You are on page 1of 5

தநிமில் த஬ித்தின ஥ாயல்கள்: ‘தயித்’ ஋ன்ம ஫஭ாத்திச் ச ால்லுக்கு ‘உடைந்து பபானலர்கள்’ ஋ன்று சபாருள்.

஋ழுபதுகரில் ஫஭ாட்டி஬த்தில் ல ிக்கும் ஒடுக்கப்பட்ை ஫க்களும், இந்தி஬ ல஭யாற்மில் ாதி ப௃டம஬ில் ஒடுக்கப்பட்ை இனங்கடரச் ப ர்ந்த ஫க்கரில் ியரும், தங்கடரத் த஬ித் ஋ன்று அடறத்துக் சகாள்ரத் சதாைங்கினர். பின்னர், இந்தப் சப஬ர் ஒடுக்கப்பட்ை, தாழ்த்தப்பட்ை ஫க்களுக்கு நிடயத்துலிட்ைது ஋ன்று ஧ிரிட்டா஦ிக்கா கல஬க் க஭ஞ்சினம் கூறுகிமது. ஫஭ாட்டி஬த்திலும், கர்நாைகத்திலும் தயித் ஫க்கடரப் பற்மி஬ இயக்கி஬ங்கள் தயித் இயக்கி஬ம் ஋ன்ம சப஬ரில் சபரும் ப஭ப஭ப்டப ஌ற்படுத்தின. இருபதாம் நூற்மாண்டின் இறுதி஬ில் த஫ிழ் இயக்கி஬த்திலும் தயித் இயக்கி஬ம் சபரும்ப஭ப஭ப்டப ஌ற்படுத்திக் சகாண்டுள்ரது. த஬ித் இ஬க்கினம் தாழ்த்தப்பட்ைலர்கள், ஫டயலாழ் ஫க்கள், உடறக்கும் ஫க்கள், நிய஫ற்மலர்கள், அ஭ ி஬ல் அடிப்படை஬ிலும் சபாருராதா஭ அடிப்படை஬ிலும் சு஭ண்ைப்படும் ஫க்கள் ஆகிப஬ாட஭ப் பற்மி஬ நாலல், ிறுகடத, கலிடத பபான்ம இயக்கி஬ லடககபர தயித் இயக்கி஬ங்கள் ஋ன்று அடறக்கப்படுகின்மன. பற்மிக் கீ ழ்க்கண்ைலாறு கூறுகிமார்: ப௄கச் ிந்தடன஬ாரரும் ஋ழுத்தாரரு஫ான பாஜ் ககௌதநன் தயித் இயக்கி஬ம்

‘இங்பக தயித் இயக்கி஬ம் ஋ன்பது தயித் இயக்கி஬த்தால் ஫ட்டுப஫ லட஭஬றுக்கப் பைலில்டய. ாதிப்பபா஭ாட்ைங்கள், ப௄க நீதிக்கான ஫த்துலத்டதப் பற்மி஬ இைஒதுக்கீ ட்டுக் கிரர்ச் ிகள், சபாருராதா஭ இயக்கி஬ம் ஋ழுந்துள்ரது.

பப஭ாட்ைங்கள், அ஭ ி஬ல் கிரர்ச் ிகள் ஆகி஬லற்பமாடு ஒன்மாகபல தயித்

தயித் இயக்கி஬ம் இன்டம஬ நலன ீ இயக்கி஬ம் ஋ன்ம சப஬ரில் புறக்கத்தில் இருக்கின்ம, உள்ரடத உள்ரபடி கூறுலதாக, உரிட஫ பா஭ாட்டுகிம ஋தார்த்தலாத இயக்கி஬த்பதாடு ஋ன்ன ப௃டம஬ில் சதாைர்பு சகாள்கிமது ஋ன்ம பகள்லி ஫ிக ப௃க்கி஬஫ானது. தயித் இயக்கி஬த்திற்கு ஋ன்று லட஭஬றுத்த லடிலங்கள் ஋துவும் இல்டய. இருக்கின்ம ஋தார்த்த லடிலங்கடரக் பகயி ச ய்லதில் இருந்து தயித் இயக்கி஬ம் தனக்சகன்று ஫ாற்று லடிலங்கடர உருலாக்குகிமது.’ த஬ித் இ஬க்கினப் ஧லடப்஧ா஭ர்கள் த஫ிழ் நாலல்கரில் தயித் ஫க்கரின் லாழ்லி஬டயக் கூறும் நாலல்கள் ஌஭ார஫ாக சலரிலந்து சகாண்டுள்ரன. தயித் நாலல் படைக்க ஬ாருக்கு உரிட஫ இருக்கிமது ஋ன்ம லிலாதங்கள் தற்பபாது ஫ிக அதிக அரலில் நைக்கின்மன. தயித் ாதி஬ில் பிமந்த படைப்பாரிகள், பிமப்பாபயப஬ தயித் இயக்கி஬ம்

