You are on page 1of 59

MATEMATI K TAMBAHAN

FORMAT | ANALI SI S | SET SOALAN & J AWAPAN | LATI HAN


Sila pilihmenu:-
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
FORMAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN
MATEMATIK TAMBAHAN SPM
MULAI TAHUN 2003

Bil Perkara Kertas 1 (3472/1) Kertas 2 (3472/2)
1 Jenis Instrumen Ujian Objektif Ujian Subjektif
2 Jenis Item Objektif
(Respons Diberi)
Bahagian A
(Respons terhad dan struktur)

Bahagian B
(Respons terhad dan struktur)

Bahagian C
(Respons terhad dan struktur)

3 Bilangan Soalan
25 soalan (JAWAB SEMUA)
Bahagian A
6 soalan (Jawab SEMUA)

Bahagian B
5 soalan (Pilih EMPAT)

Bahagian C
4 soalan
(2 soalan daripada Pakej AST, 2
soalan daripada Pakej ASS)
(Pilih DUA)

4 Jumlah Markah
80 100
5 Tempoh Ujian 2 jam 2 jam 30 minit
6 Wajaran
Konstruk
Pengetahuan - 20%
Kem. Manipulasi - 80%
Kemahiran
Mengaplikasi - 60%
Menyelesaikan Masalah - 40 %

7 Cakupan Konteks Mencakupi semua B.P. T4-5 Mencakupi semua B.P. T4-5
R : S : T = 6 : 3 : 1 R : S : T = 4 : 3 : 3 8 Aras Kesukaran
Rendah - R
Sederhana - S
Tinggi - T

Keseluruhan
R : S : T = 5 : 3 : 2
9 Alatan Tambahan



a. Kalkulator Saintifik
b. Buku Sifir Matematik
c. Alatan Geometri
a. Kalkulator Saintifik
b. Buku Sifir Matematik
c. Alatan Geometri

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
KERTAS 1 KERTAS 2

Bahagian A Bahagian B Bahagian C
TAJUK 2003 2004 2005 2003 2004 2005 2003 2004 2005 2003 2004 2005
T 1 Fungsi 1, 2 1,2,3 1,2,3
I 2 Persamaan Kuadratik 3 4 4,5
N 3 Fungsi Kuadratik 4 5,6 6 2
G 4 Persamaan Serentak 1 1 1
K 5 Indeks dan Logaritma 5, 6 7,8 7,8,9
A 6 Geometri Koordinat 9, 11 14,15 14 2 11 9
T 7 Statistik 23 5 4 4
A 8 Sukatan Membulat 19 19 18 4 9 10
N 9 Pembezaan 15,16 20,21 19,20 3 5b 2a 9a 10a 8a
4 10 Penyelesaian Segi Tiga 15 13 12
11 Penggunaan Nombor Indeks 13 12 13
T 1 Janjang 7,8 9,10,11,12 10,11,12 6 3
I 2 Hukum Linear 10 13 13 7 7 7
N 3 Pengamiran 17,18 22 21 5a 2b 9b 10b 8b,c
G 4 Vektor 12, 13, 14 16,17 15,16 6 6 8
K 5 Fungsi Trigonometri 20, 21 18 17 3 5 8
A 6 Pilihatur dan Gabungan 22, 23 23 22
T 7 Kebarangkalian Mudah 24 24
A 8 Taburan Kebarangkalian 24, 25 25 25 10 11 11
N 9 Gerakan Pada Garis Lurus 12 15 15
5 10 Pengaturcaraan Linear 14 14 14
JUMLAH 25 25 25 6 6 6 5 5 5 4 4 4
Catatan :
Kertas 1 : Jawab semua soalan.
Kertas 2 : Jawab semua soalan dalam Bahgian A, empat soalan dalam Bahagian B dan
dua soalan dalam Bahagian C.
F.H.LAN
MATEMATIK
TAMBAHAN (3472)
SPM
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

Rumus-rumus berikut boleh digunakan untuk membantu anda menjawab soalan. . Simbol-
simbol yang diberi adalah yang biasa digunakan.


ALGEBRA
1 x =
a
ac b b
2
4
2



2 a
m
a
n
= a
m +n


3 a
m
a
n
= a
m- n


4 (a
m
)
n
=a
nm


5 log
a
mn =log
a
m +log
a
n
6 log
a

n
m
=log
a
m - log
a
n
7 log
a
m
n
= n log
a
m
8 log
a
b =
a
b
c
c
log
log


9 T
n
=a +(n-1)d

10 S
n
= ] ) 1 ( 2 [
2
d n a
n
+
11 T
n
=ar
n-1

12 S
n
=
r
r a
r
r a
n n

1
) 1 (
1
) 1 (
, (r 1)
13
r
a
S

1
, r <1


KALKULUS

1 y =uv ,
dx
du
v
dx
dv
u
dx
dy
+ =


2
v
u
y = ,
2
v
dx
dv
u
dx
du
v
dy
dx

= ,


3
dx
du
du
dy
dx
dy
=




1 J arak =
2
2 1
2
2 1
) ( ) ( y y x x +

2 Titik tengah
(x , y) =

+
2
2 1
x x
,

+
2
2 1
y y







4 Luas di bawah lengkung
=

b
a
y dx atau
=

b
a
x dy
5 Isipadu janaan
=

b
a
y
2
dx atau
=

b
a
x
2
dy

5 Titik yang membahagi suatu tembereng
garis
( x,y) = ,
2 1

+
+
n m
mx nx

+
+
n m
my ny
2 1


6.Luas segitiga =

) ( ) (
2
1
3 1 2 3 1 2 1 3 3 2 2 1
1
y x y x y x y x y x y x + + + +
3
2 2
y x r + =

