MODUL PENINGKATAN PROFESIONALISME

PENTAKSIR BAGI
PENTAKSIRAN ALTERNATIF SEKOLAH MENENGAH
(PASM)
TAHUN 2022/2023
LEMBAGA PEPERIKSAAN
 BAHAGIAN A

● Takrifan Pentaksiran Alternatif

● Dokumen PASM
● Konsep PASM
Ciri-ciri PASM
● Instrumen EBAI
● Dokumen Standard Pentaksiran Alternatif
● Standard Kebolehan
● Format Eviden
1
PASM 2022/2023
 TAKRIFAN
PENTAKSIRAN ALTERNATIF
Pentaksiran Alternatif menurut O’Malley dan Valdez Pierce ialah suatu kaedah
untuk mengetahui apa yang murid tahu dan bertujuan untuk melaporkan
perkembangan seseorang murid. Pentaksiran alternatif juga merupakan suatu
pendekatan bukan tradisional dalam menilai prestasi murid (Aurbach &
Associates, 2011).

Berdasarkan takrifan yang diberikan, Pentaksiran Alternatif dalam PASM

boleh ditakrifkan sebagai mana-mana kaedah penilaian yang merupakan
alternatif selain pentaksiran tradisional yang mana menggunakan ujian
pensil-kertas. 1
PASM 2022/2023
 DOKUMEN PASM
Surat Pekeliling Ikhtisas KPM Environment Based Assessment
1 Bil. 10 Tahun 2021 4 Instrument (EBAI)
Garis Panduan Pengurusan dan
2 Pentadbiran PASM Mulai Tahun
2021 Pindaan 1/2022

3 Jadual Kerja PASM

5 Dokumen Standard Pentaksiran Alternati

2
PASM 2022/2023
 KONSEP PASM

Pentaksiran autentik Perekodan Menggunakan

dan bersepadu berterusan dan Teknologi pintar
(Merentas sistematik sebagai medium
Kurikulum) pentaksiran

3
PASM 2022/2023
 CIRI-CIRI PASM

Mengesan Kebolehan 1 10 Sijil Digital

Model ERRA 2 9 Instrumen: EBAI

Jendela Pentaksir 3 8 Berpusatkan Murid

Pelbagai Pentaksir 4 7 Merujuk Standard

Berterusan, Fleksibel dan 5 6 Berasaskan Konstruk

Individu 4
PASM 2022/2023
 MODEL QRSG MODEL ERRA
Pentaksiran Konvensional/Peperiksaan Pentaksiran Alternatif Sekolah Menengah
Environment Reaction
(Persekitaran) (Reaksi)

Q R S G
Question Response Score Grade Acknowledgment Recognition
(Pengiktirafan) (Pengenalpastian)

QUESTION (Item) Environment (Persekitaran)

Response (Respon) Reaction (Reaksi)
Score (Skor) Recognition (Pengenalpastian)
Grade (Gred) Acknowledgement (Pengiktirafan)

Pengiktirafan dalam bentuk gred Reaksi seseorang yang bermakna dalam

diberikan berdasarkan skor yang suatu persekitaran yang dikenal pasti dan
diperolehi daripada respon item diiktiraf 5
PASM 2022/2023
 INSTRUMEN EBAI
01 09 Karnival Pengangkutan Kiosk
Perkhemahan
Kerjaya 17 Awam 25 Keusahawanan 33 Akuakultur

Environment Based Assessment

Kejohanan Projek Dam
02 Jamuan 10 Sukan 18 Ular 26 Projek Roti 34 Refleksologi Instrument (EBAI) adalah
instrumen pentaksiran
Perkhidmatan berasaskan situasi sebenar
Kem Bestari Amalan Solat Anyaman
03 NILAM 11 Solat 19 Harian
27 Manik 35
Pembungkusan kehidupan yang disediakan
oleh LP untuk kegunaan
Gotong- Mencuci
04royong 12 Lawatan 20 Kenderaan
28 Berkuda 36 Permainan
Tradisonal
pelbagai pentaksir (guru, ibu
bapa, MBPK, rakan sebaya dan
13 Majlis Hari 21 ahli komuniti) dalam
05 Boling Tanaman 29 Golf 37 Memancing
Jadi menetapkan tahap kebolehan
Persembahan
berdasarkan DSPA
06 14 Masakan 22 Tarian 30 Renang 38 Pengemasan
Kesenian