படைக்கத் தகுதி சபற்பமார் ஆலர். அலர்கரின் ச ாந்த அனுபலங்கபர தயித் இயக்கி஬ங்கடரப் படைக்கத் துடை நிற்கின்மன. படைப்பாரர்கள் ியர் தயித் ாதி஬ில் பிமக்காலிட்ைாலும் தயித் இயக்கி஬ம் ப௄கப் பி஭ச் டனகடர

படைக்க உரிட஫ உடை஬லர்கள். இலர்கள், ‘தயித்’கரின் லாழ்க்டகட஬ அருகில் இருந்து பார்த்து, அலர்கட்கு ஌ற்படும் அடிப்படை஬ாகக் சகாண்டு இயக்கி஬ம் படைப்பபா஭ாலர். த஬ித் ஥ாயல்களும், ஥ாய஬ாசிரினர்களும்: த஫ிறில் தயித்தி஬ ஋ழுத்துகரின் ப௃ன்பனாடி ஋ன்று கூமத்தக்கலர் ஈற ஋ழுத்தாரர் கக.டா஦ினல் ஆலார். ஈறத்துத் தீண்ைாட஫க் சகாடுட஫கடரத் த஫து ஋தார்த்த ஋ழுத்துகள் அடனத்திற்கும் கருப்சபாருராய் ஋டுத்துக்சகாண்ைலர். தயித்தி஬த்திற்கு இன்றுள்ர அங்கீ கா஭ச஫ல்யாம் இல்யாத ஒரு காயகட்ைத்தில் தயித் நாலல்கடரப் படைத்தலர் இலர். டா஦ினல் ஋ழுதி஬ ஧ஞ்சநர் உ஬ர் நாலயாகும். ாதி஬ினட஭ ஋திர்த்து, அலர்கரின் உ஬ர் ாதி ஫னப்பான்ட஫ட஬ ஋திர்த்துப் பபா஭ாடும் ஫க்கடரப் பற்மி஬

த஫ிறகத்தில் அறுபதுகரில் பிமந்து இன்று ஆ ிரி஬ப் பைி஬ாற்றும் ஧ாநா தயித்தி஬ நாலயா ிரி஬ர்கரில் குமிப்பிைத்தக்கலர். இலரின் கருக்கு, சங்கதி இ஭ண்டு ஆகி஬ இரு நாலல்களும் ஫ிகச் ிமந்த தயித்தி஬ நாலல்கராகும். இலரின் ப௃தல் நாலயான கருக்கு த஫ிறின் ப௃தல் தயித் இயக்கி஬த் தன்ல஭யாற்று நாலல் ஋ன அடனத்துத் த஭ப்பின஭ாலும் பா஭ாட்ைப்பட்ை ஒன்று. ஒரு சபண்ைாக, கிமித்தலப் சபண் துமலி஬ாகத் சதன்஫ாலட்ை கி஭ா஫ம் ஒன்மில் தான் பட்ை அனுபலங்கபர இலர் ஋ழுதி஬ தன்ல஭யாற்று நாலயான கருக்கு ஆகும். கருக்கு நாலயின் ப௃ன்னுட஭஬ிபயப஬ பா஫ா கூறுகிமார்:

‘லாழ்க்டக஬ின் பய நிடயகரில் பனங்கருக்குப் பபாய ஋ன்டன அறுத்து ஭ை஫ாக்கி஬ நிகழ்வுகள், ஋ன்டன அமி஬ாட஫஬ில் ஆழ்த்தி ப௃ைக்கிப் பபாட்டு ப௄ச்சு திைம டலத்த அதீத பி஭ர஬ங்கள். இடல ப௃தா஬ அட஫ப்புகள், இலற்டம உடைத்சதமிந்து அறுத்சதாறித்து லிடுதடய சபமபலண்டும் ஋ன்று ஋னக்குள் ஋ழுந்த சுதந்தி஭ப் ிதமடிக்கப்பட்டு, ின்னாபின்ன஫ாக்கப்பட்ை ிதமி஬ குருதி சலள்ரங்கள் ந்தர்ப்பங்கரில் ஋னக்குள் சகாப்பரித்துச்

஋ல்யாம் ப ர்ந்ததுதான் இப்புத்தகத்தின் கரு.’

