See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/340556646

‫ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﺨﺮج‬

Conference Paper · April 2020

CITATIONS READS

0 78,884

1 author:

Farouk Soltani
Université de M'sila
36 PUBLICATIONS   0 CITATIONS   

SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

‫ اﻟﻨﻘﺪ اﻷدﺑﻲ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺤﻄﺎب‬View project

‫ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺧﻄﺎب‬View project

All content following this page was uploaded by Farouk Soltani on 10 April 2020.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

 ‫الجميورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫و ازرة التعميم العالي والبحث العممي‬

‫جامعة محمد بوضياف بالمسيمة‬

‫السنة الثالثة ليسانس‬ ‫كمية اآلداب والمغات‬

‫شعبة دراسات أدبية‬ ‫قسم المغة واألدب العربي‬

‫الفوجين‪10 _08 :‬‬ ‫ميدان‪ :‬منيجية البحث األدبي‬

‫األستاذ‪ :‬سمطاني فاروق‬

‫البريد اإللكتروني‪farouk.soltani@univ-msila.dz :‬‬

‫محاضرة حول‪ :‬مراحل تحرير مقدمة مذكرة التخرج‬

 ‫يسعدني أن أفيد طمبتنا األعزاء بمراحل تحرير مقدمة مذكرة التخرج‬
‫مع ضرورة تنويو طمبتنا‪ :‬بأن ‪#‬تسميم المذكرة إلى إدارة الكمية‪ ،‬يكون ‪#‬رقميا بصيغة‪ PDF‬أو ‪،word‬‬
‫مدرجة في قرص مضغوط‪ ،CD‬وذلك تماشيا مع سياسة ‪#‬الصفر ورقة التي ‪#‬تنتيجيا ‪#‬الجامعة‪.‬‬

‫أوال‪# :‬مقدمة‪:‬‬

‫وىي فاتحة المذكرة‪ ،‬وتمثل الجزء المميد لمبحث‪ ،‬حيث يقوم فييا الباحث بالتعريف بموضوع بحثو‬
‫معرجا عمى أىم الخطوات المنيجية التي تتبعيا الباحث في إعداد مذكرتو‪ ،‬حيث يتم التدرج في تحريرىا‬
‫بطريقة مسترسمة من العام إلى الخاص‪ ،‬بمغة واضحة وسمسمة‪ ،‬وتؤدي داللتيا بوضوح مباشر لممعنى‪ ،‬أين‬
‫يفضل في تحريرىا انتياج لغة بسيطة بعيدة عن التعقيد وبعيدا عن حشد المصطمحات الغامضة‪ ،‬حتى‬
‫يتسنى لمقارئ فيم معناىا‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬شروط مقدمة المذكرة‪:‬‬

‫_ صيغة التنكير‪ :‬يرى بعض النقاد بأن صياغة مقدمة تكون نكرة في البحث‪ ،‬حتى يتسنى التفرقة بينيا‬
‫وبين مؤلف ابن خمدون مقدمة‪ ،‬في حين يرى بعض النقاد أن صيغة التنكير في مقدمة البحث ترتبط‬
‫بالمضمون الذي نحن بصدد البحث فيو وىو موضوع نجيل معارفو‪ ،‬فنبحث فيو حتى يتسنى لمقارئ‬
‫اإلطالع عمى معارفو التي احتواىا البحث‪.‬‬
‫_ تعد مقدمة البحث آخر شيء يكتب في المذكرة‪.‬‬

‫_ يتم ترقيم المقدمة بالحروف األبجدية‪.‬‬

‫_كما تكون صيغة الطرح في المقدمة مبنية عمى الحاضر‪ ،‬مع استعمال صيغ (التسويف‪ :‬س‪ ،‬سوف)‬
‫ألن الباحث بصدد توصيف ما سيتم دراستو في مذكرتو‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬الخطوات المنيجية التي يتوجب توفرىا في مقدمة المذكرة‪:‬‬
‫يجب أن يتوفر في مقدمة المذكرة‪:‬‬