07 Hari Patriotik 15 Minggu Pend. 23 Jahitan Asas 31 Mendobi 39 Penternakan

Khas Unggas

08 IT 16 Mobiliti 24 Jahitan Mesin 32 Memanah 40 Cabaran

Paralimpiad di Pasar Raya Eksplorasi
6
PASM 2022/2023
CONTOH EBAI

Keterangan tentang EBAI dan

aktivitI-aktiviti yang
dicadangakn semasa
melaksanakan EBAI ini 7
PASM 2022/2023
CONTOH EBAI

Senarai reaksi yang

dijangka hadir dan
outcome (konstruk) yang
boleh ditaksir.

8
PASM 2022/2023
 DOKUMEN STANDARD
PENTAKSIRAN ALTERNATIF
Domain
1
Kerohanian dan Nilai Murni

Dokumen Standard
Pentaksiran Alternatif
2
Domain
Akademik Kefungsian
19
(DSPA) mengandungi
Elemen
senarai konstruk dan Domain
standard kebolehan. 3 Pembangunan Personal
Konstruk diperincikan
&Kemahiran Interpersonal
kepada 5 Domain, 19
Elemen dan 53 Outcome Domain
53
4 Outcome
Hidup Berdikari

5 Domain
Pembangunan Kerjaya 9
PASM 2022/2023
 KANDUNGAN DSPA- BERASASKAN KONSTRUK
Domain 1
Kerohanian dan Nilai Murni
1.1 Kepercayaan
1.1.1: Kepercayaan kepada Tuhan
1.1.2: Taat kepada prinsip agama
1.2 Ibadah
1.2.1: Ibadah Khusus
1.2.2: Ibadah Umum
1.3 Akhlak
1.3.1: Akhlak Kepada Tuhan
1.3.2: Akhlak Kepada Manusia
1.4 Nilai Murni
1.4.1: Kasih Sayang
1.4.2: Kerjasama
1.4.3: Tanggungjawab
Domain 2
Akademik Fungsian
2.1 Membaca
2.1.1: Kemahiran Pra Membaca
2.1.2: Kemahiran Membaca Berfungsi
2.2 Menulis
2.2.1: Kemahiran Pra Menulis
2.2.2: Kemahiran Menulis Berfungsi
2.3 Numerasi
2.3.1: Kemahiran Membilang
2.3.2: Kemahiran Menghitung
2.3.3: Kemahiran Mengukur
2.4 Kemahiran Teknologi
2.4.1: Menggunakan Peralatan
Teknologi
2.4.2: Menggunakan Komputer
2.4.3: Menggunakan Internet Untuk
Berkomunikasi
Domain 3
Pembangunan Personal &
Kemahiran Interpersonal
3.1 Pembangunan Sosial
3.1.1: Kenal Diri
3.1.2: Perhubungan Yang Sihat
3.1.3: Penghormatan Diri dan Orang Lain
3.2 Komunikasi
3.2.1: Etika Komunikasi
3.2.2: Kemahiran Mendengar
3.2.3: Kemahiran Berinteraksi
3.3 Kehidupan Yang SIhat
3.3.1: Pengambilan Makanan Sihat
3.3.2: Aktiviti Fizikal dan Kecergasan
3.3.3: Bersosial Dalam Kumpulan
3.4 Seni (Visual, Muzik, Gerakan, Drama)
3.4.1: Melakukan Aktiviti Seni
3.4.2: Menghargai Seni
Domain 4
Hidup Berdikari
4.1 Penjagaan Diri
4.1.1: Kebersihan Diri dan Dandanan
4.1.2: Makan dan Minum
4.1.3: Berpakaian
4.1.4: Penggunaan Tandas
4.2 Penggunaan Wang
4.2.1: Mendapatkan Wang
4.2.2: Membelanjakan Wang
4.2.3: Menyimpan Wang
4.3 Penjagaan Domestik
4.3.1: Mencuci dan Membasuh
4.3.2: Operasi Pengemasan
4.4 Penjagaan Keselamatan
4.4.1: Keselamatan fizikal
4.4.2: Keselamatan diri
4.4.3: Asas Pertolongan Cemas
Domain 5
Pembangunan Kerjaya
5.1 Kesediaan dan Pengalaman
Kerjaya
5.1.1: Kesediaan Kerjaya
5.1.2: Kesediaan Kemahiran Kerjaya
5.1.3: Kesediaan Memindahkan
Kemahiran Kerjaya
5.2 Kesedaran dan Eksplorasi Kerjaya
5.2.1: Eksplorasi Kerjaya
5.2.2: Pilihan Kerjaya
5.2.3: Penetapan Kerjaya
5.3 Pengurusan Personal dan
Organisasi
5.3.1: Pengendalian Personel
5.3.2: Kemahiran Sosial
5.3.3: Pengurusan Masa
5.3.4: Pembangunan Personel
5.3.5: Pembinaan Organisasi 10
PASM 2022/2023
 STANDARD KEBOLEHAN
Standard Kebolehan
mengandungi 27 skala
ADAB
ordinal yang merangkumi
A C L A C L A C L

