RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Tarikh
Minggu 23.05.2022 Masa Kelas
Pelajaran Geografi 10 HARI 7.00-7.30am 1B
ISNIN
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Sains
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memaham iKronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks BukuKerja Edaran LembaranKerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz Kerja Rumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi Pdpc ditangguh kerana cuti ganti sempena hari Wesak Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Tarikh
Minggu 23.05.2022 Masa 9.00am Kelas
Pelajaran Geografi 10 HARI 1D
ISNIN 9.30am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Sains
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memaham iKronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks BukuKerja Edaran LembaranKerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz Kerja Rumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi Pdpc ditangguh kerana cuti ganti sempena hari Wesak Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Tarikh
Minggu 23.05.2022 Masa 11.00am- Kelas
Pelajaran Geografi 10 HARI 1N
ISNIN 12.00pm
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Sejarah
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memaham iKronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks BukuKerja Edaran LembaranKerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz Kerja Rumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi Pdpc ditangguh kerana cuti ganti sempena hari Wesak Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 2B
Minggu 23.05.2022 Masa 12.00pm- Kelas
Pelajaran 10 HARI
ISNIN 1.00pm
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Sejarah
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi Pdpc ditangguh kerana cuti ganti sempena hari Wesak Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 7.30am-
Minggu 24.05.2022 Masa Kelas 2N
Pelajaran 10 HARI 8.30am
SELASA
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Sejarah
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi P&P dijalankan seperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
9.30am-
Mata GEOGRAFI Tarikh 2M
Minggu 24.05.2022 Masa 10.30am Kelas
Pelajaran 10 HARI
SELASA
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Sejarah
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi P&P dijalankan seperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 2B
Minggu 24.05.2022 Masa 10.30am- Kelas
Pelajaran 10 HARI
SELASA 11.00am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Reka Bentuk dan Teknoligi
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankan seperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Tarikh
Minggu 25.05.2022 Masa 7.00am- Kelas
Pelajaran Geografi 10 HARI 1D
RABU 8.00am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Pendidikan Seni Visual / Pendidikan Muzik
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar mengulangkaji
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar mengulangkaji Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar mengulangkaji Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru meminta murid bersedia dengan buku Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid diminta mengulangkaji Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar diberi bimbingan
Kerja Projek
 Pelajar mengulangkaji Pembelajaran Inkuiri
Memaham iKronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks BukuKerja Edaran LembaranKerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz Kerja Rumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi P&P dijalankan seperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Tarikh
Minggu 25.05.2022 Masa 11.00am- Kelas
Pelajaran Geografi 10 HARI 1N
RABU 11.30am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Pendidikan Seni Visual
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memaham iKronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
KPS
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Mencipta
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Menilai
1 2 3 4 5 6 Menganalisis
/ / Mengaplikasi
Memahami
BBM / BBB Mengingati
Buku Teks BukuKerja Edaran LembaranKerja
/ /
EMK
Bahasa
Latihan Bertulis / Pembentangan Kelestarian Global
Penilaian Lisan Projek/Produk/Idea STEM
Kuiz Kerja Rumah TMK
Keusahawanan
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin Kreativiti&Inovatif
Refleksi P&P dijalankanseperti yang dirancangkan KelestarianAlamSekitar
Catatan
i-Think
Cop Tarikh Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 2N
Minggu 25.05.2022 Masa 12.00am- Kelas
Pelajaran 10 HARI
RABU 12.30pm
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard
Pendidikan Seni Visual
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pelajar menjawab soalan pentaksiran
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
LuarBilikDarjah
Objektif Pelajar menjawab soalan pentaksiran Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Think Pair Share
Kriteria Three Stray, One Stay
Pelajar menjawab soalan pentaksiran Travelling File
Kejayaan
STRATEGI PdP
 Guru mengedar kertas soalan Berpusatkan Murid
 Guru meminta murid menjawab Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
 Pelajar membaca arahan
Kerja Projek
 Pelajar menjawab Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

