‫المحاضرة التاسعة‬

‫‪‬مفهوم تقرير البحث‪:‬‬

‫يعد تقرير البحث الوسيلة التي يستخدمها الباحث لإلعالم عن بحثه‪ ،‬من حيث مشكلة‬
‫البحث وفرضياته‪ ،‬وإجراءاته ونتائجه‪ ،‬وهو بهذا يختلف عن المقالة التي يقوم فيها‬
‫الك اتب بمناقش ة قض ية م ا‪ ،‬فالمقال ة هي ع رض لآلراء ع دد من المهتمين بموض وع‬
‫معين وليس بحثًا عن نتائج وأدلة معينة‪.‬‬
 ‫أقسام البحث وعناوينه الرئيسه والفرعية‬
‫أوال‪ :‬اإلطار العام‪:‬‬
‫‪ -1‬يكون تقرير البحث مطبوعًا على ورق أبيض‪.‬‬
‫‪ -2‬يكتب بلغة سليمة خاليًا من االخطاء النحوية واإلمالئية والمطبعية‪.‬‬
‫‪ -3‬تقلي ل االختص ارات م ا أمكن وع دم اس تخدامها إال للض رورة‪ ،‬وتكتب عن د وروده ا ألول‬
‫مرة كاملة‪ ،‬ويوضع االختصار بين هاللين‪ ،‬ثم يستخدم االختصار فقط في المرات الالحقة‬
‫دون وضعه بين هاللين‪.‬‬
‫‪ -4‬تبدأ عناوين التقرير الريسة في صفحات جديدة وال يجوز أن تبدأ في وسط الصفحة أو‬
‫آخرها‪.‬‬
‫‪ -5‬يس تخدم حجم الخ ط ‪ 14‬للمتن و ‪ 16‬للعن اوين الرئيس ة‪ ،‬كم ا يج وز تص غير الخ ط داخ ل‬
‫الجدول‪.‬‬
‫‪ -6‬يكون شكل الخط ‪>Arabic Transparent‬‬
‫‪ -7‬تكون المسافة بين السطور ”مسافة ونصف“‬
‫‪ -8‬يكتب عنوان الجدول في األعلى‪ ،‬وعنوان الشكل أو الرسم في أسفله‪.‬‬
‫‪ -9‬ترقم الجداول والرسومات بشكل متسلسل لكل منها‪.‬‬
‫‪ -10‬يكتب عنوان البحث وعناوين الفصول بخط قاتم ( (‪Bold‬‬
 ‫أقسام البحث وعناوينه الرئيسه والفرعية‬
‫ثانيًا‪ :‬ترقيم الصفحات‪:‬‬
‫تستخدم الحروف العربية األبجدية (مثل أ‪ ،‬ب‪ ،‬ج‪ )...،‬لترقيم الصفحات التمهيدية في‬
‫حال ة الكتاب ة بالعربي ة‪ .‬ويب دأ ال ترقيم باس تخدام األرق ام من ص فحة المقدم ة أو التمهي د‪،‬‬
‫ويوضع في وسط أعلى الصفحة‪.‬‬