(Tahap Keberkesanan Pendidikan)

Tahap : Ilmu, Amal, Adab
Peringkat : Diri, Keluarga,
AMAL
Masyarakat
A C L A C L A C L
Kualiti : Ada (A), Tahap (Darajat)
Cukup (C), Lebih (L)

ILMU
A C L A C L A C L

DIRI KELUARGA MASYARAKAT

Peringkat (Maratib) 11
(Peringkat Kebermaknaan Pendidikan) PASM 2022/2023
 CONTOH STANDARD KEBOLEHAN

ADAB
A C L A C L A C L
Standard Kebolehan yang
(Tahap Keberkesanan Pendidikan)

mengandungi 27 skala bagi

AMAL
menentukan indikator yang sesuai
A C L A C L A C L
dengan kebolehan murid
Tahap (Darajat)

berdasarkan reaksi & evidens

ILMU
A C L A C L A C L

DIRI KELUARGA MASYARAKAT

Peringkat (Maratib)
(Peringkat Kebermaknaan Pendidikan) 12
PASM 2022/2023
(Tahap Keberkesanan Pendidikan)
STANDARD KEBOLEHAN

ADAB 27 indikator bagi setiap

konstruk / outcome
Penilaian A C L
Tahap (Darajat)

Adab Masyarakat
AMAL Amal Masyarakat

Ilmu Masyarakat

Adab Keluarga

Amal Keluarga

ILMU Peringkat (Maratib) Ilmu Keluarga

(Peringkat Kebermaknaan Pendidikan) Adab Diri

Amal Diri

DIRI KELUARGA MASYARAKAT Ilmu Diri 13

PASM 2022/2023
 STANDARD KEBOLEHAN
Adab L 27
C 26
Masyarakat A 25
Amal L 24
C 23
Masyarakat A 22
L 21
Ilmu 20
C
Masyarakat A 19
Adab L 18
C 17
Keluarga A 16
L 15
Amal
C 14
Keluarga A 13 Kualiti Justifikasi
Ilmu L 12
Keluarga C 11 Ada Pernah melakukan sesuatu perkara
A 10
Adab L 9
C 8 Cukup Melakukan sesuatu perkara dengan
Diri A 7 kerap
Amal L 6
C 5
Diri A Lebih Melakukan sesuatu perkara secara
4
Ilmu L 3 konsisten
C 2
Diri A 1

14
PASM 2022/2023
 FORMAT EVIDEN
3 3
2

MASYARAKAT
DIRI
Murid seorang diri Murid bersama-sama:
KELUARGA 1. Rakan di Aliran Perdana
2. Guru Aliran Perdana
Murid bersama-sama:
3. Warga sekolah (staff sokongan dan
1. Warga PPKI di sekolah
pekerja swasta)
2. Keluarga dirumah
4. Warga PPKI sekolah luar
5. Ahli Komuniti
15
PASM 2022/2023
FORMAT EVIDEN