TAHAP PEMIKIRAN/KBAT
Pentaksiran TAHAP PENGUASAAN Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
TMK
Nilai Murni bekerjasama, berdisplin
Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 21
Minggu 26.05.2022 Masa 8.30am- Kelas
Pelajaran 10 HARI
KHAMIS 9.30am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard Pembetulan Pentaksiran Bahagian A
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Pentaksiran Penggal 1 2021 Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
Menguji penguasaan pelajar dalam topik-topik bagi subjek
LuarBilikDarjah
Objektif Geografi Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Pelajar menganalisis kesalahan mereka menjawab soalan
Think Pair Share
pentaksiran
Kriteria Three Stray, One Stay
Kejayaan Travelling File

STRATEGI PdP
1. Guru mengedarkan kertas peperiksaan Berpusatkan Murid
2. Murid menjawab kertas peperiksaan melihat markah Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
3. Guru memberikan jawapan skema yang sebenar
Kerja Projek
4. Murid diminta menyiapkan pembetulan Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

Pentaksiran TAHAP PEMIKIRAN/KBAT

TAHAP PENGUASAAN
Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
bekerjasama, berdisplin TMK
Nilai Murni Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 10.00am- 2D
Minggu 26.05.2022 Masa Kelas
Pelajaran 10 HARI 11.00am
KHAMIS
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard Pembetulan Pentaksiran Bahagian A
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Pentaksiran Penggal 1 2021 Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
Menguji penguasaan pelajar dalam topik-topik bagi subjek
LuarBilikDarjah
Objektif Geografi Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Pelajar menganalisis kesalahan mereka menjawab soalan
Think Pair Share
pentaksiran
Kriteria Three Stray, One Stay
Kejayaan Travelling File

STRATEGI PdP
1. Guru mengedarkan kertas peperiksaan Berpusatkan Murid
2. Murid menjawab kertas peperiksaan melihat markah Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
3. Guru memberikan jawapan skema yang sebenar
Kerja Projek
4. Murid diminta menyiapkan pembetulan Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

Pentaksiran TAHAP PEMIKIRAN/KBAT

TAHAP PENGUASAAN
Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
bekerjasama, berdisplin TMK
Nilai Murni Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Tarikh
Minggu 26.05.2022 Masa 11.30pm- Kelas
Pelajaran Geografi 10 HARI 1B
KHAMIS 12.30pm
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard Pembetulan Pentaksiran Bahagian A
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Pentaksiran Penggal 1 2021 Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
Menguji penguasaan pelajar dalam topik-topik bagi subjek
LuarBilikDarjah
Objektif Geografi Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Pelajar menganalisis kesalahan mereka menjawab soalan
Think Pair Share
pentaksiran
Kriteria Three Stray, One Stay
Kejayaan Travelling File

STRATEGI PdP
1. Guru mengedarkan kertas peperiksaan Berpusatkan Murid
2. Murid menjawab kertas peperiksaan melihat markah Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
3. Guru memberikan jawapan skema yang sebenar
Kerja Projek
4. Murid diminta menyiapkan pembetulan Pembelajaran Inkuiri
Memaham iKronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

Pentaksiran TAHAP PEMIKIRAN/KBAT

TAHAP PENGUASAAN
Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks BukuKerja Edaran LembaranKerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz Kerja Rumah
STEM
bekerjasama, berdisplin TMK
Nilai Murni Keusahawanan
Refleksi P&P dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 2I
Minggu 27.05.2022 Masa 8.00am- Kelas
Pelajaran 10 HARI
JUMAAT 8.30am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard Pembetulan Pentaksiran Bahagian A
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Pentaksiran Penggal 1 2021 Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
Menguji penguasaan pelajar dalam topik-topik bagi subjek
LuarBilikDarjah
Objektif Geografi Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Pelajar menganalisis kesalahan mereka menjawab soalan
Think Pair Share
pentaksiran
Kriteria Three Stray, One Stay
Kejayaan Travelling File