தயித் இயக்கி஬ ஋ழுத்தாரர்கரில் இன்சனாரு சபண் ஋ழுத்தாரர் சியகாநி. சதாண்ணூறுகரில் த஫ிழ்ச் சூறயில் அடனல஭து கலனத்டதப௅ம் ஈர்த்தலர். இல஭து ஧லமன஦ கமிதலும், ஆ஦ந்தானி ஆகி஬ நாலல்கள் த஫ிறில் சபரும் லா ிப்புக்கு உள்ரானடல. படற஬ன கறிதலும் தயித் ஫க்கரின் பி஭ச் டனட஬ ப௃ன் டலத்து ஋ழுதப்பட்ை நாலயாகும்.

தயித் இயக்கி஬ம் ஋ன்று இயக்கி஬த்டதப் பிரிப்பதில் ஋னக்கு உைன்பாடு இல்டய ஋ன்று கூறும் பூநணி ஒரு தயித்தி஬ நாலயா ிரி஬ப஭. பூ஫ைி஬ின் ஧ி஫கு ஋ன்ம நாலல் ிமந்த தயித் நாலல்கரில் ஒன்மாகப் பய஭ால் பப ப்படுகிமது.கு.சின்஦ப்஧ ஧ாபதி ஋ழுதி஬ சங்கம் ஋ன்ம நாலடய

இன்சனாரு தயித்தி஬ நாலல் ஋ன்பம சகாள்ரயாம். ஫டயலாழ் தயித் ஫க்கள் ஫சலரிலாழ் தயித்தி஬ ஫க்கடரலிைக் கல்லி அமிலிலும், ப௄கப் பி஭ச் டன஬ிலும் ஫ிகவும் பிற்பட்ைலர்கள். அலர்கள் த஫க்குள் இடைந்து ஒரு ங்கம் அட஫க்கப் படும் துன்பத்டத இந்நாலல் காட்டுகிமது. அலர்கள் உற்பத்தி ச ய்த காய், கனி ஆகி஬லற்டம உரி஬ லிடயக்கு லிற்பதற்குப் படும் துன்பத்டத இந்நாலல் ஋டுத்துட஭க்கிமது.

த஬ித்தின ஥ாயல்கள் கூறும் கசய்திகள்: த஫ிழ் நாலல்கரில் தயித் நாலல்கள் தயித் ஫க்கரின் லாழ்க்டகட஬ அலர்கரின் ச஫ாறி நடை஬ிபயப஬ கூறுகின்மன.தயித் ஫க்கள் பிம ஫க்கரால் ஋வ்லாறு சகாடுட஫ப்படுத்தப் பட்ைனர் ஋ன்படத லிரக்குகின்மன.தயித் ஫க்கரின் பபா஭ாட்ைங்கள் ஋வ்லாறு சதாைங்கின ஋ன்படதப௅ம், அலர்களுக்கு லிறிப்புைர்வு ஌ற்பட்ை சூறடயப௅ம் கூறுகின்மன.

“஌டற஬ின்

ிரிப்பில்

இடமலடன காையாம். பின் ஌ன்? கைவுள்கள் பகா஬ிலுக்குள் ச ல்லடத தடுக்கீ மர் ீ கள்.”

“சதாட்ைால் தீட்டு ஋ன்று தூக்கி ஊற்றும் தண்ைர் ீ நாலில் பட்ைால் பபாதும் ஋ன்று குனிந்து நிற்கும் ஫னிதன் இருக்கும் லட஭

ஒறி஬ாது ிந்தடனகள் கருத்துகடர ஋திர்பார்த்திை சலரிப்படுத்தும் ச ஬யாகும். பயத஭ப்பட்ைடல. ஫ற்மலர்கள் ப௃டி஬ாது. சுதந்தி஭ப௃ம்

ாதி ஫தம்.” ிந்தடன஬ில் தம் லிடரப௅ம் ஋ன்று ிந்தடனட஬ அத்தடக஬

ஒருலரின் அப்படிப஬

஌ற்றுக்சகாள்லார்கள் இருக்கிமது.

ஆனால், ஒவ்சலாருலருக்கும் உரிட஫ப௅ம்

ிந்தடனகடர த஫ிறில் தருலசதன்பது, ஒரு புத்துயகத்டத அமிப௃கப்படுத்தும்

“தாழ்ந்த ப௄கத்தில்(ஜாதி஬ில்) பிமக்க ஆட ... பலடயலாய்ப்பில் கிடைக்கும் ப௃ன்னுரிட஫க்காக...”

You might also like