You are on page 1of 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 TERBILANG Nama Guru: Baiziela binti Sapingi @ Shapiee

Tahun: 4 Terbilang Bidang/Tema: Bil Murid: 28 orang ( Tarikh: 18 April 2012 Tajuk Pelajaran: tidak hadir) Kenali Budaya Malaysia Jangkamasa: 60 minit

Pakaian Tradisional Kebanggaan Kita (0830 0930) Isi Pelajaran: i. Jenis-jenis pakaian tradisional kaum Melayu, India, dan Cina. ii. Melukis pakaian tradisional pelbagai kaum. Hasil Pembelajaran: i. ii. Mengenal pasti jenis-jenis pakaian tradisional pelbagai kaum. Melukis pakaian tradisional pelbagai kaum.

iii. Berbangga dengan warisan budaya pakaian pelbagai kaum. Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Mengenal pasti sekurang-kurangnya 5 daripada 6 jenis pakaian tradisional kaum Melayu , India dan Cina setelah mencantumkan puzzle pakaian tradisional bersama ahli kumpulan. 2. Sekurang-kurangnya 15 daripada 28 orang murid dapat melukis pakaian tradisional sama ada kaum Melayu, India dan China setelah mendapat bimbingan guru. 3. Memberikan sekurang-kurangnya dua keistimewaan pakaian tradisional daripada perbincangan dengan pasangan. Pengetahuan Sedia Ada: i. Murid-murid pernah disebarkan mengenai budaya pelbagai kaum sejak kecil lagi. Unsur Patriotisme/Nilai Murni i. Melahirkan sikap hormat-menghormati dan berasa bangga dengan warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum. Bahan Bantu Mengajar Baju Kurung

Samfu Baju Punjabi Puzzle Pakaian Tradisional Lukisan Pakaian Tradisional Lembaran Kerja Komputer Riba Pembesar Suara Sampul Surat Buku Kumpulan

Langkah / Isi Pelajaran

Prosedur Pelaksanaan

Elemen Pembelajaran Bestari / konsep

Catatan

Induksi set 0830 -0835 (5 minit)

1. Beberapa orang murid yang terpilih akan memperagakan pakaian tradisional beberapa kaum di TKP -verballinguistik - kinestetik

Nilai: Bangga dengan warisan budaya BSPP Baju Kurung KBKK -membuat hubungkait Baju Punjabi Samfu

Pengenalan tajuk Pakaian Tradisional Kebanggan Kita.

hadapan kelas. 2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang pakaian-pakaian telah ditunjukkan. 3. Guru mengaitkan dengan tajuk pelajaran hari ini.

Langkah 1 0835 - 0855 (20 minit) Jenis-jenis Pakaian Tradisional Mengikut Kaum Melayu

1. Guru menyediakan 3 stesen di dalam kelas iaitu Stesen Melayu, Stesen India dan Stesen Cina. 2. Murid-murid dibahagikan kepada 6 kumpulan dan setiap kumpulan akan diberi 1 keping buku untuk kumpulan masingmasing. 3. Guru memberi arahan BSPP Puzzle Gambar Buku aktiviti sebelum muridmurid bergerak ke stesen yang dituju. 4. 2 kumpulan akan berada di setiap stesen yang ditetapkan. 5. Setiap kumpulan akan KBKK mengenal pasti TKP Intrapersonal Kaedah: Permainan Nilai: Patuh pada arahan Kerjasama Berbangga dengan Warisan Budaya Objektif (1)

Baju Kurung Baju Melayu

Cina Ceongsam Samfu

India

You might also like