, Jabatan dan Kementerian Pelajaran

setiap masa.

3. Mementingkan mutu dan kesan pendidikan.

4. Menentukan Objektif ( setiap tugas ).

5. Mengamalkan kerja sepasukan secara bermesyuarat.

6. Sentiasa bekerja dengan bersih , cekap dan amanah.

7. Mengamalkan sikap jujur , ikhlas, amanah , seta adil.

8. Mengamalkan perkhidmatan penyayang.

9. Kepimpinan melalui teladan.

10. Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri.

11. Berusaha mempertingkatkan ilmu dan kemahiran.

12. Kerja adalah ibadah.

 Ikrar PerkhidmatanAwam

Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan Malaysia membuat ikrar di sini bahawa
semasa dan selagi kami berkhidmat dengan Kerajaan, kami akan patuh dengan mengamalkan teras-
teras perkhidmatan semasa menjalankan tugas. Ke arah ini kami :

Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan;

Bekerja dengan penuh tanggungjawab;
Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri;
Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan;
Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara;
Bekerjasama dalam membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara;
Berpegang teguh kepada ajaran agama.

Ikrar Integriti Perkhidmatan Awam

Kami, pegawai awam Malaysia, dengan sepenuh dan rela hati berikrar mempertahankan
dan memperkukuhkan integrity perkhidmatan awam dengan mencegah dan
membenteras segala bentuk rasuah, salah guna kuasa dan penyelewengan melalui
tindakan yang berikut :

Pertama : Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai

membenci rasuah;
Kedua : Menutup semua ruang dan peluang yang
memdedahkan kepada amalan rasuah;
Ketiga : Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar
undang-undang, peraturan dan etika jabatan;
•Keempat : Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak
untuk memerangi sebarang perlakuan jenayah rasuah;
Kelima : Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat
integriti dan imej pegawai awam; dan
Keenam : Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan
mengamalkan nilai-nilai murni yang berteraskan ajaran agama
dalam melaksanakan tugas.
 Pengetua Dan Guru Sekolah Yang Berkesan
Besar Yang Berkesan

Guru Yang Kurikulum Yang Relevan

Profesional

Pembinaan Infrastruktur
Sistem Penilaian Dan Sokongan Pengajaran
Peperiksaan Dan Pembelajaran

Pembinaan Sistem
Pembinaan Institusi Institusi Perlaksanaan
Perancangan Dan Dan Pemantauan
Penyelidikan Yang Berkesan :
Sistem Pentadbiran

Pembangunan Staf Pembinaan Hubungan

Yang Komprehensif Luar Dan Masyarakat
 Proses Pemikiran i-THINK

Lapan Proses Pemikiran

Lapan Proses Pemikiran dibangunkan melalui alat berfikir visual, iaitu Peta Pemikiran yang
memudahkan murid-murid dalam memahami konsep, menganalisis masalah dan mencari
penyelesaian.