EVIDEN
Gambar dan video

GAMBAR
Hasil kerja murid
Aktiviti murid
Kolaj gambar mengikut urutan aktiviti

VIDEO
Hasil kerja murid
Contoh reaksi yang sesuai menggunakan video:
Bacaan dalam solat
Melafazkan syahadah
Aktiviti membaca berfungsi
Aktiviti mengira/membilang berfungsi 16
PASM 2022/2023
 BAHAGIAN B
LATIHAN PENTAKSIR
Mengenalpasti reaksi, konstruk dan standard kebolehan calon bagi setiap
EBAI
● Video/ gambar aktiviti murid adalah antara contoh aktiviti murid yang boleh
dijadikan eviden pentaksiran bagi sesuatu EBAI.
● Pentaksir perlu mengenal pasti Reaksi, Konstruk dan Standard Kebolehan
murid bagi setiap EBAI.
● Berikut merupakan Reaksi, Konstruk serta Standard Kebolehan yang dikenal
pasti bagi video aktiviti murid yang ditunjukkan.
17
PASM 2022/2023
EBAI: 1 Perkhemahan
R2: Murid menunjukkan sikap kasih dan sayang kepada
Reaksi rakan- rakan​
1.4.1 Kasih sayang​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 18
PASM 2022/2023
EBAI: 1 Perkhemahan
R8: Murid mengemas pakaian/ tempat tidur/ tempat makan/
Reaksi Kawasan perkhemahan​
4.3.2 Operasi Mengemas​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
19
PASM 2022/2023
 EBAI: 2 Jamuan
R8 : Murid duduk dan makan di tempat yang disediakan​
Reaksi

4.1.2 Makan dan minum​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 20
PASM 2022/2023
 EBAI: 2 Jamuan
R9: Murid boleh mengetuai rakan lain semasa menjalankan
Reaksi tugas​
5.3.5 Pembinaan Organisasi​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
21
PASM 2022/2023
EBAI: 3 Nilam
R11 : Murid mencatat dalam Buku NILAM​
Reaksi

2.2.2 Kemahiran menulis berfungsi​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
22
PASM 2022/2023
EBAI: 3 Nilam
R6 : Murid menyimpan bahan bacaan​
Reaksi

1.4.3 Tanggungjawab​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
23
PASM 2022/2023
 EBAI: 4 Gotong-royong
R1 : Murid tolong- menolong sesama rakan​
Reaksi

1.4.2 Kerjasama​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
24
PASM 2022/2023
 EBAI: 4 Gotong-royong
R11: Murid menyusun atur dan menyimpan peralatan yang t
Reaksi elah digunakan​
4.4.1 Keselamatan fizikal​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
25
PASM 2022/2023
EBAI: 5 Boling
R7 : Murid berhubung/ berkomunikasi dengan rakan​
Reaksi

3.2.3 Kemahiran berinteraksi​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

26
PASM 2022/2023
EBAI: 5 Boling
R10 : Murid bermain secara berkumpulan​
Reaksi

3.3.3 Bersosial dalam kumpulan​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
27
PASM 2022/2023
 EBAI: 6 Persembahan Kesenian
R1 : Murid membuat persembahan kesenian​
Reaksi

3.2.2 Kemahiran mendengar​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
28
PASM 2022/2023
 EBAI: 6 Persembahan Kesenian
R4: Murid mengambil bahagian dalam persembahan kesenian​
Reaksi

3.4.1 Melakukan aktiviti seni​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 29
PASM 2022/2023
EBAI: 7 Hari Patriotik
R4 : Murid membaca lirik lagu patriotik​
Reaksi

Konstruk
2.1.2 Kemahiran membaca berfungsi​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

30
PASM 2022/2023
EBAI: 7 Hari Patriotik
R6: Murid membuat Jalur Gemilang daripada pelbagai bahan​
Reaksi

3.4.1 Melakukan aktiviti seni​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

31
PASM 2022/2023
 EBAI: 8 IT Paralimpiad
R18: Murid membentang hasil bahan multimedia interaktif
Reaksi

3.2.1 Etika Komunikasi

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

32
PASM 2022/2023
 EBAI: 8 IT Paralimpiad
R11: Murid mereka bentuk poster dalam MS Powerpoint​
Reaksi

2.4.2 Menggunakan komputer​

Konstruk

Tahap
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

33
PASM 2022/2023
EBAI: 9 Karnival Kerjaya
Reaksi R2:Menyusun atur alatan kerja dan produk mengikut bilangan​

Konstruk 2.3.1 Kemahiran Membilang​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

