PENDIDIKAN MORAL

GENGSTERISM
pengenalan
Samseng atau gengster merupakan seorang penjenayah yang
bergerak dalam suatu kumpulan, kelompok atau geng.
Samseng biasanya terbabit dalam pelbagai jenis jenayah
terancang dari jenayah ringan seperti peras ugut sehinggalah ke
jenayah bersenjata yang melibatkan jutaan ringgit. Kegiatan
samseng telah dipopularkan oleh kumpulan-kumpulan
samseng di Amerika Syarikat yang memainkan peranan utama
dalam ekonomi negara pada dekad 1920-an hingga 60-an.
Gengsterisme
Individu yang terlibat dalam aktiviti jenayah atau sosial yang
membawa kepada penyelewangan tingkah laku dan kerosakan

Langkah Pencegahan
Semua pihak memainkan peranan penting untuk membasmi kegiatan
"gangsterism" di sekolah,seperti:
1.)Pelajar
Pelajar jangan bergaul dengan bukan pelajar yang karektornya diketahui bersifat penjenayah atau
mencurigakan.
Pelajar hendaklah mengisi masa lapang dengan aktiviti yang bermanfaat seperti bersukan, aktiviti
kemasyarakatan dan lain-lain

2.)Ibubapa
ibu bapa atau penjaga hendaklah memberitahu pihak sekolah atau polis sekiranya mengesyaki ahli
keluarga terlibat dalam "gangsterism"
Ibu bapa atau penjaga hendaklah memberi sokongan ke atas setiap tindakan pihak sekolah atau
polis dalam menangani kegiatan "gangsterism" yang melibatkan ahli keluarga mereka.
3.) pihak sekolah
Menggalakkan mangsa-mangsa tampil ke hadapan membuat pengaduan
kepada pihak sekolah seterusnya kepada polis.
Diberikan peruntukan kuasa yang lebih besar untuk mengambil tindakan
yang setimpal terhadap kesalahan dan masalah displin yang dilakukan oleh
pelajar.
Mengadakan ceramah tentang gangsterisme supaya pelajar-pelajar tidak
melibatkan diri.

4.)polis
sentiasa meronda di kawasan sekolah
Menggalakan polis menentukan beberapa sekolah sebagai ‘anak
angkat’.Bersedia untuk memberikan kuasa kepada pihak pengurusan sekolah.
5.)pertubuhan bukan kerajaan(ngo)
mengadakan kempen-kempen untuk mengingatkan remaja-remaja
supaya tidak menjadi samseng supaya masa depan mereka dijamin.
6.)media massa
sekolah.menggalakan remaja atau pelajar supaya tidak melibatkan diri dalam
kegiatan gangsterisme.Sebaliknya mereka harus mengisikan masa lapang
mereka dengan pelbagai aktiviti yang berfaedah.
tidak menyiarkan maklumat dan informasi yang negatif.
6.)semua ahli masyarakat.
 Orang ramai bekerjasama dengan memberi maklumat tentang penglibatan pelajar dalam
kegiatan yang tidak sihat.
 mewujudkan satu persekitaran pembelajaran dan pengajaran yang bebas dari unsur-unsur
pengganasan dan gangsterisme.
GANGSTERISM
Penyelesaian gangsterisme
Bagi menyelesaikan masalah ini, kaunseling bukanlah jalan terbaik
sebaliknya mereka ini perlu mengikuti program psikologi. Biasanya,
masalah disiplin pelajar akan dirujuk kepada sesi kaunseling tetapi
bergantung kepada keadaan kes. Mereka ini bukanlah bermasalah
tetapi pembawa masalah. Oleh itu, kaunseling bukanlah jalan yang
terbaik dalam mengatasi masalah samseng sekolah ini.
Menurut Pensyarah Jabatan Psikologi Pendidikan dan Kaunseling
Universiti Malaya, Profesor Dr Suradi Salim,  program Intervensi
Psikologi digunakan untuk membawa pelajar ke pangkal jalan.
Intervensi Psikologi akan mendedahkan pelajar dengan program
yang dapat membantu mereka lebih matang dan menjauhkan diri
daripada kekerasan dan keganasan
Faktor Pelajar Terjerumus

 Pengaruh kawan atau rakan yang terlibat dalam

kumpulan jahat di sekolah atau di luar sekolah.
 Remaja atau pelajar yang kurang keyakinan pada
diri sendiri ("low self-esteem").
 Direkrut secara paksa oleh ahli-ahli kongsi gelap.
 Mereka yang kurang mendapat perhatian atau
kawalan ahli-ahli keluarga.