Peta Buih
Peta Bulatan Peta Buih Peta Pokok
Berganda

Menefinisikan Membuat
Menerangkan Membanding Beza
Mengikut Konteks pengelasan

Peta Pelbagai
Peta Dakap Peta Alir Peta Titi
Alir
Analogi
Hubungan Seluruh ( Hubungan yang sama,
Urutan Sebab dan akibat mencari factor
Bahagian
penghubungan
 Pembelajaran Abad ke-21
PEMIKIRAN KREATIF
Pemikiran kreatif adalah kecekapan menggunakan minda untuk
menghasilkan idea yang baru, asli, luar biasa, pelbagai, dan
bernilai. Komponen pemikiran kreatif juga termasuk kebolehan
seseorang berfikir secara kreatif dan inovatif dalam
menyelesaikan masalah.
KOMUNIKASI
Kemahiran Komunikasi adalah penting dalam proses Penyampaian
maklumat, perkongsian pendapat dan interaksi antara dua pihak.
Dengan adanya kemahiran Komunikasi yang berkesan, perkongsian
maklumat menjadi lebih mudah dan afektif
Kemahiran-kemahiran Yang Perlu
Diterapkan Oleh Guru Abad Ke-21
PEMIKIRAN KRITIS
Pemikiran kritis adalah sebahagian daripada kemahiran
berfikir yang dapat membantu manusia menyelesaikan sesuatu
masalah dengan berkesan dan menyesuaikan diri dengan
persekitaran.
Manusia mempunyai kecenderungan untuk menggunakan
proses kognitif apabila berhadapan dengan sesuatu keaadaan
atau masalah, tetapi tidak atau kurang mempunyai kemahiran
untuk mengaplikasikan kecenderungan tersebut
KOLABORASI
Kolaborasi adalahsatu proses yang melibatkan kerjasama
oleh beberapa individu dalam satu kumpulan atau pasukan
untuk mencapai hasil yang diiginkan dan sekaligus
melahirkan kepercayaan antara ahli-ahli yang terlibat.
Pendek kata, kolaborasi merupakan satu bentuk kerjasama
yang melibatkan dua atau sekelompok individu dalam
melengkapkan sesuatu aktiviti atau menyelesaikan sesuatu
permasalahan
PERWATAKAN
Watak adalah satu corak tingkah laku, fikiran dan perasaan
berdasarkan prinsip-prinsip kekuatan moral dan integriti.
Perwatakan yang baik adalah perkara yang paling berharga
yang boleh dimiliki oleh seseorang kerana ia mencermin jati
diri dan sahsiah peribadi
 Aspirasi Sistem

5 ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN

AKSES KUALITI EKUITI PERPADUAN KECEKAPAN

100% enrolmen Negara 50% pengurangan Sistem pendidikan Sistem yang

merentas semua dalam kelompok dalam jurang yang menawarkan memaksimumkan
peringkat sepertiga teratas pencapaian perkongsian keberhasilan murid
pendidikan daripada dengan pentaksiran ( bandar – luar bandar, pengalaman dan mengikut peruntukan
prasekolah hingga antarabangsa seperti sosioekonomi, nilai kepada kanak- sedia ada
menengah atas TIMSS dan PISA gender ) menjelang kanak dengan
menjelang tahun dalam tahun 2020 menghargai
2022 tempoh kepelbagaian
15 tahun

5 ASPIRASI SISTEM MURID

Identiti Pengetahuan
Nasional

06 01

Kemahiran Kemahiran
05 02
Memimpin Dwibahasa

04 03

Etika Dan Kemahiran

Kerohanian Berfikir
 11 Anjakan Transformasi
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

Menyediakan Kesamarataan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti

Anjakan 1 Bertaraf Antara- Bangsa

Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam bahasa malaysia

Anjakan 2 dan bahasa inggeris dan digalakkan mempelajari bahasa tambahan

Anjakan 3 Melahirkan rakyat yang menghayati nilai

Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan

Anjakan 4

Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

Anjakan 5

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian

Anjakan 6 khusus berasaskan keperluan

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di

Anjakan 7 Malaysia

Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian kementerian

Anjakan 8

Bekerjasama dengan ibu bapa,

Anjakan 9 komuniti, dan sektor swasta secara MAKLUMAT
meluas LANJUT

Memaksimumkan keberhasilan murid

Anjakan 10 bagi setiap ringgit

Meningkatkan ketelusan untuk

Anjakan 11 kebertanggungjawaban awam secara
langsung
 Program Transformasi
Sekolah 2025 (TS25)

Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan

sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia
ke Arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah
berkualiti.

Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan

pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam
pembelajaran dan pengajaran (Pdp) selari dengan hasrat yang
terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(PPPM) 2013- 2025. TS25 adalah satu usaha kearah
melahirkan modal insan unggul melalui :-

Disokong kepimpinan Komitmen komuniti yang

yang berkualiti / padu
berwawasan
Persekitaran
pembelajaran yang
menyeronokkan Guru yang kompeten dan
beraspirasi tinggi

Latar Belakang Dan Objektif

Program Transformasi Sekolah • Mengaplikasi konsep dan amalan PdP
terbaik.

