Kaantasan ng Pang-uri

1.Mahusay umawit si Sara.

2.Masipag mag-aral si Gabriel.
3.Mas masaya si nanay pagkasama si tatay.
4.Mas masarap ang sopas kaysa lugaw.
5.Pinakamagaling na mananayaw si Jose sa
aming klase.
6.Walang kasing ganda ang kanyang ina.
Ang pang- uri ang mga salitang
naglalarawan sa mga pangngalan
o panghalip. Maaaring
naglalarawan ito ng katangian,
kulay, lasa, anyo, hugis, laki, at
bilang.
Mayroong tatlong kaantasan ang pang-uri; lantay,
pahambing, at pasukdol.
Lantay – kung ang inilalarawan ay isa lamang na
pangngalan o panghalip.
Pahambing- naghahambing ng dalawang
pangngalan o panghalip
Pasukdol- paghahambing kung saan ang
pangngalan o panghalip ay may nangingibabaw sa
lahat ng paghahambingan (tatlo o higit pa)
1.Kinagisnan na ni Millet ang mahirap na buhay
sapagkat hindi nakapagtapos ng pag-aaral ang
kanyang mga magulang.
2.Napakabilis ng motor ni Michael humaharurot
ito sa kalsada na tila nakikipagkarera.
3.Batay sa pag-aaral ng mga siyentipiko, naging
mas mapanganib ang COVID-19 virus ngayon
kaysa sa naunang uri nito.
4.Napakalayo ng barangay kung saan nakatira ang
tribong kinabibilangan ni Angge kumpara sa ibang mga
barangay, ngunit nagtitiyaga siyang maglakad upang
makapasok sa paaralan.
5.Ipinagdiwang ni Lola Leonora ang kanyang
ikawalumpu’t limang kaarawan. Bakas na sa kulubot at
laylay niyang balat ang mga lumipas na panahon.
Pangkatang
Gawain
Pangkat 1
Tukuyin ang mga pang-uri sa bawat pangungusap, gayundin
ang kaatasan nito.

Pangkat 2
Basahin ang mga pang-uri at ayusin ayon sa kaantsan nito.

Pangkat 3
Gumawa ng pangungusap gamit ang mga pang-uri sa bawat
bilang at tukuyin ang kaantasan nito.
Punan ng angkop na pang-
uri ang talahanayan upang
mabuo ito.
Takdang Aralin
Gumuhit ng isang larawan ng maaaring
tao,bagay, pook,mga pangyayari. Ilarawan
ito sa isang talata at gumamit ng kaantasan
ngpang-uri.