34
PASM 2022/2023
EBAI: 9 Karnival Kerjaya
Reaksi R7: Murid menjalankan urusan jual beli​

Konstruk 4.2.1 Mendapatkan wang​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

35
PASM 2022/2023
 EBAI: 10 Kejohanan Sukan
Reaksi
R4: Murid mengetahui kedudukan pencapaian​

Konstruk 2.1.2 Kemahiran membaca berfungsi​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

36
PASM 2022/2023
 EBAI: 10 Kejohanan Sukan
R8: Murid membuat aktiviti regangan atau menyertai acara
Reaksi

3.3.2 Aktiviti fizikal dan kecergasan

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

37
PASM 2022/2023
EBAI: 11 Kem Bestari Solat

Reaksi R7 : Murid mengimami solat berjemaah​

Konstruk 1.3.1 Akhlak kepada Tuhan​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

38
PASM 2022/2023
EBAI: 11 Kem Bestari Solat
R5 : Murid memakai pakaian yang mematuhi syarat solat​
Reaksi

4.1.3 Berpakaian​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

39
PASM 2022/2023
 EBAI: 12 Lawatan
R1 : Murid boleh mematuhi arahan dengan baik
Reaksi

1.4.2 Kerjasama
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

40
PASM 2022/2023
EBAI: 13 Majlis Hari Jadi
R5 : Murid menerima hadiah​
Reaksi

3.2.2 Kemahiran Mendengar​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

41
PASM 2022/2023
EBAI: 13 Majlis Hari Jadi
Reaksi R10 : Murid menikmati jamuan bersama-sama rakan​

Konstruk 3.3.3 Bersosial Dalam Kumpulan​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

42
PASM 2022/2023
 EBAI: 14 Masakan
R13 : Murid membersihkan peralatan dan ruang masakan​
Reaksi

Konstruk 4.3.1 Mencuci dan Membasuh​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

43
PASM 2022/2023
 EBAI: 14 Masakan
Reaksi R5 : Murid menyukat dan menimbang bahan masakan​
2.3.3 Kemahiran Mengukur​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

44
PASM 2022/2023
EBAI: 15 Minggu Pendidikan Khas
Reaksi R7: Murid menunjukkan minat menjalankan aktiviti​

Konstruk 5.2.1 : Eksplorasi Kerjaya​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

45
PASM 2022/2023
EBAI: 15 Minggu Pendidikan Khas
Reaksi R2 : Murid berani berinteraksi dengan pengunjung​

Konstruk 3.2.3: Kemahiran berinteraksi​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

46
PASM 2022/2023
 EBAI: 16 Mobiliti Pasar Raya
R11: Murid bergerak secara berkumpulan dan teratur dalam
Reaksi pasar raya​

Konstruk 3.3.3 Bersosial Dalam Kumpulan​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

47
PASM 2022/2023
 EBAI: 16 Mobiliti Pasar Raya
R10 : Murid mengambil bakul masing -masing mengikut kumpulan​
Reaksi

Konstruk 3.2.3 Kemahiran Berinteraksi​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

48
PASM 2022/2023
EBAI: 17 Pengangkutan Awam
Reaksi R1 : Murid mengecam simbol dalam pengangkutan awam​

Konstruk 2.1.1 Kemahiran Pra Membaca ​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

49
PASM 2022/2023
EBAI: 17 Pengangkutan Awam
R6 : Berdiri di tempat yang selamat​
Reaksi

4.4.2 Keselamatan Diri​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

50
PASM 2022/2023
 EBAI: 18 Projek Dam Ular
R2 : Murid menulis nombor-
Reaksi nombor pada permukaan dadu yang dihasilkan​

Konstruk 2.2.2 Kemahiran Menulis Berfungsi​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

51
PASM 2022/2023
 EBAI: 18 Projek Dam Ular
R13: Murid boleh mengendalikan alatan memotong dengan
Reaksi cara yang betul​
4.4.1 Keselamatan Fizikal​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