• Membangunkan kepakaran dalaman

• Mesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 2/2015
yang dipengerusikan oleh YAB Perdana
Menteri pada 19 Januari 2015, telah
meluluskan cadangan pelaksanaan TS25
KPM.
melalui latihan yang komprehensif dan
berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta
pembimbing kepimpinan.
• Membangunkan persekitaran pembelajaran
yang berkesan dengan mengutamakan
kemenjadian murid.
 Matlamat dan Konsep ( TS25 )

Memaksimumkan
Mengukuhkan
Memantapkan potensi guru dan murid
pelibatan ibubapa,
kepimpinan sekolah menerusi peningkatan
komuniti dan pihak
kualiti pembelajaran dan
berkepentingan demi
pengajaran
kejayaan murid
 SCAN QR
DIBAWAH
Surat Pekeliling Ikhtisas

BIL. 2 / 1981 BIL. 3 / 1981

Ketetapan Masa Di Sekolah - Sekolah Penggunaan Waktu Tidak Mengajar / Waktu Luang
(Free Periods)
Oleh Guru-guru

BIL. 6 / 1985 BIL. 4 / 1986

Peraturan Pakaian Guru Di Sekolah , DLL Panitia Mata Pelajaran

BIL. 3 / 1987 BIL. 3 / 1999

Penyeliaan Pengajaran Pembelajaran Di Dalam Penyediaan Rekod Pengajaran dan Pembelajaran
Kelas Oleh Pengetua
/ Guru Besar Sekolah

BIL. 7 / 2001 BIL. 8 / 2016

Garis Panduan Pakaian Guru Ketika Bertugas Di Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah
Sekolah ( Semakan 2017 ) Secara Berperingkat-peringkat
Mulai Tahun 2017

BIL. 2 / 2022 BIL. 5/ 2022

Garis Panduan Pelaksanaan Peraturan-Peraturan Pelaksanaan Penandaan Opsyen Mata Pelajaran
Pendidikan ( Penggal, Hari dan Cuti Sekolah ) 1998 Guru Bagi Sekolah Bawah Kementerian Pendidikan
( Pindaan ) 2021 Malaysia

BIL. 2 / 2022 BIL. 5 / 2022

Pelaksanaan Penandaan Opsyen Mata Pelajaran Pelaksanaan Penandaan Opsyen Mata Pelajaran
Guru Bagi Sekolah Bawah Kementerian Pendidikan Guru Bagi Sekolah Bawah Kementerian Pendidikan
Malaysia Malaysia

BIL. 3 / 2023
e-Surat
Pemerkasaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Pekeliling
Mulai Sesi Akademik 2022/2023
SCAN QR
>>
Visi dan Misi KPM

Visi KPM

Pendidikan Berkualiti, Insan

Terdidik, Negara Sejahtera.

Misi KPM

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang

Berkualiti Untuk Membangunkan
Potensi Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Visi dan Misi Sekolah

Visi Sekolah

Masukkan Visi Sekolah

Anda Disini

Misi Sekolah

Masukkan Misi Sekolah Anda

Disini

NAMA SEKOLAH ANDA DISINI

 Kandungan

BIL PERKARA CATATAN

01 Persediaan Mengajar

02 Profil Peribadi

03 Kalendar 2024 & 2025

04 Jadual Pembayaran Gaji 2024

05 Kalendar Akademik 2024 / 2025

06 Takwim Tahunan 2024 / 2025

07 Jadual Waktu Persendirian

08 Senarai Tugasan Guru

09 Buku Rujukan Guru

10 Senarai Buku Teks Murid

11 Rancangan Pengajaran Tahunan

12 Rancangan Pengajaran Harian

13 DSKP dan DSK/DSP

14 Penyeliaan Fail Rekod

15 Penyeliaan Berfokus / Pertemuan / Perbincangan profesional

16 Rekod Prestasi Mata Pelajaran

17 Rekod Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)

18 Sasaran Pencapaian Tahunan

19 Aktiviti – aktiviti guru

20 Catatan
 Persediaan Mengajar

BIL NAMA SEKOLAH TARIKH

SEKOLAH KEBANGSAAN DAR

1 XX / XX / XXXX HINGGA XX / XX / XXXX
XXXXX XXXXXXXXX I

DAR
2 HINGGA
I

DAR
3 HINGGA
I

Mata Pelajaran Yang Diajar

BIL MATA PELAJARAN DARJAH JUMLAH MASA

1 Masukkan teks X XX

6
 PROFIL
PERIBADI
 NO. K/P : XXXXXX-XX-XXXX
: Guru Akademik Biasa Dg41
JANTINA : XXXXXX
AGAMA : XXXXX
TEMPAT LAHIR : XXXXXXXXXXXXX
TARIKH LAHIR : XX / XX / XXXX