4
2 2
y x
yj xi
r
+
+
=
GEOMETRI
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
SULIT 3472/2
[ Lihat sebelah
3472/2 SULIT
2


STATISTIK
1 Panjang lengkok, s =j

2 Luas sektor , L =
2
2
1
j
3 sin
2
A +kos
2
A =1

4 sek
2
A =1 +tan
2
A

5 kosek
2
A =1 +kot
2
A

6 sin2A =2 sinAkosA

7 kos 2A =kos
2
A sin
2
A
=2 kos
2
A-1
=1- 2 sin
2
A

8 tan2A =
A
A
2
tan 1
tan 2



TRIGONOMETRI
9 sin (A B) =sinAkosB kosAsinB

10 kos (A B) =kos AkosB sinAsinB

11 tan (A B) =
B A
B A
tan tan 1
tan tan



12
C
c
B
b
A
a
sin sin sin
= =

13 a
2
= b
2
+c
2
- 2bckosA
14 Luas segitiga = C absin
2
1



1 x =
N
x



2 x =

f
fx

3 =
N
x x


2
) (
=
2
2
( ) .
x
x
N



4 =


f
x x f
2
) (
=
2
2
( )
fx
x
f



5 M = C
f
F N
L
m


+
2
1


6 100
0
1
=
P
P
I
7
1 1
1
WI
I
W


8
)! (
!
r n
n
P
r
n

=
9
! )! (
!
r r n
n
C
r
n

=

10 P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB)

11 p (X=r) =
r n r
r
n
q p C

, p +q =1


12 Min(mean) =np

13 npq =
14 Z =
X



JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com << >>
1
Tingkatan 4. Bab 2 (Persamaan Kuadratik) kertas 1


1. Cari nilai k supaya persamaan kuadratik k (x
2
+1) =6x mempunyai punca-punca yang sama.

[ 2 markah ]




J awapan : _________________


2. Persamaan 3x
2
+mx =- 18 mempunyai punca-punca n dan 2. Carikan nilai m dan n.
[ 3 markah ]





J awapan : m =______________

n =______________

3. Diberi -1 ialah satu punca bagi persamaan kuadratik x
2
vx +5 =0. Carikan nilai v.
[ 2 markah ]





J awapan : v =______________

4. Persamaan kuadratik (t +5) x
2
=8x 1 mempunyai punca nyata dan berbeza. Cari julat nilai t
[ 3 markah ]





J awapan : t =_______________

5. J ika persamaan kuadratik (h +1)x
2
+2 =(h +1)x mempunyai punca-punca yang sama , Carikan
nilai h.

[ 4 markah ]




J awapan : h =______________

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2
Kertas 2

1. (a) Carikan julat nilai q jika persamaan x
2
+qx =-2 -
2
1
q mempunyai punca-punca nyata
dan berbeza.
[ 4 markah ]

(b) Carikan julat nilai k jika garis lurus 2y +x =3 tidak bertemu dengan lengkung
4y
2
+2x
2
k =0.
[ 4 markah ]


2. Diberi m dan n adalah punca-punca bagi persamaan x
2
x 2 +k =0 dan mn =-6. Cari nilai
bagi k,m dan n.
[ 6 markah ]


3. Diberi dan adalah punca-punca bagi persamaan x
2
+6 =4x, bentukkan persamaan
kuadratik yang mempunyai punca-punca 3 dan 3 .
[ 4 markah ]


4. Satu daripada punca persamaan px
2
+qx +r =0 adalah tiga kali punca yang satu lagi..
Tunjukkan 3q
2
=16pr.
[ 4 markah ]


5. Persamaan x
2
+mx +n =0 mempunyai punca-punca yang sama dengan persamaan
4x
2
(2 3m)x +n 9 =0. Cari

(a) nilai m dan nilai n
(b) punca-punca persamaan itu.

[ 7 markah ]







JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

1
Jawapan Tingkatan 4 Bab 2 (Persamaan Kuadratik) kertas 1


1. k (x
2
+ 1) = 6x.
kx
2
+ k 6x = 0

b
2
4ac = 0 ! (-6)
2
4(k)(k) = 0
36 4k
2
= 0
k
2
= 9
k = 3, k = -3.


2. 3x
2
+ mx + 18 = 0
H.T.P ! n + 2 =
3
m

H.D.P ! 2n =
3
18
= 6
n = 3
3 + 2 =
3
m

m = -15.

3. Katakan punca persamaan x
2
vx + 5 = 0 adalah -1 dan a

-1 + a = v
dan -a = 5
a = -5
v = -6.

4. (t + 5) x
2
8x + 1 = 0

b
2
4ac > 0 ! (-8) 4(t + 5)(1) > 0
-4t > -44
t < 11.


5. (h + 1)x
2
(h + 1)x + 2 = 0

b
2
4ac = 0 ! [ - (h + 1) ]
2
4(h + 1)(2) = 0
(h + 1)
2
8h 8 = 0
h
2
6h 7 = 0
(h 7)(h + 1) = 0
h = 7, h = -1.






JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

2
Kertas 2
1. (a) x
2
+ qx + 2 +
2
1
q = 0
b
2
4ac > 0 ! q
2
4(1)(2 +
2
1
q) > 0
q
2
8 2q > 0
(q 4)(q + 2) > 0
q > 4 , q < -2

(b) 2y + x = 3 -----------(1)
4y
2
+ 2x
2
k = 0 ---------------(2)
Dari (1) y =
2
3 x

Masukkan ke (2) 4(
2
3 x
)
2
+ 2x
2
k = 0
9 6x + x
2
+ 2x
2
k = 0
3x
2
6x + 9 k = 0
b
2
4ac < 0 ! (-6)
2
4(3)(9 k) < 0
-72 + 12k < 0
12k < 72
k < 6.



2. x
2
x 2 + k = 0 dan mn = -6.
H.T.P ! m + n = 1
H.D.P ! mn = -2 + k = -6
k = -4
x
2
x 6 = 0
(x 3)(x + 2) = 0
x = 3, x = -2
Jika m = 3, n = -2
n = 3, m =-2.











4
-2
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

3


3. x
2
4x + 6 = 0
H.T.P ! + = 4
H.D.P ! = 6
H.T.P ! + 3 3 = + - 6
= 4 6
= -2
H.D.P ! ( 3 )( 3 ) = - 3 - 3 + 9
= - 3( + ) + 9
= 6 3(4) + 9
= 3
Persamaan kuadratik x
2
+ 2x + 3 = 0.

4. px
2
+ qx + r = 0
Katakan punca a dan 3a
4a = -
p
q
! a = -
p
q
4

3a
2
=
p
r
! 3( -
p
q
4
)
2
=
p
r


p
q
16
3
2
= r
pr q 16 3
2
=

Tertunjuk.

5. x
2
+ mx + n = 0
4x
2
(2 3m)x + n 9 = 0

H.T.P ! -m =
4
3 2 m

-4m = 2 3m
m = -2
H.D.P ! n =
4
9 n

4n = n 9
n = -3.
X
2
2x 3 = 0
(x 3)(x + 1) = 0
x = 3 , x = -1.







JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
1

Tingkatan 4 Bab 3(Fungsi Kuadratik) Kertas 1



1. Cari julat nilai x yang memuaskan ketaksamaan x x
2
+
9
4
<0.
[ 3 markah ]




J awapan : _________________



2. Diberi p (x +q)
2
=6 +4x x
2
, carikan nilai p dan nilai q.
[ 3 markah ]




J awapan : p =______________

q =______________



3. Cari julat nilai m supaya f(x) =x
2
(m +2)x +2 +m sentiasa positif bagi semua nilai
nyata x.
[ 3 markah ]





J awapan : _________________













JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2


4. Gambarajah di bawah menunjukkan graf bagi f(x) =8 2(x a)
2
.





Cari nilai a dan nilai b. [ 3 markah ]






J awapan : a =_______________

b =______________

5. Carikan julat nilai h supaya fungsi f(x) =-2x
2
+4x +h sentiasa negatif untuk semua
nilai x.

[ 3 markah ]




J awapan : _________________











y
x
(1,8)
b
0

y =8 2(x a)
2

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
3

Kertas 2

1. Diberi graf g(x) =s (3x +t)
2
mempunyai titik maksimum pada (
3
2
, 6).
(a) cari nilai s dan nilai t
(b) lakarkan graf g(x) untuk domain -1 x 2.


[ 7 markah ]



2. Diberi f(x) =m (x n)
2
menyilang paksi-x pada (-2,0) dan (4,0). Carikan

(a) nilai m dan nilai n
(b) nilai maksimum bagi f(x)

[ 7 markah ]

3. (a) Carikan julat nilai n jika (1 n)(6 +n) <10.

[ 3 markah ]
(b) Carikan julat nilai p jika garis lurus y +x +p =0 tidak bersilang
dengan lengkung x
2
+y
2
8 =0.

[ 4 markah ]


4. Ungkapkan g(x) =2x
2
+6x +5 dalam bentuk g(x) =a(x +p)
2
+q dimana a,p dan q
adalah pemalar. Nyatakan nilai minimum bagi g(x) dan nilai x yang sepadan.

[ 4 markah ]


5. Diberi f(x) =6h 2hx x
2
mempunyai nilai maksimum 16.

(a) cari nilai-nilai yang mungkin bagi h
(b) nyatakan titik maksimum bagi setiap nilai h.

[ 4 markah ]






JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
1

Jawapan Tingkatan 4 Bab 3(Fungsi Kuadratik) Kertas 1


1. x x
2
+
9
4
< 0
9x 9x
2
+ 4 < 0
9x
2
9x 4 > 0
(3x + 1)(3x 4) > 0
x < -
3
1
, x >
3
4


2. 6 + 4x x
2
= - [x
2
4x] + 6
= - [x
2
4x + (-2)
2
(-2)
2
] + 6
= - [(x 2)
2
4] + 6
= - (x 2)
2
+ 10
Bandingkan dengan (x + q)
2
+p
q = -2 dan p = 10.

ATAU
q =
a
b
2
=
) 1 ( 2
4


= -2
p =
a
b ac
4
4
2

=
) 1 ( 4
) 4 ( ) 1 ( 4
2



=
4
40


= 10.

3. b
2
4ac < 0
[ - (m + 2) ]
2
4(1)(2 + m) < 0
m
2
4 < 0
(m 2)(m + 2) < 0
-2 < m < 2.



4. y = 8 2(x 9)
2

titk maksimum (a,8)
bandingkan pada gambarajah (1,8)
a = 1
x = 0, b = 8 2(0 1)
2

b = 6.





JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2
5. f(x) = -2x
2
+ 4x + h
b
2
4ac < 0 ! (4)
2
4(-2)(h) < 0
16 + 8h < 0
8h < -16
h < -2.