52
PASM 2022/2023
EBAI: 19 Amalan Solat Harian
R4 : Murid berwuduk mengikut tertib​
Reaksi

1.2.1 Ibadah Khusus​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

53
PASM 2022/2023
EBAI: 19 Amalan Solat Harian
R7 : Murid bersalaman (jika berjemaah)​
Reaksi

Konstruk
1.3.2 Akhlak Kepada Manusia​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

54
PASM 2022/2023
 EBAI: 20 Mencuci Kenderaan
R10 : Murid mencuci dan membasuh kenderaan​
Reaksi

Konstruk
4.3.1 Mencuci dan Membasuh​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

55
PASM 2022/2023
 EBAI: 20 Mencuci Kenderaan
R1: Murid bekerjasama dalam melaksanakan tugasan mencuc
Reaksi i kenderaan ​

Konstruk 1.4.2 Kerjasama​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

56
PASM 2022/2023
EBAI: 21 Tanaman
R4 :Murid menjaga dan memelihara tanaman serta kawasan
Reaksi tanaman dengan baik mengikut proses yang betul​
1.4.3 Tanggungjawab​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

57
PASM 2022/2023
EBAI: 21 Tanaman
R8 : Murid menyiram anak pokok mengikut isipadu air
Reaksi yang betul​
2.3.3 Kemahiran mengukur​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

58
PASM 2022/2023
 EBAI: 22 Tarian
R2 : Memahami gerak tari mengikut pola lantai dengan betul​
Reaksi

3.2.2 Kemahiran Mendengar​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 59
PASM 2022/2023
 EBAI: 22 Tarian
R5 : Menunjukkan minat terhadap seni tari​
Reaksi

3.4.2 Menghargai Seni​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

60
PASM 2022/2023
EBAI: 23 Jahitan Asas
Reaksi R2 : Murid menjahit mengikut arahan guru​

Konstruk
3.2.2 Kemahiran Mendengar​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

61
PASM 2022/2023
EBAI: 23 Jahitan Asas
R3 : Murid menggunakan jahitan asas untuk menghasilkan pr
Reaksi oduk akhir (butang/kancing/kelim dan lain-lain)​

Konstruk 3.4.1 Melakukan Aktiviti Seni​

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

62
PASM 2022/2023
 EBAI: 24 Jahitan Mesin
R2 : Murid menggunakan mesin jahit untuk menghasilkan pr
Reaksi oduk​
2.4.1 Menggunakan Peralatan Teknologi​
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

63
PASM 2022/2023
 EBAI: 24 Jahitan Mesin
R1 : Murid boleh mengukur bahan jahitan​
Reaksi

2.3.3 Kemahiran mengukur​

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

64
PASM 2022/2023
EBAI: 25 Kiosk Keusahawanan
R7: Murid menunjukkan kebolehan dan minat
Reaksi mengendalikan kiosk.

Konstruk 5.2.3 Penetapan Kerjaya

Tahap
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

65
PASM 2022/2023
EBAI: 25 Kiosk Keusahawanan
Reaksi R4: Murid menjual produk jualan

Konstruk 4.2.1 Mendapatkan wang

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

66
PASM 2022/2023
 EBAI: 26 Projek Roti
R8: Murid melakukan proses pembuatan roti (menguli,
Reaksi mengembang doh, menggris atau membakar)
5.1.2 Kesediaan Kemahiran Kerjaya
Konstruk

Tahap
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

67
PASM 2022/2023
 EBAI: 26 Projek Roti
R14: Murid membimbing rakan untuk meningkatkan
Reaksi kemahiran

Konstruk 5.3.4 Pembangunan Personel

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

68
PASM 2022/2023
EBAI: 27 Anyaman Manik
R2: Murid mengenal bahan dari segi bentuk, saiz dan
Reaksi warna

Konstruk 2.1.1 Kemahiran Pra Membaca

Tahap
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

69
PASM 2022/2023
EBAI: 27 Anyaman Manik
R7: Murid menjual hasil kraf manik
Reaksi

4.2.1 Mendapatkan wang

Konstruk

Tahap
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

70
PASM 2022/2023
 EBAI: 28 Berkuda
R9: Murid menunggang kuda di laluan yang sesuai
Reaksi

4.4.1 Keselamatan Fizikal

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

71
PASM 2022/2023
 EBAI: 28 Berkuda
R10: Murid mengendalikan kuda tanpa bantuan orang lain
Reaksi

5.1.1 Kesediaan Kerjaya

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
72
PASM 2022/2023
EBAI: 29 Golf
R4: Murid bermain golf dengan teknik yang sesuai
Reaksi

