LESVOORBEREIDINGSFORMULIER:

Naam student: Anke Grothe Klas: P13EhvA slber: Harry Litjes atum: 1!"#$"%#1$

&ta'es(hool: )asiss(hool Leuken* +eert ,entor: -n'e .anderhoven Groe/: 30$ A Levensbes(hou1in'

Lesdoel: Een levensbeschouwelijk ges !ek ove! v!ien"sch# $ ##n "e h#n" v#n he% ve!h##l w#% ik g# voo!le&en' Persoonlijke leerdoel: (oe lees ik ##n"#ch%ig voo!$ &o"#% "e kin"e!en geconcen%!ee!" )ee kunnen luis%e!en' Mijn %wee"e "oel v#n "e&e les is* (oe hou" ik een levensbeschouwelijk ges !ek+ )e'insituatie: Ik "enk "#% "e kin"e!en "i% boek wel kennen' (e% is een beken" boek bij "e kleu%e!s$ en veel "ocen%en le&en g!##g voo! ui% "i% boek' M##! "e kin"e!en hebben nog nie% v##k een levensbeschouwelijk ges !ek geh#"' In g!oe , &i%%en nog een ##n%#l kin"e!en w##!v#n ik wee% "#% &e voo!le&en e!g leuk vin"en' Voo! een ##n%#l is he% )oeilijk o) geconcen%!ee!" %e blijven luis%e!en' ,aterialen: (e% !en%enboek -De )oois%e vis v#n "e &ee. -nleidin': /e! inlei"ing &#l ik gewoon he% boek l#%en &ien' Ik v!##g ##n "e kin"e!en wie he% boek ken%$ en wie he% boek #l v#ke! gele&en hee0%' De kin"e!en "ie !e#ge!en o "e v!##g ove! wie he% boek gele&en hee0%$ &#l ik v!#gen o0 &e )e een bee%je kunnen ve!%ellen w##! he% ove! g##%' Ik &#l "##!n# ko!% ve!%ellen w##! he% boek ove! g##%' Kern: Ik lees he% ve!h##l v#n "e )oois%e vis v#n "e &ee voo! ##n "e lee!lingen' 1ls he% boek ui% is &#l ik "e volgen"e v!#gen beh#n"elen e! 0#se: Een levensbeschouwelijk gesprek bevat 4 fasen, deze gaan wij na het verhaal behandelen: 1. vragen over het leermiddel 2. vragen over de ervaringen van de leerlingen . vragen over de uiteindelijke zin van de ervaringen van de leerlingen 4. vragen over de uiteindelijke zin van de ervaringen van de personages in het leermiddel V!#gen bij elke 0#se: 2' V!#gen ove! he% lee!)i""el 3##!o) von"en "e vissen in he% ve!h##l juis% "ie ene vis he% )oois%+ !ntwoord: "mdat hij allemaal glanzende schubben had. En hoe noe)"e &e "e&e vis "#n+ !ntwoord: #egenboog 3##!o) wil"en "e vissen even l#%e! nie% )ee! )e% he) s elen+ !ntwoord: "mdat #egenboog niet aardig deed tegen de jonge vis. 3#% &ei oc%o us %egen !egenboog+ !ntwoord: dat hij iedere vis $$n van zijn schubben moet geven. G#0 Regenboog &ijn schubben #0+ !ntwoord: %a

4' V!#gen ove! "e e!v#!ingen v#n "e lee!lingen (eb jij ook wel eens geh#" "#% ie)#n" #n"e!s ie%s h#" w#% jij g!##g &ou willen hebben+5"enk ##n snoe jes$ )ooie kle!en$ een )ooie !ing$ een nieuwe 0ie%s$ s eelgoe" w##! jij ook )ee wil s elen6 En k#n je je ook nog he!inne!en "#% ie)#n" ie%s v#n jou wil"e+ 3#% heb je %oen ge"##n+ (eb je ge"eel" o0 hiel" je he% voo! je&el0+ 5"enk ook wee! ##n snoe jes$ knikke!s$ o0 s#)en s elen )e% ie%s w#% v#n jou is &o#ls een b#l o0 lego o0 ie)#n" l#%en s elen )e% jouw s eelgoe"6 ,' V!#gen ove! "e ui%ein"elijke &in v#n "ie e!v#!ingen v#n "e lee!lingen 1ls he% #n%woo!" o "e l##%s%e v!##g j# is: (oe von" je he% o) %e "elen+ Voel"e je je goe" %oen je ie)#n" #n"e!s blij h#" ge)##k% o0 w#s je e! ve!"!ie%ig v#n+ (oe voel je je w#nnee! jij ie%s nieuws heb% en ie"e!een "#% ook wel &ou willen hebben+ Vin" je "#% je #l%ij" )oe% "elen )e% je v!ien"jes en v!ien"inne%jes+ 1ls he% #n%woo!" o "e l##%s%e v!##g nee is: (oe voel"e "i%+ 3e!" he% #n"e!e kin"je boos+ O0 ve!"!ie%ig+ 7' V!#gen ove! "e ui%ein"elijke &in v#n "e e!v#!ingen v#n "e e!son#ges in he% lee!)i""el (oe voel"e Regenboog &ich %oen ie"e!een he) "e )oois%e vis von"+ !ntwoord: &ij was trots en voelde zich beter dan de andere vissen. 3##!o) "ee" Regenboog &o on##!"ig %egen "e jonge vis+ !ntwoord: "mdat het jonge visje een schub van hem wilde en dan zou hij niet meer mooi zijn. (oe voel"e Regenboog &ich %oen nie)#n" )ee! )e% he) wil"e s elen+ !ntwoord: &ij voelde zich zielig en alleen. (oe voel"e Regenboog &ich %oen hij &ijn schubben ui%"eel"e+ !ntwoord: &ij werd steeds vrolijker En w##!o) we!" hij "#n v!olijke!+ !ntwoord: "mdat hij de andere vissen blij maakte en omdat ze nu weer met hem wilde spelen. A2sluitin': Mijn ee!s%e v!##g &#l &ijn* 3#% von"en &e v#n "e&e -s eci#le. les+ 3#% hebben &e gelee!" v#n ons ges !ek+

81BO Ein"hoven

3e2le(tie van de student:

Evaluatie van de mentor:

81BO Ein"hoven