‫ثالثًا‪ :‬الحواشي‪:‬‬
‫تفصل هذه المالحظات عن المتن بخط طوله ‪ 3.5‬سم‪ ،‬ويقع الخط أسفل المتن بمقدار‬
‫مسافتين في وسط الصفحة‪ ،‬وتبدأ كتابة المالحظة على بعد مسافتين من الخط‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬أوًال‪ :‬الصفحات التمهيدية‪:‬‬
‫تكتب عناوين الصفحات التمهيدية بحروف كبيرة وتشمل‪:‬‬
‫‪‬أ‪ -‬صفحة الغالف وتحتوي على‪ :‬العنوان‪ ،‬اسم الطالب أو الباحث كامًال‪ ،‬اسم المشرف‪.‬‬
‫ثم العبارة ”قدم هذا البحث استكماًال لمتطلبات النجاح في مساق‪.....‬أو قدمت هذه الرسالة‬
‫استكماًال لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير في ‪....‬‬
‫‪‬ب‪ -‬صفحة اإله داء‪ :‬وي راعى في نص اإلهداء البساطة واالختصار ويوضع في صفحة‬
‫مستقلة‪.‬‬
‫‪‬ج‪ -‬الشكر‪ :‬ويقتصر على المشرف وبعض األشخاص الذين سهلو مهمة الباحث‪.‬‬
‫‪‬د‪ -‬فهرس المحتويات‪ :‬ويشتمل على عناوين األقسام والفصول الخاصة بالبحث مع ذكر‬
‫أرقام الصفحات التي وردت في تلك األقسام‪.‬‬
‫‪‬هـ‪ -‬قائم ة الج داول‪ :‬يتم ت رتيب الج داول في قائم ة مس تقلة توض ح عناوينه ا وأرق ام‬
‫الصفحات التي وردت فيها‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬و‪ -‬قائم ة األش كال‪ :‬يتم فيه ا ت رتيب الرس ومات البياني ة والخرائ ط واألش كال‬
‫التوضيحية وأرقام الصفحات التي وردت فيها‪.‬‬
‫‪‬ز‪ -‬قائم ة المالح ق‪ :‬يتم فيه ا ت رتيب المالح ق ال تي يض منها الب احث دراس ته‬
‫موضحَا فيها عناوين وأرقام الصفحات التي وردت فيها‪.‬‬
‫‪‬ح‪ -‬الملخص‪ :‬يتضمن الملخص تقريرا مختصرًا عن أهم ما قام به الباحث ابتداء‬
‫من تحديد مشكلة بحثه وحتى عملية تحليل البيان ات والتوص ل إلى االستنتاجات‪،‬‬
‫وتبدأ صفحة الملخص بعنوان البحث‪ ،‬ثم اسم الباحث يليه اسم المشرف‪ ،‬ثم كلمة‬
‫ملخص وتكون جميعًا في وسط الصفحة‪ ،‬وبعد ذلك يبدأ الملخص في سطر جديد‪،‬‬
‫وال يزي د ع دد كلمات ه عن ‪ 400‬كلم ة‪ ،‬وال يش تمل على أي ج داول أو أش كال أو‬
‫مراجع‪ ،‬و يشتمل البحث على ملخص باللغة العربية وآخر باللغة االنجليزية‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬ثانيًا‪ :‬المتن‪:‬‬
‫يب دأ المتن بالمقدم ة وينتهي باالس تنتاجات أو التوص يات‪ ،‬وتختلف عن اوين المتن ب اختالف‬
‫مواضيع البحث ومنهجيته‪.‬‬
‫‪.a‬المقدمة‪:‬‬
‫إعط اء خلفي ة كافي ة عن موض وع البحث‪ ،‬وتتض من م بررات إج راء البحث‪ ،‬وأهميت ه‬
‫وأهدافه‪.‬‬
‫ب‪ -‬مراجعة األدبيات‪:‬‬
‫ته دف إلى إب راز م ا نش ر ح ول موض وع البحث في األدبي ات المحلي ة والعالمي ة والنت ائج‬
‫التي تم التوصل إليها‪.‬‬
‫ج‪ -‬المنهجية وطرائق البحث‪:‬‬
‫يحتوي على المواد والطرائق واألدوات المستخدمة في الدراسة‪ ،‬وطريقة اختيار العينات‪.‬‬
‫د‪ -‬النتائج‪:‬‬
‫يعرض النتائج التي تم التوصل إليها بوضوح وبشكل متسلسل حسب أسئلة الدراسة‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫هـ‪ -‬مناقشة النتائج والتوصيات‪:‬‬
‫ين اقش نت ائج البحث ال تي توص ل إليه ا في ض وء نت ائج األبح اث المنش ورة ح ول‬
‫الموضوع‪ ،‬وينهي بعدد من التوصيات البحثية والعملية في مجال دراسته‪.‬‬
‫ر‪ -‬المالحق‪:‬‬
‫المعلومات التي ال يحتاج الباحث إلى إيرادها في متن البحث مثل‪( :‬المراسالت التي‬
‫تعت بر أدل ة وثائقي ة على جه د الب احث‪ ،‬االس تبانات‪ ،‬واالختب ارات)‪ ،‬ويش ار ‘ليه ا في‬
‫المتن كأن يقول الباحث (ملحق رقم‪ )2‬وهكذا‪.‬‬
‫و‪ -‬الجداول‪:‬‬
‫يك ون عنوان ه مختص رًا وش امًال ويوض ع ف وق الج دول ويعطى رقم متسلس ًال‪ ،‬ويك ون‬
‫محتواه منظمًا وسهًال‪ ،‬وحدود الجدول في حدود الحد المسموح به للطباعة‪.‬‬
‫ح‪ -‬األشكال والصور‪:‬‬
‫أن تكون األرقام والبيانات واضحة‪ ،‬وعنوان الرسم مختصرًا ويوضع أسفل الرسمة‪.‬‬
‫وحدود الرسمة في حدود الحد المسموح به للطباعة‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬المراجع‪:‬‬
‫وتتضمن كافة المراجع التي استخدمها الباحث في دراسته أو بحثه من مقاالت علمية‬
‫منش ورة‪ ،‬وكتب‪ ،‬وأطروح ات‪ ،‬وتك ون مرتب ة هجائي ًا ومكتوب ة حس ب الطريق ة‬
‫المعتمدة من جمعية علم النفس األمريكية‪.‬‬