Kertas 2

1. (a) g(x) = s (3x + t)
2

3x + t = 0
t = -3x
= -3(
3
2
)
t = -2 , s = 6
ATAU
titik maksimum (
3
t
,s)
bandingkan (
3
2
,6)
maka t = -2 dan s = 6.

(b)



2. (a) (-2,0)
0 = m (-2 n )
2

m = (-2 n)
2

m = 4 + 4n + n
2
___________(1)
(4,0)
m = (4 n)
2

m = 16 8n + n
2
__________ (2)

(1) (2) ! 0 = -12 + 12n
n = 1
m = (4 1)
2

m = 9.
(b) f(x)
maksimum
= 9.
(
3
2
,6)
2
x
0
y
y = 6 (3x 2)
2
"
y = 6 (3x 2)
2

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
3


3. (a) (1 n)(6 + n) < 10
6 5n n
2
< 10
n
2
+ 5n + 4 > 0
(n + 4)(n + 1) > 0
n < -4, n > -1.

y + x + p = 0
y = -x - p
x
2
+ y
2
8 = 0 ! x
2
+ (-x p)
2
8 = 0
2x
2
+ 2px + p
2
8 = 0
b
2
4ac < 0 ! (2p)
2
4(2)(p
2
8 ) < 0
-4p
2
+ 64 < 0
p
2
16 > 0
(p - 4)(p + 4) > 0
p < -4 , p > 4.


4. g(x) = 2x
2
+ 6x + 5
= 2[x
2
+ 3x] + 5
= 2[(x +
2
3
)
2
-
4
9
] + 5
= 2 (x +
2
3
)
2
+
2
1

maka nilai minimum g(x) =
2
1
dan x =
2
3



5. (a) g(x) = - [x
2
+ 2hx] + 6h
= - [ (x + h)
2
h
2
] + 6h
= - (x + h)
2
+ h
2
+ 6h
maka h
2
+ 6h = 16
h
2
+ 6h 16 = 0
(h + 8)(h 2) = 0
h = -8 , h = 2

ATAU

q =
a
b ac
4
4
2

=
4
) 2 ( ) 6 )( 1 ( 4
2

h

6h + h
2
16 = 0
h = -8 , h = 2.

(b) Jika h = -8
titik maksimum (8,16)
h = 2
titik maksimum (-2,16).

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

1

Tingkatan 4 Bab 5 (Indeks Dan Logaritma) kertas 1

1. Selesaikan persamaan 81
x 3
=27
1 6 + x
.

[ 3 markah ]




J awapan : _________________


2. Selesaikan persaman 5
1 2 x
=9
x
.
[ 4 markah ]





J awapan : _________________


3. Selesaikan log
2
x =4 +log
8
x.

[ 3 markah ]



J awapan : _________________

4. Diberi log
a
2 =p dan log
a
3 =q, ungkapkan log
a
1.5a
3
dalam sebutan p dan q.

[ 3 markah ]





J awapan : _________________
5. Diberi log
2
w +log
4
v =
2
5
, ungkapkan w dalam sebutan v.
[ 4 markah ]




J awapan : _________________



JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

2
Kertas 2

1. Diberi 2
2x
(8
y
) =2 dan 9
x
(3
y
) =27. Cari nilai x dan nilai y.
[ 6 markah ]

2. (a) Selesaikan persamaan 3
x+4
3
x
=720
[ 3 markah ]
(b) Cari nilai bagi h jika

(i) log
h
16 =2
(ii) log
3
(h 2) =
2
1
log
3
81
[ 4 markah ]

3. (a) Diberi log
x
5 +log
x
y

=0, cari nilai bagi y.
[ 3 markah ]

(b) Diberi 4 log
r
3 +2 log
r
2 2 log
r
12 =2, cari nilai bagi r.

[ 4 markah ]

4. (a) Diberi log
a
3 =r dan log
a
4 =s, ungkapkan

(i) log
4
36,

(ii) log
3

27
4
2
a

Dalam sebutan r dan s.
[ 6 markah ]

(b) Selesaikan log
9
( log
3
2y) =log
16
4.
[ 4 markah ]

5. (a) Selesaikan persamaan 4
x
3
log
=32.
[ 3 markah ]

(b) J ika 7
2h
=k
2
(5
3h
), tunjukkan bahawa h log
k

125
49
=2.
[ 4 markah ]






JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
1

Jawapan Tingkatan 4 Bab 5 (Indeks Dan Logaritma) kertas 1

1. 81
x 3
= 27
1 6 + x

(3
4
)
3x
= (3
3
)
6x + 1

3
12x
= 3
18x + 3

12x = 18x + 3
x =
2
1
.

2. 5
1 2 x
= 9
x

log 5
1 2 x
= log 9
x

(2x 1) log 5 = x log 9
(2x 1) (0.6990) = x (0.9542)
0.4438 x = 0.6990
x = 1.5750.


3. log
2
x = 4 + log
8
x.
log
2
x = log
2
16 +
3
log
2
x

x
3
= 4096 x
x = 64.


4. log
a
1.5a
3
= log
a
1.5 + log
a
a
3

= log
a

2
3
+ 3
= log
2
3 log
2
2 + 3
= p q + 3.

5. log
2
w + log
4
v =
2
5

2 log
2
w + log
2
v = 5
w
2
v = 32
w =
v
32











JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2

Kertas 2

1. 2
2x
(8
y
) = 2
2
2x
. 2
3y
= 2
2x + 3y = 1___________(1)

9
x
(3
y
) = 2
3
2x
. 3
y
= 3
3

2x + y = 3___________(2)

(1) (2) ! 2y = -2
y = -1
2x 1 = 3
x = 2.

