Professional Documents
Culture Documents
Til Forældre Og Personale I Følgende Institutioner
Til Forældre Og Personale I Følgende Institutioner
Det har været en unødvendig langsommelig og ærgerlig proces som har været
kendetegnet ved, at kommunen/forvaltningen har brug mange kræfter på at
problematisere alt tænkeligt og i den forbindelse inddraget en række eksterne aktører:
Kommunenes Landsforening, Indenrigs- og Socialministeriet, Domea m.fl.
Dertil kommer, at den politiske situation i Furesø Kommune har været en del turbulent i
den forgangne periode.
Initiativgruppen har således været budt vanskelige vilkår, men har hele perioden igennem
kæmpet en ihærdig kamp overfor politikere og forvaltning med læserbreve, klagebreve,
orienteringsskrivelser, invitationer til møde etc., samt tilstræbt at informere forældre og
personale så godt som muligt (bl.a. ved oprettelse af en særlig hjemmeside).
Initiativgruppen og alle de forældre og ansatte som står bag ansøgningen har hele tiden
afkrævet politikerne et klart og en hurtigt svar og et svar som SKAL ligge inden
kommunalvalget til november.
Ordet ”privat” forskrækker mange og er egentlig et forkert ord. Faktisk er det den gamle
andelstanke med brugerstyring og nærhed der ligger bag ansøgningerne om at blive privat
og i denne sammenhæng et ønske om at forældrene kan fastholde og udvikle deres
indflydelse på institutionernes drift og hverdag.
Ønsket om at blive privat skal også ses som modtræk til kommunens indførelse af
områdeledelse som fjerner nærhed, indflydelse og beslutningskraft fra de enkelte
institutioner. En områdeleder bliver den reelle leder for en række institutioner og på den
enkelte institution bliver man så bare det som indflydelsesmæssigt svarer til en
afdeling/stue. Det gælder såvel ledelsen som bestyrelsen for de pågældende institutioner.
Endelig er ønsket om at blive privat også næret af, at kommunen ad flere omgange –
senest i forbindelse med budgetdrøftelserne for 2009 og 2010 – har barslet med tanker
om at etablere kommunale SkoleFritidsOrdninger (SFO) i direkte tilknytning til skolerne.
Dertil kommer tanker om etablering af heldagsskoler.
Initiativgruppen taget skarp afstand fra såvel etablering af SFO og heldagsskoler med
henvisning til de mange års positive erfaringer med selvstændige fritidstilbud.
Endvidere ønsker initiativgruppen, at man som private fritidstilbud kan slippe for den
markante og begrænsende kommunale kontrol og regelforvaltning.