1. XXXXXX XXXXXXXXXX

2. XXXXXX XXXXXXXXXX

3 XXXXXX XXXXXXXXXX
NAMAPENDE
K Nama Penuh Anda
Disini 1. IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN
KEPUJIAN

JAWATAN 2. XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX

NO. FAIL : XXXXXXXX

emelanda@gmail.com
NO.RUJUKAN SPP : XXXXXXXXX
0199241414
NO. RUJUKAN JPN : XXXXXXXXX
Alamat anda disini
NO. GAJI : 205230XXX

NO. KWSP : : XXXXXXXXX

NO. CUKAI : SGXXXXXXX

PENDAPATAN
HUBUNGI
PENGISYTIHARAN : XX / XX / XXXX
HARTA

MICROSOFT BAHASA
OFFICE WORD MELAYU

MICROSOFT BAHASA
POWERPOINT IINGGERIS

MICROSOFT BAHASA
EXCEL ARAB
 Tarikh Perlantikan : XX / XX / XXXX

Tarikh Pengesahan Jawatan : XX / XX / XXXX

Tarikh Masuk Ke Jawatan Berpencen : XX / XX / XXXX

Tarikh Pencen : XX / XX / XXXX

TARIKH
TARIKH
TARIKH
TARIKH
TARIKH
TARIKH

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Taraf Perkhahwinan : Kahwin / Bujang / Duda

Nama Suami/Isteri : Xxxxxxx Xxx Xxxxxxxxxx

Pekerjaan Suami/Isteri : Xxxxxx

Alamat Majikan : Lot Xxxx , Xx Xxxxxxx ,Xxxxxxxxxxx , 98888 ,

Isteri/Suami Xxxxxxxxxx

Nama Ibu/Bapa/Dll :

Hubungan Waris :

Nombor Telefon : Xxxxxxx Xxx Xxxxxxxxxx

Alamat : Xxxxxx

PROFIL PERIBADI
KELENDA
R
2024
 Kalendar 2024

1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 3 4 5 6 7 8 9
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 10 11 12 13 14 15 16
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 17 18 19 20 21 22 23
28 29 30 31 25 26 27 28 29 24 25 26 27 28 29 30
31

4 APRIL 5 MEI 6 JUN

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
30

7 JULAI 8 OGOS 9 SEPTEMBER

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 29 30

10 OKTOBER 11 NOVEMBER 12 DISEMBER

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31

CUTI CUTI PELEPASAN

SEKOLAH AM
Sumber Rujukan : Takwim KPM & Kabinet JPM
 Kalendar 2025

1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 1 1
5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 6 7 8
12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 9 10 11 12 13 14 15
19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 16 17 18 19 20 21 22
26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 23 24 25 26 27 28 29
30 31

4 APRIL 5 MEI 6 JUN

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31 29 30

7 JULAI 8 OGOS 9 SEPTEMBER

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 28 29 30
31

10 OKTOBER 11 NOVEMBER 12 DISEMBER

S M T W T F S S M T W T F S S M T W T F S
1 2 3 4 1 1 2 3 4 5 6
5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13
12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20
19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27
26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31
30