2. (a) 3
x+4
3
x
= 720
81(3
x
) 3
x
= 720
80(3
x
) = 720
3
x
= 9
x = 2.
(b)
(i) log
h
16 = 2
h
2
= 16
h = 4, -4
(ii) log
3
(h 2) =
2
1
log
3
81
log
3
(h 2) = log
3
9
h 2 = 9
h = 11.

3. (a) log
x
5 + log
x
y

= 0
log
x
5y = 0
5y = 1
y =
5
1


(b) 4 log
r
3 + 2 log
r
2 2 log
r
12 = 2
2 log
r
3 + log
r
2 log
r
12 = 1
log
r

12
) 2 )( 9 (
= 1
r =
2
3
.






JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
3
4. (a) (i) log
4
36 =
4 log
36 log
a
a

=
4 log
4 log 3 log 2
a
a a
+

=
s
s r + ++ + 2



(iii) log
3

27
4
2
a
= log
3
4a
2
log
3
27
= log
3
4 + 2 log
3
a 3
=
r
s
+
r
2
- 3
=
r
r s 3 2 + ++ +
.

(b) log
9
( log
3
2y) = log
16
4
log
9
( log
3
2y) =
2
1

log
3
2y = 3
2y = 27
y =
2
27
.
5. (a) 4
x
3
log
= 32
2
x
3
log 2
= 2
5

2 log
3
x = 5
x
2
= 3
5

x = 243
x = 15.59

(b) 7
2h
= k
2
(5
3h
)
49
h
= k
2
(125
h
)
h
h
125
49
= k
2


log
k
(
125
49
)
h
= 2
h log
k
125
49
= 2. Tertunjuk.




JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 5/17/2006
1
T5 Bab 1 (Janjang)

Kertas 1

1. Tiga sebutan pertama suatu janjang aritmetik ialah k -3, k +3, 2k +5.
Carikan
(a) nilai k,
(b) hasil tambah 8 sebutan kedua bagi janjang itu. [ 4 markah ]






J awapan : (a)_____________

(b)_____________
_____________________________________________________________________________________
2. Diberi sebutan sebutan ke-10 bagi suatu janjang aritmetik ialah 33 dan beza antara sebutan ke-8
dengan ke-3 ialah 15. Cari sebutan ke-15. [ 3 markah ]








J awapan :__________________
_____________________________________________________________________________________
3. Diberi janjang aritmetik -23,-15, -7, . Carikan hasil tambah bagi sepuluh sebutan berturut-turut
selepas sebutan bernilai 33. [ 3 markah ]






J awapan :__________________
_____________________________________________________________________________________
4. Pada hari pertama, isi padu minyak dalam sebuah tangki ialah 450 liter. Setiap hari berikutnya,
minyak dalam tangki itu berkurang sebanyak 8 liter.
Pada hari keberapakah minyak dalam tangki itu mula kurang daripada separuh ? [ 3 markah ]






J awapan : ________________

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 5/17/2006
2
5. Dalam suatu janjang geometri, nisbah sepunya ialah 4 dan sebutan keempat ialah 27. Hitungkan
(a) sebutan pertama,
(b) hasil tambah sebutan-sebutan janjang itu hingga ketakterhinggaan. [ 4 markah ]









J awapan : (a)_____________

(b)_____________

_____________________________________________________________________________________
6. Diberi janjang geometri 192, 144, 108, . Cari sebutan terakhir yang nilainya melebihi 5.
[ 3 markah ]









J awapan :__________________

_____________________________________________________________________________________
7. Diberi .... + 0006 . 0 + p + 5 = .... 060606 . 5 =
k
2
5 . Carikan nilai k dan nilai p.
[ 3 markah ]









J awapan :__________________






JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 5/17/2006
3
Kertas 2 :

8. Rajah menunjukkan 3 garis lurus A, B, C sebagai kumpulan pertama dan cabang- cabang sebagai
kumpulan yang berikutnya.










Setiap garis lurus dalam kumpulan yang berikut itu mempunyai bilangan cabang yang sama.
Cari
(a) bilangan garis lurus pada kumpulan ke-7, [ 2 markah ]
(b) jumlah garis lurus dalam kumpulan ke-5 hingga kumpulan ke-10 [ 3 markah ]



9. Sebuah semibulatan dibahagi kepada 10 sektor dengan keadaaan setiap sudut sektor yang dicakupi
pada pusat semibulatan membentuk suatu janjang aritmetik. Diberi sudut sektor terkecil ialah 4.5
o
.
Carikan
(a) sudut sektor terbesar, [ 3 markah ]
(b) jumlah sudut bagi lima sektor terkecil. [ 2 markah ]




10.