3.3.2 Aktiviti Fizikal dan Kecergasan

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

73
PASM 2022/2023
 EBAI: 30 Renang
R2 : Murid membuat aktiviti regangan sebelum
Reaksi memulakan aktiviti renang
3.3.2 Aktiviti Fizikal Dan Kecergasan
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 74
PASM 2022/2023
 EBAI: 30 Renang
R6: Murid berpakaian yang sesuai
Reaksi

4.1.3 Berpakaian
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

75
PASM 2022/2023
EBAI: 31 Mendobi
R6 : Murid mengamalkan dan mematuhi peraturan
Reaksi mengoperasi mesin basuh dan mesin pengering
2.4.1 Menggunakan peralatan teknologi
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

76
PASM 2022/2023
EBAI: 31 Mendobi
R14: Murid memilih salah satu kemahiran mendobi
Reaksi (menyidai, melipat, menggosok atau membungkus
pakaian) sebagai kerjaya
5.2.3 Penetapan kerjaya
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

77
PASM 2022/2023
 EBAI: 32 Memanah
R8: Murid melakukan aktiviti memanah
Reaksi

3.3.2 Aktiviti fizikal dan kecergasan

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 78
PASM 2022/2023
 EBAI: 32 Memanah
R9 :Murid berpakaian yang sesuai
Reaksi

4.1.3 Berpakaian
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 79
PASM 2022/2023
EBAI: 33 Akuakultur
R2 :Murid membilang ternakan untuk dijual
Reaksi

2.3.1 Kemahiran membilang

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

80
PASM 2022/2023
EBAI: 33 Akuakultur
R7: Murid mencuci dan membasuh kolam ternakan atau
Reaksi akuarium
4.3.1 Mencuci dan Membasuh
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
81
PASM 2022/2023
 EBAI: 34 Refleksologi
R8: Murid dapat mengaplikasikan urutan refleksologi
Reaksi

5.1.2 Kesediaan Kerjaya

Konstruk

Adab Sentiasa berupaya memindahkan kemahiran

Tahap kerjaya kepada rakan, guru dan komuniti.
Masyarakat
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Murid tahu berkaitan ilmu urutan refleksologi

Ada

Murid boleh mengamalkan ilmu dan kemahiran urutan

Cukup
refleksologi kepada komuniti
Murid boleh membudayakan urutan refleksologi secara 82
Lebih
teratur dan konsisten kepada komuniti PASM 2022/2023
 EBAI: 34 Refleksiologi
R3 : Murid melakukan aktiviti urutan refleksologi
Reaksi

3.3.2 Aktiviti fizikal dan kecergasan

Konstruk

Tahap Adab Membudayakan penglibatan dalam aktiviti

fizikal dan kecergasan dalam masyarakat
Peringkat
Masyarakat

Kualiti Justifikasi

Murid tahu apakah aktiviti urutan refleksologi

Ada

Murid boleh melakukan aktiviti urutan refleksologi

Cukup
mengikut langkah yang betul.
Murid boleh membudayakan aktiviti urutan refleksologi
Lebih
secara teratur dan konsisten tanpa bimbingan.
83
PASM 2022/2023
EBAI: 35 Perkhidmatan Pembungkusan
R3 : Murid menyukat bahan atau item
Reaksi

2.3.3 Kemahiran mengukur

Konstruk

Tahap Amal Boleh mengukur menggunakan peralatan dan

unit ukuran yang betul di sekolah
Peringkat Keluarga

Kualiti Justifikasi

Murid kenal alat menyukat bahan menggunakan

Ada
penimbang
Murid boleh menimbang tiga daripada lima bahan
Cukup
menggunakan alat penimbang dengan betul.
Murid boleh membudayakan kemahiran secara konsisten
Lebih
semasa menyukat bahan untuk menghasilkan produk