CUTI CUTI PELEPASAN

SEKOLAH AM
Sumber Rujukan : Takwim KPM & Kabinet JPM
JADUAL PEMBAYARAN GAJI 2024

1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC

24 23 25
4 APRIL 5 MEI 6 JUN

25 24 13
7 JULAI 8 OGOS 9 SEPTEMBER

19 23 25
10 OKTOBER 11 NOVEMBER 12 DISEMBER

24 25 19
KALENDA
R
AKADEMI
2024/2025

K
 Kalendar
Akademik 2024/2025 Kumpulan B

AKHIR JUMLAH JUMLAH

PENGGAL MULA PERSEKOLAHAN
PERSEKOLAHAN HARI MINGGU

11.03.2024 31.03.2024 15

01.04.2024 30.04.2024 17
11
01.05.2024 24.05.2024 16
1
JUMLAH HARI 48

CUTI PENGGAL 1 , SESI 2024/2025

1
25.05.2024 - 02.06.2024 9

03.06.2024 30.06.2024 18

01.07.2024 31.07.2024 20

01.08.2024 31.08.2024 22 15

2 01.09.2024 13.09.2024 10

JUMLAH HARI 72

CUTI PENGGAL 2 , SESI 2024/2025

1
14.09.2024 - 22.09.2024 9

23.09.2024 30.09.2024 6

01.10.2024 31.10.2024 21

01.11.2024 30.11.2024 20 13

01.12.2024 15.12.2024 15

JUMLAH HARI 62

CUTI PENGGAL 3 , SESI 2024/2025

3 1
21.12.2024 - 29.12.2024 9

30.12.2024 31.12.2024 2

01.01.2025 17.01.2025 12 3

JUMLAH HARI 14

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2024/ 2025

4
18.01.2025 - 16.02.2025 30

Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak,
Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya
 Cuti Perayaan

Tambahan Cuti Perayaan Yang Diperuntukkan Oleh Kementerian

CUTI Pendidikan Malaysia (KPM )
PERAYAAN
KUMPULAN A KUMPULAN B CATATAN

HARI RAYA 07.04.2024 08.04.2024

AIDILFITRI ( Ahad ) ( Isnin )

10.04.2024 (Rabu) 08.04.2024 09.04.2024 Tiga (3) Hari Cuti Tambahan KPM
untuk Kumpulan A
( Isnin ) ( Selasa )
Dan Dan Kumpulan B

11.04.2024 09.04.2024 12.04.2024

(Khamis) ( Selasa ) ( Jumaat )

30.10.2024
( Rabu ) Satu (1) Hari Cuti
Tambahan KPM untuk Kumpulan
Dan A
30.10.2024
dan
HARI ( Rabu ) Dua (2) Hari Cuti
DEEPAVALI 01.11.2024
Tambahan KPM untuk Kumpulan
( Jumaat ) B
31.10.2024
* Semua Negeri Kumpulan B
( Khamis ) kecuali Sarawak

* Kecuali Negeri
Sarawak
31.10.2024
( Khamis ) Satu (1) Hari Cuti
Tambahan KPM
* Negeri Sarawak Sahaja

Pesta Kaamatan 30 & 31 Mei 2024 (Dalam Cuti Penggal 1, Sesi 2024/2025)
(Sabah dan Wilayah Persekutuan Labuan sahaja)

Perayaan Hari Gawai Dayak

1 & 02 Jun 2024 ( Dalam Cuti Penggal 1, Sesi 2024/2025 )
( Sarawak sahaja )

Hari Krismas 25 Disember 2024 (Dalam Cuti Penggal 3, Sesi 2024/2025)

10 & 11 Februari 2024 (Dalam Cuti Akhir Persekolahan Sesi Sesi

Perayaan Tahun Baru Cina Tahun 2024
2023/2024)

29 & 30 Januari 2025 (Dalam Cuti Akhir Persekolahan Sesi Sesi

Perayaan Tahun Baru Cina Tahun 2025
2024/2025)
TAKWIM
TAHUNAN
2024/2025
Takwim Tahunan Sesi 2024/2025