Rajah menunjukkan sebuah segi empat sama PQRS dengan panjang sisi 10 cm dan luasnya diwakili
oleh L
1
. Panjang sisi segi empat sama kedua SEFG ialah separuh panjang sisi segi empat sama PQRS
dan luasnya diwakili oleh L
2
. Panjang sisi segi empat sama yang seterusnya ialah separuh panjang
sisi segi empat sama sebelumnya dan luasnya diwakili oleh L
3
, L
4,,
L
n
.
Hitungkan
(a) perimeter segi empat yang kelapan, [ 2 markah ]
(b) hasil tambah luas segi empat sama ketiga hingga segi empat sama keenam, [ 2 markah ]
(c) hasil tambah luas n segi empat sama, n meningkat sehingga ketakterhinggaan. [ 3 markah ]



Q P
R S
E F
G
A
B
C
Kumpulan 1 Kumpulan 2
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 25/17/2006
1
B1
B1
T5 bab 1 (Janjang) Kertas 1


1. (a) (k+3) (k-3) =(2k +5) (k+3)
6 =k +2
k =4

(b) S
16
- S
8
= )] 6 ( 7 + ) 1 ( 2 [
2
8
- )] 6 ( 15 + ) 1 ( 2 [
2
16

=736 -176
=560


2. T
10
=a +9d =33

T
8
T
3
=15

(a +7d) ( a+2d) =15

d =3

a +9(3) =33

a =6

T
15
=6 +14(3)
=48

3. -23 +(n-1)(8) =33

n =8

S
18
S
8
= )] 8 ( 17 + ) 23 - ( 2 [
2
18
- )] 8 ( 7 + ) 23 - ( 2 [
2
8


=810 40

=770


4. 450 +(n-1)(-8) <225
n >29.13

Pada hari ke-30, minyak dalam tangki mula kurang daripada separuh.


5. (a) a(4)
3
=27

64
27
= a
B1
B1
B1
B2
B1
B2
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 25/17/2006
2

(b)
4 - 1
64
27
= S



64
9
- =

6.

( )
6809 . 13
6809 . 12 1
4
3
log
192
5
log
1
192
5
log
4
3
log 1
192
5
4
3
5
4
3
192
1
1
<
<

<

>

>

>

n
n
n
n
n
n



Sebutan terakhir yang melebihi 5 ialah sebutan ke-13.


7. 5.060606 =5 +0.06 +0.0006 +0.000006 + .

a =0.06 01 . 0 =
06 . 0
0006 . 0
= r

5.060606 =5 +
01 . 0 - 1
06 . 0


= 5 +
99 . 0
06 . 0


=5 +
33
2


=
33
2
5

k =33 p =0.06
B1
B1
B1
B1
B1
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 25/17/2006
3
Kertas 2

8. (a) a =3 r =3

Bilangan garis lurus =3(3)
6


= 2187

(b) J umlah garis lurus
4 10 6
S S S =

( )
88452
120 88572
1 3
1 3 3
1 3
) 1 3 ( 3
4 10
6
=
=

= S




9. (a) ] d 9 + ) 5 . 4 ( 2 [
2
10
= 180
o


d =3
o


T
10
=4.5
o
+9(3
o
)
=31.5
o


(b) )] 3 ( 4 + ) 5 . 4 ( 2 [
2
5
= S
o o
5

=52.5
o


10. (a) Perimeter : 40, 20, 10,


7
8
)
2
1
( 40 = T

=0.3125 cm.

(b) Luas : 100, 25, 12.5,


25 . 0 - 1
) ) 25 . 0 ( - 1 ( 100
-
25 . 0 - 1
) ) 25 . 0 ( - 1 ( 100
= S - S
2 6
2 6


=133.3 -125
=8.3 cm
2

(c)
25 . 0 - 1
100

S

=133.3333 cm
2

K1
N1
K1 N1
K1
N1
N1
k1
N1
k1 N1
N1
k1
N1
N1
k1
N1
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 5/17/2006
1
T5 Bab 3 (Pengamiran)

kertas 1
_____________________________________________________________________________________

1. Diberi
( )
( )

+ + =
+
c x k dx
x
n
1 2
1 2
10
6
. Carikan nilai k dan n. [ 3 markah ]






J awapan : k =____, n =____

_____________________________________________________________________________________
2. Diberi ( ) 3
2
1
=

dx x f dan ( ) [ ] 11 2
2
1
= +

dx k x f . Carikan nilai k. [ 3 markah ]








J awapan :__________________
_____________________________________________________________________________________
3. Diberi 0 12 18 3 = + x
dx
dy
dan 5 = y apabila 1 = x . Ungkapkan y dalam sebutan x. [ 3 markah ]







J awapan :__________________
_____________________________________________________________________________________
4. Nilaikan
( )( )
dx
x
x x

+
2
1
4
5 5
. [ 3 markah ]







J awapan :__________________
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 5/17/2006
2
5. Rajah di ruang jawapan (a) menunjukkan lakaran sebahagian daripada suatu lengkung.
[ 3 markah ]
(a) Lorekkan rantau yang diwakili oleh

5
0
dx y .

J awapan :
(a) (b) ____________________












(b) Seterusnya, carikan nilai


6
2
5
0
dy x dx y




_____________________________________________________________________________________
6. Diberi fungsi kecerunan suatu lengkung ialah 4
2
+ kx kx
2
+4. Cari persamaan lengkungan jika
lengkung itu melalui titik (0,1) dan (3,1), [4 markah]



















J awapan :___________________________________
y
x
(5,2)
(0,6)
0
.
.
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
J UJ 2006 5/17/2006
3
Kertas 2 :
7. Diberi . 1 4
3
2
2
= x
dx
y d
Apabila 1 = x , y =
10
3
, dan . 5 =
dx
dy
Carikan nilai y apabila 2 = x
[4 markah]


8. Rajah di bawah menunjukkan lengkung 4 3
2
+ = x y dan garis lurus k y = . Diberi luas rantau berlorek
ialah 32 unit
2
, cari nilai k. [4 markah]










9. Rajah menunjukkan lengkung ( ) x x y = 8 dan garis lurus x y 3 = . Tentukan nisbah luas kawasan A
kepada luas kawasan B. [5 markah]











10. Rajah menunjukkan suatu lengkung 1
2
+ = x y yang bersilang dengan garis lurus x y 2 4 = dititik A.












(a) Cari koordinat titik A, [2 markah]
(b) Hitungkan isi padu yang dijanakan apabila rantau berlorek dikisarkan
melalui 360
o
pada paksi-y. [5 markah]

x
y
0
A
.
y =x
2
+1
y =4 - 2x
y =k
0
y =3x
2
+4
x
y
2 -2
y =x(8 x)
y =3x
x
y
0
B
A
5
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
JUJ 2006 5/25/2006
Skema T5 Bab 3 (Pengamiran) Kertas 1

1.