‫‪‬التوثيق‪:‬‬
‫يتم توثيق المعلومة باإلشارة إلى مصدرها في النص أو المتن أو في الهامش‪.‬‬
‫‪‬الرجوع إلى الكتاب (‪ )384 -378‬لألهمية القصوى‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬لغة البحث وأسلوبه‪:‬‬

‫‪ - 1‬أن تكون لغة البحث مفهومة وواضحة وذات تراكيب موجزة ويتجنب التكرار‪.‬‬
‫‪- 2‬دقة الصيغة اللغوية‪ :‬أن تكون الجمل والتعابير دقيقة ومتقنة‪ ،‬وأن يتجنب الباحث‬
‫الحشو في الكتابة‪.‬‬
‫‪ - 3‬استخدام الجمل القصيرة والتراكيب المناسبة‪ ،‬والبعد عن التراكيب االحتمالية‬
‫التي تعطي أكثر من احتمال‪.‬‬
‫‪ - 4‬ينبغي على الباحث االلتفات إلى التراكيب اللغوية من حيث النحو والصرف في‬
‫الكتابة‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬كيف يمكن أن تبرز شخصية الباحث‪:‬‬
‫البحث ليس عملي ة نق ل من الكتب والمراجع فقط‪ ،‬ولكن ه عملي ة تمحيص وت دقيق ونقد‬
‫لما يتم االطالع عليه لمقارنته ببعضه بعض ًا‪ ،‬واكتشاف التناقضات أو االختالفات‬
‫أو أوج ه التش ابه‪ ،‬وعلي ه فب الحث يس بغ شخص يته على م ا يكتب‪ ،‬ويظه ر ذل ك من‬
‫خالل عدد من الممارسات منها‪:‬‬
‫‪ -1‬إعادة صياغة أسلوب ما‪.‬‬
‫‪ - 2‬المقارنة والمفارقة بين المعلومات المتناقضة أو المتشابهة‪.‬‬
‫‪ -3‬إضافة تفصيالت لمعلومات مختصرة أو موجزة‪.‬‬
‫‪ -4‬نقض أدلة وبراهين بأدلة وبراهين أقوى‪.‬‬
‫‪ - 5‬إظهار الموافقة أو المخالفة مع بيان سبب مقبول مؤيد بالدليل‪.‬‬
‫‪ - 6‬إختصار وتلخيص ما تم كتابته في بطاقات المحتوى‪.‬‬
‫‪ - 7‬تحليل المقروء وإيراد األدلة والبراهين التي تدم وجهة نظر الباحث‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫‪‬مناقشة البحوث‪:‬‬
‫تكتب معظم البح وث بمختل ف أش كالها لع رض مناقش تها في المجتمع ات‬
‫األكاديمي ة أو في الم ؤتمرات والن دوات العلمي ة‪ ،‬وعلى ه ذا األس اس ف إن‬
‫عرض البحث وتقديمه ومناقشته ال يقل أهمية عن كتابته بالشكل النهائي‪.‬‬

‫ومناقشة البحوث عادة ما تكون على مستويات مختلفة‪ ،‬منها‪:‬‬

‫‪ - 1‬مناقشة الرسائل الجامعية وتكون على مستوى الدراسات العليا‪.‬‬
‫‪ - 2‬حلقات البحث وتكون على مستويات أكاديمية جامعية وعلمية مختلفة‪.‬‬
‫‪ - 3‬الندوات والمؤتمرات والحلقات العلمية‪ :‬حيث يتم مناقشة البحوث خاللها‪.‬‬
 ‫حمتويات التقرير‬
‫وهنالك عدد من المتطلبات التي ال بد من االنتباه إليها في نقاش الباحث ودفاعه عن‬
‫بحثه‪ ،‬أهمها‪:‬‬
‫‪ -1‬تنظيم ملخص البحث وتوزيعه على المعنين بالمناقشة‪.‬‬
‫‪ - 2‬التدريب المسبق على تقديم ملخص البحث قبل موعد مناقشته‪.‬‬
‫‪ -3‬االلتزام بالوقت المحدد للعرض والمناقشة‪.‬‬
‫‪ -4‬الحديث بصوت واضح وإلقاء جيد‪.‬‬
‫‪ - 5‬االستعانة بوسائل اإليضاح والمواد السمعية والبصرية المقررة للبحث‪.‬‬
‫‪ -6‬تدوين المالحظات‪.‬‬
‫‪ -7‬االستماع واإلنصات الجيد والبعد عن االنفعال‪.‬‬
‫‪ -8‬الظهور بمظهر الق ينسجم مع الموقف‪.‬‬