84
PASM 2022/2023
EBAI: 35 Perkhidmatan Pembungkusan
R11: Murid membungkus produk mengikut kreativiti
Reaksi

5.1.1 Kesediaan Kerjaya

Konstruk

Amal Boleh menunjukkan potensi diri dalam bidang

Tahap
pembungkusan produk kepada rakan sebaya
Keluarga
Peringkat

Kualiti Justifikasi

Murid tahu cara membungkus produk

Ada

Murid berupaya membungkus produk mengikut kreativiti di

Cukup
dalam kelas
Murid boleh membungkus produk banquet untuk pasaran
Lebih
luar
85
PASM 2022/2023
 EBAI: 36 Permainan Tradisional
Reaksi R6 :Murid membilang untuk menentukan markah

Konstruk 2.3.1 Kemahiran membilang

Tahap
Amal Boleh membilang objek permainan tradisional
di gelanggang
Peringkat
Keluarga

Kualiti Justifikasi

Murid tahu membilang objek

Ada

Murid membilang untuk menentukan markah dalam

Cukup
permainan tradisional
Murid boleh membudayakan kemahiran membilang
Lebih
dengan teratur dan konsisten dalam pertandingan

86
PASM 2022/2023
 EBAI: 36 Permainan Tradisional
R18 : Murid menjaga keselamatan dan kehormatan diri
Reaksi ketika bermain
4.4.2 Keselamatan diri
Konstruk

Tahap Adab Murid sentiasa mengamalkan aspek

keselamatan dan kehormatan diri di
Peringkat Keluarga gelanggang

Kualiti Justifikasi

Murid tahu menjaga kepentingan keselamatan dan

Ada
kehormatan diri
Murid mengamalkan keselamatan dan kehormatan diri
Cukup
semasa bermain bersama sama rakan
Murid boleh mengaplikasikan budaya menjaga
Lebih keselamatan dan kehormatan diri semasa pertandingan
bersama komuniti setempat
87
PASM 2022/2023
EBAI: 37 Memancing
Reaksi R5 : Murid menggunakan mesin pancing yang sesuai

Konstruk 2.4.1 Menggunakan Peralatan Teknologi

Tahap Amal
Boleh menggunakan mesin pancing yang
Peringkat Keluarga bersesuaian di kolam

Kualiti Justifikasi

Ada Murid tahu menggunakan joran

Cukup Murid boleh menggunakan mesin pancing di dalam kolam

Murid boleh mengaplikasikan kemahiran menggunakan

Lebih
mesin pancing untuk menangkap ikan
88
PASM 2022/2023
EBAI: 37 Memancing
R12: Murid menggunakan masa dan waktu yang sesuai
Reaksi
untuk memancing.

Konstruk 5.3.3 Pengurusan Masa

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih 61
89
PASM 2022/2023
PASM 2022/2023
 EBAI: 38 Pengemasan
R10 : Murid melakukan aktiviti pengemasan ruang kerja
Reaksi

4.3.2 Operasi Pengemasan

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

90
PASM 2022/2023
 EBAI: 38 Pengemasan
R4 : Murid membaca jadual tugasan
Reaksi

2.1.2 Kemahiran membaca berfungsi

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

91
PASM 2022/2023
EBAI: 39 Penternakan Unggas
R13 :Murid mengurus projek ternakan
Reaksi

5.3.5 Pembinaan Organisasi

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

92
PASM 2022/2023
EBAI: 39 Penternakan Unggas
R9: Murid melakukan aktiviti ternakan (penjagaan,
Reaksi penyembelihan, pembungkusan, pemasaran) tanpa
bantuan orang lain
5.1.1 Kesediaan Kerjaya
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

93
PASM 2022/2023
 EBAI: 40 Cabaran Eksplorasi
R4 : Murid berkomunikasi dengan baik bersama- sama
Reaksi ahli kumpulan dalam melaksanakan aktiviti
3.2.1 Etika Komunikasi
Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih

94
PASM 2022/2023
 EBAI: 40 Cabaran Eksplorasi
R5 : Murid mendengar arahan sepanjang aktiviti dilakukan
Reaksi

3.2.2 Kemahiran Mendengar

Konstruk

Tahap

Peringkat

Kualiti Justifikasi

Ada

Cukup

Lebih
95
PASM 2022/2023
TERIMA KASIH