= dx
) 1 + x 2 (
10
6
dx ) 1 + x 2 ( 10
6 -


C +
) 5 - )( 2 (
) 1 + x 2 ( 10
=
5 -

B1

= -(2x + 1)
-5
+ c

k = -1, n = -5


2.

2
1
11 = dx ] k 2 + ) x ( f [



2
1
2
1
11 = dx k 2 + dx ) x ( f [

3 + = 11
2
1
] kx 2 [ B1

= 8
2
1
] kx 2 [

B2
2k = 8

k = 4


3.

( ) ( )
6 4 3
6
1 4 1 3 5
1 5
4 3
4 6
4 6
2
2
2
+ =
=
+ =
= =
+ =
=
=

x x y
c
c
x dan y Bila
c x x y
dx x y
x
dx
dy

B1
B2







1
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
JUJ 2006 5/25/2006
4.
( )( )
( ) ( )
24
163
24
200 25 24 12
24
200
24
25
2
2
2
1
3
25
1
1
24
25
2
1
1 3
25
1
1
2 3
25
2
1
3
25 1
3
25
1
25
25 25 5 5
3 3
2
1
3
2
1
1 4 1 2
4
2
1
2
4
2
1
4
2 2
1
4
2 2
1
4

+ +
=

+ +

=
= =

=
+
+ +


x x
x x
dx x x dx
x x
x
dx
x
x
dx
x
x x

B1
B2



5. (a)



0
y
x
(5,2)
(0,6)
.
.







(b) 5 x 2
B1
= 10 unit
2


6.

( )
( )
( )
( )
( )
1 4
3
4
3
4
27
36
27 36
39 27 3
1 3 4
3
3
1
, 3 1
1
0 4
3
0
1
, 1 0
4
3
4
3
3
3
3
2
+ + =

=
=
+ =
+ + =
= =
=
+ + =
= =
+ + = + =

x x y k
k
k
k
x dan y Apabila
c
c
k
y dan x Apabila
c x
kx
dx kx y

B1
B2

2
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
JUJ 2006 5/25/2006

Kertas 2 :

7. c + x - x =
dx
dy
4


k1
5 = 1 + 1 + c

c = 3

3 + x - x =
dx
dy
4


c + x 3 +
2
x
-
5
x
= y
2 5


c + 3 -
2
1
-
5
1
- =
10
3


N1
c = 4

4 + x 3 +
2
x
-
5
x
= y
2 5

N1


Apabila x = -2, 4 + ) 2 - ( 3 +
2
) 2 - (
-
5
) 2 - (
= y
2 5


5
12
= N1


8. Luas rantau berlorek = 32 unit
2

k1

32 = dx y - k 4

2
2 -

32 = dx ) 4 + x 3 ( - k 4

2
2 -
2

k1 N1
32 = ] x 4 + x [ - k 4
2
2 -
3

4k-[(8+8)-(-8-8)]=32

k = 16
N1
3
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
JUJ 2006 5/25/2006

9. Luas kawasan A =
2
75
= 15 5
2
1

P1

Luas kawasan B =
2
75
- dx ) x - x 8 (

5
0
2

k1 N1


=
2
75
- ]
3
x
- x 4 [
5
0
3
2


=
2
75
- ]
3
) 5 (
- ) 5 ( 4 [
3
2


N1
=
6
125
unit
2


Luas A : Luas B =
6
125
:
2
75
= 9 : 5
N1


10. (a) x
2
+ 1 = 4 -2x
x
2
+ 2x 3 = 0
k1
(x-1)(x+3) = 0
x = 1 atau x = -3

Apabila x =-3, y = 4-2(-3)
N1
=10
A(-3,10)

(b)

10
1
2
dy x = v - h r
3
1
2

-

10
1
dy ) 1 - y ( = ) 6 ( ) 3 (
3
1
2

k1 N1

=
10
1
2
] y -
2
y
[ - 18
k1
= 18 - ))] 1 ( -
2
) 1 (
(( - )) 10 ( -
2
) 10 (
[(
2 2
N1

= 18 - 5 . 40
N1
= unit 5 . 22
2
4
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

1
5.1 Enam Fungsi Trigonometri bagi Sebarang Sudut Penyelesaian persamaan
Selesaikan setiap persamaan trigonometri berikut untuk 0
0
<x <360
0
.
1. sin x +kos 40
o
=0









2. kos x sin 40
o
=0
3. sin( x +10
o
) =0.5












4. kos( x 40
o
) =0.5
5. sin (2x +10
o
) =0.5














6. kos(2x 40
o
) =0.5
7. = ) 80 + x
2
1
sin(
o
- 0.5














8. = ) 10
2
1
(
o
x kos - 0.5
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