‫‪ _1‬تمييد عام حول الموضوع‪.‬‬

‫‪ _2‬االسترسال بتمييد خاص يتعمق بالموضوع المراد البحث فيو‪.‬‬

‫‪ _3‬طرح اإلشكالية‪ :‬وىي عبارة عن طرح الباحث لعدة تساؤالت ترتبط بموضوع الدراسة‪ ،‬تستثير الفكر‬
‫وتدفعو لمبحث في الموضوع وحيثياتو البحثية‪.‬‬

‫‪ _4‬اإلشكالية األم‪ :‬ىي إعادة صياغة موضوع البحث بصيغة استفيام‪ ،‬ثم تتفرع عن ىذا السؤال أسئمة‬
‫فرعية‪ ،‬ترتبط بالمباحث المدروسة في المذكرة‪.‬‬
‫‪ _5‬ينصح في طرح التساؤالت‪ :‬تجنب طرح السؤال( ‪#‬ىل)‪ ،‬ألنو سؤال يثير سجاال نقديا‪ ،‬ويتطمب اإلجابة‬
‫المعرفية عنو توظيف معارف تتسم بالتباين في الطرح‪ ،‬حيث يثير كل ناقد مواقف نقدية قالبة لمتأييد أو‬
‫الرفض أو الحياد‪.‬‬

‫‪# _6‬منيج الدراسة‪ :‬وىو الطريقة العممية الواضحة المعالم التي يستند عمييا الباحث في بحثو‪ ،‬وفي‬
‫بعض األحيان ال يكتفي الباحث باالستناد عمى منيج واحد‪ ،‬بل ينفتح عمى استعمال منيجين أو أكثر‬
‫(تركيب) حسب طبيعة المقاربة النقدية التي يرتكز عمييا الباحث في بحثو‪.‬‬

‫وتنقسم المناىج النقدية في البحث إلى ثالثة أقسام ىي‪:‬‬

‫_مناىج سياقية‪ :‬تعنى بدراسة حياة المؤلف وتأثير الظروف الخارجية عمى أدبو‪ ،‬فنجد من بين ىذه‬
‫المناىج (المنيج التاريخي‪ ،‬المنيج االجتماعي‪ ،‬المنيج النفسي)‪.‬‬

‫_مناىج داخمية‪ :‬تعنى بدراسة محايثة لمنص_ أي تقصي دراسة الظروف الخارجية لمنص فال تيتم‬
‫بالمؤلف وال تيتم بالتنشئة االجتماعية والنفسية التي نشأ عمييا المؤلف‪ ،‬بل تركز عمى دراسة المغة‪ ،‬ونجد‬
‫من بين ىذه المناىج‪( :‬المنيج البنيوي‪ ،‬المنيج األسموبي‪ ،‬المنيج السيميائي‪ ،‬المنيج اإلحصائي)‪.‬‬