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 31 01 02 03 04 05

06 07 08 09 10 11 12

TAMAT
SESI 2022/23

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 01 02 03 04 05

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

26 27 28 29 01 02 03

04 05 06 07 08 09 10

11 12 13 14 15 16 17

MULA SESI
2024/25

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

SESI AKADEMIK 2024/2025

Takwim Tahunan Sesi 2024/2025

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

01 02 03 04 05 06 07

08 09 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 01 02 03 04 05

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

29 30 01 02 03 04 05

06 07 08 09 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

CUTI
PENGGAL 01

27 28 29 30 31 01 02

SESI AKADEMIK 2024/2025

Takwim Tahunan Sesi 2024/2025

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

27 28 29 30 31 01 02

03 04 05 06 07 08 09

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

01 02 03 04 05 06 07

08 09 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31 01 02 03 04

SESI AKADEMIK 2024/2025

Takwim Tahunan Sesi 2024/2025

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

29 30 31 01 02 03 04

05 06 07 08 09 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 01

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 27 28 29 30 31 01

02 03 04 05 06 07 08

09 10 11 12 13 14 15

CUTI
PENGGAL 02

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

SESI AKADEMIK 2024/2025

Takwim Tahunan Sesi 2024/2025

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 01 02 03

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

28 29 30 31 01 02 03

04 05 06 07 08 09 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 01

SESI AKADEMIK 2024/2025

Takwim Tahunan Sesi 2024/2025

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 31 27 28 29 30 01

02 03 04 05 06 07 08

09 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

CUTI
PENGGAL 03

23 24 25 26 27 28 29

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 31 01 02 03 04 05

06 07 08 09 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

CUTI AKHIR
PERSEKOLAHA
N SESI 24/25

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31 01 02

SESI AKADEMIK 2024/2025

Takwim Tahunan Sesi 2025/2026

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

27 28 29 30 31 01 02

03 04 05 06 07 08 09

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

SESI BARU
2025/26

24 25 26 27 28 01 02
JADUAL
WAKTU
PERSENDIRIAN
 Jadual Waktu PERSENDIRIA
N

MASUKKAN NAMA ANDA

20XX 20XX

HARI /
07.40 08.10 08.40 09.10 09.40 10.10 10.40 11.10 11.40 12.10 12.40 01.10 01.40
08.10 08.40 09.10 09.40 10.10 10.40 11.10 11.40 12.10 12.40 01.10 01.40 02.10
WAKTU

ISNIN

SELASA

RABU

KHAMIS

JUMAAT

BIL.
BIL. MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
WAKTU

7
SENARAI
TUGASAN
GURU
 Senarai Tugasan Guru

Mata Pelajaran Kelas Minit Seminggu Bilangan Murid

XXXXX XX ____ minit ____ orang

____ minit ____ orang
____ minit ____ orang
____ minit ____ orang
____ minit ____ orang

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
 Senarai Tugasan Guru

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1 Sukan

5.2 Persatuan

5.3 Sumbangan Kreatif

5.4

5.5
 BUKU
RUJUKAN
GURU
 Buku Rujukan Guru

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RM

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
BUKU
TEKS
MURID
 Buku Teks / Aktiviti Murid

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RM

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
RPT
 Rancangan
Pengajaran Tahunan

SUBJEK / TAHUN

RPT BAHASA MELAYU

TAHUN 1

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

MASUKKAN NAMA RPT

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

MASUKKAN NAMA RPT

QR CODE
RANCANGAN
PENGAJARAN
HARIAN
RPH
 RPH

MASUKKAN
RPH ANDA
MENGGUNAKAN
TEMPLATE
ANDA SENDIRI
YA

( BOLEH JUGA GUNA TEMPLATE YANG

KAMI BAGI BONUS BERSAMA FAIL INI )
 DSKP /
DSK / DSP
Dokumen standard
kokurikulum
 DSKP / DSK / DSP
Dokumen Standard Kokurikulum

SUBJEK / TAHUN

RPT BAHASA MELAYU

TAHUN 1

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

MASUKKAN NAMA RPT

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

MASUKKAN NAMA RPT

QR CODE
PENYELIAAN
FAIL REKOD
 Penyeliaan
Fail Rekod Mengajar

MASUKKAN NAMA ANDA

TARIKH TANDATANGAN
BIL PENYEMAK CATATAN
SEMAKAN

Baik
Syabas
01 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
02 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
03 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
04 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
05 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
06 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
07 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
08 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
09 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
10 Lewat
Tidak Lengkap
 Penyeliaan
Fail Rekod Mengajar