STRATEGI PdP
1. Guru mengedarkan kertas peperiksaan Berpusatkan Murid
2. Murid menjawab kertas peperiksaan melihat markah Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
3. Guru memberikan jawapan skema yang sebenar
Kerja Projek
4. Murid diminta menyiapkan pembetulan Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

Pentaksiran TAHAP PEMIKIRAN/KBAT

TAHAP PENGUASAAN
Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
bekerjasama, berdisplin TMK
Nilai Murni Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 2D
Minggu 27.05.2022 Masa 9.00am- Kelas
Pelajaran 10 HARI
JUMAAT 9.30am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard Pembetulan Pentaksiran Bahagian A
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Pentaksiran Penggal 1 2021 Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
Menguji tahap penguasaan pelajar dalam subjek Geografi
LuarBilikDarjah
Objektif Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Pelajar menganalisis kesalahan mereka menjawab soalan
Think Pair Share
pentaksiran
Kriteria Three Stray, One Stay
Kejayaan Travelling File

STRATEGI PdP
5. Guru mengedarkan kertas peperiksaan Berpusatkan Murid
6. Murid menjawab kertas peperiksaan melihat markah Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
7. Guru memberikan jawapan skema yang sebenar
Kerja Projek
8. Murid diminta menyiapkan pembetulan Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

Pentaksiran TAHAP PEMIKIRAN/KBAT

TAHAP PENGUASAAN
Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
bekerjasama, berdisplin TMK
Nilai Murni Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata GEOGRAFI Tarikh 2M
Minggu 27.05.2022 Masa 11.00am- Kelas
Pelajaran 10 HARI
JUMAAT 11.30am
Tema Pentaksiran Sumatif Penggal 1 2022
Tajuk Pentaksiran Sumatif PENGISIAN KURIKULUM
Standard Pembetulan Pentaksiran Bahagian A
Kandungan MOD PEMBELAJARAN / PAK21
Pentaksiran Penggal 1 2021 Perbincangan
Standard Kerja Kumpulan
Pembelajaran Pembentangan
Simulasi
Menguji tahap penguasaan pelajar dalam subjek Geografi
LuarBilikDarjah
Objektif Kajian Lapangan
eksperimen
Gallery Walk
Pelajar menganalisis kesalahan mereka menjawab soalan
Think Pair Share
pentaksiran
Kriteria Three Stray, One Stay
Kejayaan Travelling File

STRATEGI PdP
9. Guru mengedarkan kertas peperiksaan Berpusatkan Murid
10. Murid menjawab kertas peperiksaan melihat markah Pendekatan Bersepadu
Aktiviti Pembelajaran Berasaskan
11. Guru memberikan jawapan skema yang sebenar
Kerja Projek
12. Murid diminta menyiapkan pembetulan Pembelajaran Inkuiri
Memahami Kronologi ( ) Meneroka Bukti ( ) Pembelajaran Koperatif
KPS Kemahiran Interprestasi ( ) Kemahiran Imaginasi ( ) Pembelajaran Kontekstual
Kemahiran Rasionalisasi ( ) Pembelajaran Masteri

Pentaksiran TAHAP PEMIKIRAN/KBAT

TAHAP PENGUASAAN
Mencipta
1 2 3 4 5 6 Menilai
/ / Menganalisis
Mengaplikasi
BBM / BBB Buku Teks Buku Kerja Edaran Lembaran Kerja Memahami
/ / Mengingati

EMK
Latihan Bertulis / Pembentangan
Penilaian Bahasa
Lisan Projek/Produk/Idea
Kelestarian Global
Kuiz KerjaRumah
STEM
bekerjasama, berdisplin TMK
Nilai Murni Keusahawanan
Refleksi P&P b dijalankanseperti yang dirancangkan Kreativiti&Inovatif
Catatan KelestarianAlamSekitar

Cop Tarikh i-Think

Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Peta
BuihBerganda PelbagaiAlir
Peta Pokok Peta Titi

Semakan