‫_مناىج ما بعد البنيوية‪ :‬وىي مناىج ثائرة عمى المبادئ النقدية التي قامت عمييا المناىج الداخمية‪ ،‬حيث‬
‫تقارب ىذه المناىج النص وتحرر داللتو من القصد‪ ،‬وتتيح لمقارئ دو ار في تأويل النص‪ ،‬فنجد من بين‬
‫ىذه المناىج‪( :‬المنيج الموضوعاتي‪ ،‬المنيج التفكيكي‪ ،‬نظرية التمقي‪ ،‬اليرمونيطيقا ‪ ...‬الخ)‪.‬‬
‫‪# _7‬الدوافع لدراسة الموضوع دون غيره‪ :‬وىي الحوافز التي شجعت الباحث في البحث في ىذا‬
‫الموضوع دون سواه من الموضوعات‪ ،‬واليدف منيا ىي إضافة الجديد لمبحث العممي‪.‬‬
‫‪_8‬عرض ‪#‬الصعوبات التي واجيت الباحث‪ :‬يعرض الباحث العراقيل التي واجييا أثناء إعداد بحثو‪ ،‬وىي‬
‫تنقسم إلى أسباب ذاتية وأسباب موضوعية‪.‬‬
‫‪ _9‬تعريج الباحث عمى ‪#‬خطة البحث‪ :‬يسترسل الباحث في وصف خطة البحث التي اعتمد عمييا في‬
‫بحثو‪ ،‬عمى أن يتبع أسموب ‪#‬الفقرة القصيرة في توصيف تدرج ىذه الخطة من مقدمة وأبواب ثم فصول ثم‬
‫مباحث ثم مطالب ثم ترقيم أو حروف حتى يصل إلى الخاتمة‪ ،‬عمى أن يىتم الطالب في تدرجو_ ترابط‬
‫المواضيع_ أي أن تكون ىنالك عالقة معرفية بين العناصر المتدرجة تحت باب واحد أو فصل واحد‪ ،‬مع‬
‫ضرورة أن تكون العناوين محدودة الطول ودالة في المعنى‪.‬‬
‫‪ _10‬تطرق الباحث الستحضار الدراسات السابقة‪ :‬يقصد بيا الدراسات األكاديمية من مذكرة ماجستير‬
‫أو أطروحة دكتوراه تناولت مواضيع بحثية تصب في نفس موضوع الباحث‪ ،‬يستند عمييا الباحث من أجل‬
‫إيجاد الثغرات العممية التي لم تتناوليا تمك الدراسات‪ ،‬حتى يعرج عمييا في بحثو من أجل إضافة الجديد‪،‬‬
‫وأيضا يستفيد منيا في استنباط المراجع المتخصصة في موضوعو‪ ،‬حيث يعرج الباحث عمى ىذه‬
 ‫الدراسات في مقدمة مذكرتو واصفا البناء المعرفي والمنيجي الذي احتوتو ىذه الدراسات من‪ :‬مقدمة‬
‫وتساؤالت ومنيج وخطة البحث‪ ،‬ثم يعرج عن بعض النتائج التي توصمت إلييا ىذه الدراسات‪ ،‬عمى أن يتم‬
‫توصيفيا في مقدمة بأسموب الفقرات القصيرة وباختصار‪.‬‬
‫‪ _11‬شكر المشرف‪ :‬يتوجب عمى الطالب في آخر مقدمة المذكرة أن يتوجو بالشكر لمشرفو عمى ما قدمو‬
‫لو من توجييا ساعدت الباحث في إعداد مذكرتو‪ ،‬عمى أن يفيم من أن ىذا العنصر (شكر المشرف) وىو‬
‫جزء خاص يوجد في مذكرة الماستر والماجستير والدكتوراه‪ ،‬ولكن ال يوجد في مذكرة الميسانس‪.‬‬
‫يتم ترقيم المقدمة بالحروف األبجدية‬
‫رابعا_ ‪#‬الخاتمة‬
‫تكون عمى شكل حوصمة لمنتائج المستنبطة من البحث‪.‬‬
‫خامسا_ ‪#‬المصادر والمراجع‬
‫وىي آخر جزء في المذكرة‪ ،‬يكون مخصصا لمتوثيق المختصر لما تم توظيفو من المراجع في المذكرة‪،‬‬
‫والتي اقتبست منيا المعمومات‪ ،‬ووظفت في إعداد المذكرة عمى شكل مقتبسات تتناسب معرفيا ما يود‬
‫الباحث دراستو‪ ،‬وتكون محدودة الحجم من أربعة أسطر إلى ستة أسطر‪ ،‬توضع المقتبسات بين شولتين‬
‫وتنتيي بترقيم آلي لمتيميش‪.‬‬
‫_ ‪#‬المصدر يكون ‪#‬المدونة الروائية أو الشعرية التي ارتكز عمييا الطالب في إعداد مذكرتو‪.‬‬