MASUKKAN NAMA ANDA

TARIKH TANDATANGAN
BIL PENYEMAK CATATAN
SEMAKAN

Baik
Syabas
11 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
12 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
13 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
14 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
15 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
16 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
17 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
18 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
19 Lewat
Tidak Lengkap
Baik
Syabas
20 Lewat
Tidak Lengkap
PENYELIAA
N
BERFOKUSPertemuan /
Perbincangan Profesional
 Penyeliaan Berfokus Pertemuan & Perbincangan
Profesional

PERIHAL
BIL TARIKH TANDATANGAN
PERBINCANGAN

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10
 REKOD
PRESTASI
MATA
PELAJARAN
Rekod Prestasi Mata Pelajaran
 REKOD
PENTAKSIRA
N BILIK
DARJAH (PBD)
Rekod Pentaksiran
 SASARAN
PENCAPAIAN
TAHUNAN
 Sasaran Pencapaian Tahunan

Pencapaian Sebenar
Mata
Bil Sasaran
Pelajaran
Semester 1 Semester 2

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10
AKTIVITI-
AKTIVITI
GURU
 Aktiviti-Aktiviti Guru

01

02

03

04

05

06

Aktiviti
CATATAN
 Catatan

01

02

03

04

05

06

Catatan
 BORANG RUMUSAN

JENIS PENILAIAN : PENCERAPAN PENILAIAN KENDIRI BIL. :

BORANG RUMUSAN KOD DAN PANDUAN

1.Nama Sekolah KOD SESI KOD JANTINA

NAMA SEKOLAH ANDA
01 Pagi 01 Lelaki
2. Kod Sekolah 3. Sesi
02 Petang 02 Perempuan

BAHAGIAN B : MAKLUMAT GURU KOD JAWATAN

01 Guru Besar/Pengetua 05 Guru Panitia matapelajaran

1.Nama Guru
Guru Pendidikan/ Pemulihan
02 Guru Penolong Kanan 06
Khas
03 Guru Cemerlang 07 Guru Mata Pelajaran
2. Nombor My/kad
04 Guru Kanan Mata Pelajaran 08 Guru Prasekolah
3. Jantina 4. Jawatan
KOD KETURUNAN KOD AGAMA
5. Keturunan 6. Agama
01 Melayu 01 Islam
7. Akademik tertinggi 8. Kelayakan 02 Bumiputera 02 Kristian
ikhtisas
03 Cina 03 Buddha
9. Pengalaman ( tahun ) 10. Gred 04 India 04 Sikh
Mata pelajaran ini
05 Lain-lain 05 Hindu
11. Opsyen Utama ( Guru Terlatih Sahaja ) 06 Lain- lain

KELAYAKAN
BAHAGIAN C : PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
TERTINGGI IKHTISAS
1. M/pelajaran 6. Bil. Murid 100% 01 SPM/MCE/SC 01 Sijil Perguruan
02 STPM/HSC/STAM 02 Diploma Perguruan
2. Kelas 7. Pencerapan kali ke-
03 Diploma Pendidikan 03 Diploma Pendidikan
4. Tarikh Penilaian PdPc bulan 04 Sarjana Muda 04 KPU

5. Masa Penilaian PdPc Sarjana Muda dengan

05
pendidikan

06 Sarjana
07 Ph.D ( Doktor Falsafah )

Wajaran x wajaran
100

* TARAF ( % ) 90.00 - 100 80.00 - 89.99 50.00 - 79.99 20.00 - 49.99 0 - 19.99

Tandatangan Pencerap
Tarikh

Nama Pencerap Cop Rasmi Pencerap :

Jawatan Pencerap
 JANTAI AK JUBIN
PEMBELAJARAN
REKOD
FAIL

& PEMUDAHCARAAN
SESI 2024/2025

OLIVIA AK
PERSEDIAAN

TARANG
REKOD
FAIL

MENGAJAR
SESI 2024/2025
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
Blok E8 , Kompleks E,
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my