PROJECTE COL·LABORATIU: PIRATES

AVALUACIÓ. RÚBRICA GLOBAL

Nom: ____________________________________________________________________

Aspectes a JUST CORRECTE BÉ EXCEL·LENT

valorar

Recerca No ha estat capaç de Ha estat capaç de És capaç de cercar Es capaç de trobar

d’informació trobar informació. trobar informació amb informació , però li informació i
ajuda. costa seleccionar la seleccionar la que és
que li és útil pel útil pel treball.
treball.

Li costa molt S’expressa de forma S’expressa de forma S’expressa de forma

expressar-se i quasi poc entenedora. El to clara amb un to de molt clara i fluida
Expressió oral no el senten. de veu és bastant baix. veu adequat. amb un to de veu
adequat.
No comunica ni Li costa comunicar i Expressa i comunica
expressa cap idea expressar idees alguna idea pròpia. Comunica i expressa
pròpia. pròpies. idees pròpies i ho fa
de forma crítica.

Expressió No s’entén el que Costa entendre el que S’entén el que escriu Expressa idees
escrita escriu. No expressa escriu. Expressa i expressa idees, sentiments i
cap tipus d’idea, alguna idea, sentiment sentiments i experiències de
sentiment o o experiència. experiències. forma clara i molt
experiència entenedora.

Capacitat No escolta ni respecte Li costa escoltar i Sol escoltar i Sempre escolta i

d’escolta als altres. respectar als altres. respectar als altres mostra respecte pels
altres.

No utilitza cap Intueix les diferents Comença a utilitzar Utilitza sovint

estratègia. estratègies però no les estratègies de estratègies de
Resolució de sap aplicar. resolució de resolució de
problemes problemes en problemes en
situacions de la vida situacions de la vida
quotidiana. quotidiana,
identificant i
manejant diversitat
de respostes
possibles davant una
mateixa situació o
problema.

Procediments No sap utilitzar-los El utilitza amb ajuda de Començar a utilitzar Utilitza correctament
matemàtics la mestra. procediments procediments
matemàtics bàsics. matemàtics bàsics.

Us de la Visita les pàgines Visita les pàgines Treu bon rendiment

Treu molt bon
tecnologia d’informació d’Internet proposades i d’Internet, pren nota
rendiment d’Internet,
 proposades i d’altres pren notes de la de les pàgines pren nota de les
que no tenen a veure. informació d’interès. visitades i d’algunes pàgines visitades
No s’esforça per fonts d’informació que li han estat útils i
S’esforça per emprar el
emprar correctament addicionals. troba noves fonts
programari, amb ajuda.
el programari indicat d’informació
S’esforça per emprar
d’interès.
S’esforça per utilitzar correctament el
No utilitza els programari.
els recursos compartits
recursos compartits Utilitza correctament
en xarxa.
en xarxa. els recursos
Utilitza els recursos
compartits en xarxa.
compartits en xarxa.

Treball No ajuda als Sol ajudar encara que Normalment ajuda Ajuda als companys
cooperatiu companys i destorba a vegades destorba a als companys i i organitzar la feina
a l’hora d’organitzar el l’hora d’organitzar el organitzar la feina de de manera àgil i
treball. treball. manera àgil i equitativa i flexible.
equitativa.
No col·labora per a la Li costa col·laborar per Col·labora per a la
consecució d’un a la consecució d’un Sol col·laborar per a consecució d’un
resultat final en el resultat final en el la consecució d’un resultat final en el
treball col·lectiu treball col·lectiu resultat final en el treball col·lectiu.
treball col·lectiu.

Interessar-se No mostra cap interès Mostra interès envers Mostra interès envers Mostra molt d’interès
per contribuir a envers el patrimoni el patrimoni cultural de el patrimoni cultural i una actitud molt
la conservació cultural de les Illes. les Illes però no de les Illes i positiva envers la
del patrimoni demostra cap ganes de demostra ganes de contribució a la
cultural contribuir a la contribuir a la conservació del
conservació del conservació del patrimoni cultural de
patrimoni cultural de patrimoni cultural de les Illes.
les Illes les Illes

Actitud No és responsable Li costa ser Generalment Assumeix la

amb les tasques que responsable i es assumeix la responsabilitat que li
se li encomanen. despista amb facilitat. responsabilitat que li pertoca i les feines a
pertoca i les feines a desenvolupar.
No mostra curiositat Mostra curiositat i desenvolupar, però
per plantejar-se nous comença a prendre de vegades cal Mostra curiositat i
interrogants. decisions valorant els recordar-li. sempre pren
interessos individuals i decisions valorant
de grup. Mostra curiositat i els interessos
pren decisions individuals i de grup.
valorant els
interessos individuals
i de grup.
 PROJECTE COL·LABORATIU: PIRATES
AVALUACIÓ. RÚBRICA D’AUTOAVALUACIÓ

Nom: ____________________________________________________________________

RÚBRICA D’AUTOAVALUCIÓ

Els alumnes fan la seva pròpia autoavaluació fent una valoració del projecte a
través d’aquesta rúbrica

Nº PREGUNTES Quasi Quasi

Sempre
mai sempre
1 He aportat idees al meu grup.

2 He sabut respectar l'opinió dels altres.

3 He arribat a acords amb els altres membres del grup.

4 Estic satisfet de la meva feina personal

5 M'he esforçat en fer bé les tasques.

6 He revisat el meu treball abans de presentar-lo.

7 He participat en dissenyar I fer el Powerpoint/Impress

8 He participat en la contestació de la Gran Pregunta

A l'hora de fer la presentació he intentat posar en
9
pràctica el que havia après fent la feina.
M’he preocupat de conèixer tots els aspectes del
10 treball.
L'adquisició d'aquests nous coneixements m'ha ajudat
a interessar-me pel patrimoni cultural de les postres
11 Illes.