‫_ ‪#‬المراجع‪ :‬يكون باقي الكتب التي استند عمييا الباحث في إعداد مذكرتو‪ ،‬وترتب حسب نوعيا‪( :‬كتب‪،‬‬
‫كتب مترجمة‪ ،‬أطروحات‪ ،‬مقال‪ ،‬مواقع الكترونية)‪ ،‬وترتب آليا حسب التسمية‪ ،‬وىي تقنية يوفرىا برنامج‬
‫أوفيس لمكتابة‪.‬‬
‫سادسا_ مالحظة‪:‬‬
‫أىم شيء يجب أن يراعيو الطالب في مذكرتو ىو‪:‬‬
‫_‪#‬جدة الموضوع واختالفو عما تناولتو الدراسات السابقة‪ ،‬لذلك يتوجب عمى الباحث أن يطمع عمى‬
‫الدراسات السابقة‪.‬‬
‫_‪#‬األمانة العممية أي كل معمومة تستميا من المراجع‪ ،‬يجب أن تيمش ليا في أسفل كل صفحة من‬
‫المذكرة‪.‬‬
‫_أنصح طمبتنا األعزاء قبل أن يقوموا بإنجاز المذكرة‪ :‬أن ينظموا وقتيم في جمع أىم المراجع المتعمقة‬
‫بالموضوع‪ ،‬وأن يجتيدوا في ‪#‬مطالعتيا في فترات متفرقة من وقت فراغيم‪ ،‬ثم يقوموا بتفريغ محتوياتيا‬
‫عمى شكل اقتباسات‪ ،‬ثم يتفرغوا لتحرير ما يتوجب كتابتو في المذكرة‪.‬‬
‫_ مراعاة الشروط الشكمية التي تنتيجيا إدارة الكمية عند تحرير المذكرة_ أي عمى الباحث أن يطمع عمى‬
‫القالب المنيجي الذي يتوجب أن تكون عميو المذكرة من نوع الخط وحجمو وواجية المذكرة ‪...‬الخ‪.‬‬
‫في األخير أتمنى أني قد أفدتكم ولو بالقميل مما كتبتو في ىذه الورقة العممية‪.‬‬
 :‫قائمة المراجع‬

:‫ رابط الصورة‬،‫ خطوات تعمم كتابة مقدمة مذكرة تخرج‬،‫ دون مؤلف‬:)1
https://www.google.com/search?q=%D9%85%D9%82%D8%AF%D9%85%D8%A9+%D9%85%D8%B0%
D9%83%D8%B1%D8%A9&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiiluC4srjoAhUPzhoKHThKD6c
.‫م‬2018 ‫_أفريل‬26 :‫ تاريخ النشر‬،Q_AUoAnoECAwQBA&biw=1366&bih=625#imgrc=AHhVNyAnpebRjM

،‫ جامعة محمد بوضياف‬،‫ نيابة مديرية الجامعة للبيداغوجيا‬،‫ للجامعة‬zero papier ‫ سياسة الرقمنة صقر ورقة‬،‫) رابح بوقرة‬2
:‫ رابط المنشور‬،‫ الجزائر‬،‫المسيلة‬
https://www.facebook.com/VRFSFCFG.UnivMsila/photos/a.154471635150873/452253945372639/?t
.‫م‬2019 ‫ يونيو‬18 :‫ تاريخ النشر‬،ype=3&theater

:‫ رابط الصفحة‬،‫ صفحة قسم علم النفس‬،)‫ ماستر‬،‫ إعالن بخصوص شروط كتابة وإخراج مذكرة التخرج (ليسانس‬،‫) دون مؤلف‬3
https://www.facebook.com/psycounivmsila/?__tn__=kC-
R&eid=ARCMeuZndSpQxPRD8hc6gTRhYVitVRSpaziQeLqg1m9fBESURiQ4hLQzjLVNZ4869-
zfNMUUuB2BhPxe&hc_ref=ARR5nyhJWPe9pwZvtakaKw1PkxiZ2FeYcN7r404Mwealn_S7mhkJrbbj4Gl
.2019 ‫ مايو‬28 :‫ تاريخ النشر‬،‫ جامعة المسيلة‬،3lIIIwLU&fref=nf

:‫ رابط الصفحة‬:‫ صفحة قسم علم النفس‬،)‫ ماستر‬،‫ الجانب الشكلي إلخراج مذكرة (ليسانس‬،‫) دون مؤلف‬4
https://www.facebook.com/psycounivmsila/?__tn__=kC-
R&eid=ARCMeuZndSpQxPRD8hc6gTRhYVitVRSpaziQeLqg1m9fBESURiQ4hLQzjLVNZ4869-
zfNMUUuB2BhPxe&hc_ref=ARR5nyhJWPe9pwZvtakaKw1PkxiZ2FeYcN7r404Mwealn_S7mhkJrbbj4Gl
:‫ رابط المنشور‬،3lIIIwLU&fref=nf
 https://www.facebook.com/psycounivmsila/photos/pcb.2419605648267488/2419605284934191/?t
.2019 ‫ مايو‬28 :‫ تاريخ النشر‬،‫ جامعة المسيلة‬،ype=3&theater

14 :‫ تاريخ النشر‬،‫ جامعة المسيلة‬،‫ كلية اآلداب واللغات‬،‫ مكتب الماستر‬،‫ شروط الكتابة الخاصة بمذكرة الماستر‬،‫) دون مؤلف‬5
https://www.facebook.com/ScientifiPublication/?tn- :‫ رابط الصفحة‬،A-rticle ‫ نقال عن صفحة‬،2019 _04_
:‫ رابط المنشور‬،str=k%2AF
https://www.facebook.com/ScientifiPublication/photos/pcb.801629003691051/801628633691088/?
.2020 ‫ فبراير‬22 :‫ تاريخ النشر‬،type=3&theater

:‫ رابط الصفحة‬،‫ صفحة معلومات قانونية‬،‫ منهجية كتابة مقال أكاديمي‬،‫) دون مؤلف‬6
https://www.facebook.com/alkanounia.info/?__tn__=kC-R&eid=ARCH3XGeLH0ehaVjf06G7-
PkbuKhAJjbI2wEnZEJwWjN_IQhZ-
KcvfPcNl9ydjotGfSwM0CGB4XmeHoy&hc_ref=ARTVq7qxWNhO0zts9gPb1CIQ_6kYe8xcPo46cFdu_OF
ghaa5sOc6p5CIC4DWaJQ4fPQ&fref=nf&__xts__%5B0%5D=68.ARDIFG-cmRAMy22-
JFUedLTKh2aYjupl8fbjfwNzqQGCLL5uLyNXnp5QQIhiu9UYifhGZRWdqGN_1IrTEBKjPDFzI60npmBNgw4
PYlHtWCJ4srd1xmHvvN0qSMz_J2GiFCmnTy2tCw09gmdXhSd_d3A2zM0fYZccjC3LlOgp2caDs5GB4sLI8
CkLWAe_Q8YnAkuyUbckotc3aIDeJki3ITdyS_VjWnvYSfd_6p4OY5M6EjUVpODun2ohFkXKL2jUtNS74Cd
xQ1f9f0RY1d9QEB7GZlWFsAF-03WZyTRmCN0jsK0dJfayo1BgKFtmor-
:‫ رابط المنشور‬،y6WZu9Ta5Ur8FSCKCw1BpSv5vDg
https://www.facebook.com/alkanounia.info/photos/pcb.2933653666666528/2933653349999893/?t
.2019 ‫ يناير‬18 :‫ تاريخ النشر‬،ype=3&theater

:‫ رابط المنشور‬،‫ صفحة مبتعث للدراسات واإلستشارات األكاديمية‬،‫ مقدمة البحث العلمي النموذجية‬،‫) دون مؤلف‬7
https://www.mobt3ath.com/dets.php?page=555&title=%D9%85%D9%82%D8%AF%D9%85%D8%A9
%20_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB%20_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85
‫ تاريخ‬،%D9%8A%20_%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC%D9%8A%D8%A9
.2017 :‫النشر‬

View publication stats