2
9. 4 tan 2x =-1















10. 2 sin 3x =1
11. sek 2x =2

















12. 4 = x
2
1
kot



13. 2 sin x kos x =sin x






















14. 2 sin x kos x =kos x
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

3
15. 2 tan
2
x +tan x 3 =0

















16. 6 sin
2
x +sin x 2 =0
17. 3 sin x =2 + kosek x



















18. 3 kot x =2 tan x - 1
19. 3 kos x +2 sek x +7 =0

















20. 3 sin
2
x =4 kos
2
x

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

1
5.2 Identiti Asas Trigonometri Penyelesaian Persamaan
Selesaikan setiap persamaan trigonometri berikut untuk 0
0
<x <360
0
.
1. sin
2

x +5 kos
2
x =4


























2. sek
2

x +3 tan
2
x =5
3. 4 sin
2

x - 4 kos x 1 =0



























4. 4 kos
2

x +12 sin x 9 =0
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

2
5. 4 sek
2

x 12 tan x +5 =0




























6. 3 sek
2

x 5 ( tan x +1) = 0
7. 2 kot
2
x 5 kosek x +4 =0



























8. 2 kot
2

x =7 kosek x - 8















JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

3
9. 3 sin x -2 kosek x +1 =0



























10. 6 kos x -2 sek x 1 =0
11. sin x - 2 kos x =0



























12. kot x 2 kos x =0

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

1
5.3 Sudut Majmuk dan Sudut Berganda Penyelesaian Persamaan
Selesaikan setiap persamaan trigonometri berikut untuk 0
0
<x <360
0
.
1. 3 sin 2x =sin x


























2. 4 sin 2x =kos x
3. kos 2x +kos x =0



























4. 3 kos 2x 7 kos x +5 =0
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

2
5. 3 kos 2x +8 sin x +5 =0


























6. 3 kos 2x +sin x 2 =0
7. 3 tan 2x +2 tan x =0




























8. tan 2x 10 tan x =0

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

1

Jawapan Modul : Tajuk Trigonometri

5.1 5.2
1. 230
o
, 310
o

1. 30
o
, 150
o
, 210
o
, 330
o

2. 50
o
, 310
o

2. 45
o
, 135
o
, 225
o
, 315
o

3. 20
o
, 140
o

3. 60
o
, 300
o

4. 100
o
, 340
o

4. 30
o
, 150
o

5. 10
o
, 70
o
, 190
o
, 250
o

5. 56.31
o
, 231.31
o

6. 50
o
, 170
o
, 230
o
, 350
o

6. 63.43
o
, 161.57
o
, 243.43
o
, 341.57
o

7. 260
o

7. 30
o
, 150
o

8. 260
o

8. 30
o
, 41.81
o
, 138.19
o
, 150
o
9. 82.98
0
, 172.98
o
, 262.98
o
,352.98
o

9. 41.81
o
, 138.19
o
, 270
o

10. 10
o
, 50
o
, 130
o
, 170
o
, 250
o
, 290
o

10. 48.19
o
, 120
o
, 240
o
, 311.51
o

11. 30
o
, 150
o
, 210
o
, 330
o

11. 63.43
o
, 243.43
o

12. 28.08
o

12. 30
o
, 90
o
, 150
o
, 270
o

13. 60
o
, 180
o
, 300
o


14. 30
o
, 90
o
, 150
o
, 270
o


15. 45
o
, 123.69
o
, 225
o
, 303.69
o


16. 30
o
, 150
o
, 221.81
o
, 318.20
o


17. 90
o
, 199.47
o
, 340.53
o


18. 56.31
o
, 135
o
, 236.31
o
, 315
o


19. 109.47
o
, 250.53
o


20. 49.1
o
, 130.9
o
, 229.1
o
, 310.9
o














JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
MODUL MATEMATIK TAMBAHAN - TAJ UK : TRIGONOMETRI

2
5.3
1. 80.41
o
, 180
o
, 279.51
o


2. 7.18
o
, 90
o
, 172.82
o
, 270
o

3. 60
o
, 180
o
, 300
o

4. 48.19
o
, 60
o
, 300
o
,311.41
o

5. 221.81
o
, 318.19
o

6. 30
o
, 150
o
, 199.47
o
, 340.53
o

7. 63.43
o
, 116.57
o
, 180
o
, 243.43
o
, 296.57
o

8. 41.81
o
, 138.19
o
,180
o
, 221.81
o
, 318.19
o


JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

5.1 Hukum Indeks
I. a
m
x a
n
= a
m + n
II. a
m
a
n
= a
m n
III (a
m
)
n
= a
mn


Info Penting : a
0
= 1 ,
m
m
a
a
1
=

, (ab)
m
= a
m
b
m

1. 100
0
= 3
2
= (3p)
2
=


5.1 BACK TO BASIC

BIL
a
m
x a
n
= a
m + n
a
m
a
n
= a
m n
(a
m
)
n
= a
mn
1. a
3
a
2
= a
3 + 2
= a
5
a
4
a = a
5 1
= a
4
(a
3
)
2
= a
3x2
= a
6
2.
2
3
2
4
= 2
3 + 4
= 2

a
3
a
5
= a
3 5
= a


=
2
1
a

(3
2
)
4
= 3
2x4
= 3

3.
p
3
p
4
= p
3 + ( 4)
= p

=

p
4
p
5
= p
4 5

= p


=
( )
p
1

(p
5
)
2
= p
5 x2
= p


=
4.

2k
3
(2k)
3

= 2k
3
2
3
k
3
= ( )

(4a)
2
2a
5
= (4
2
a
2
) (2a
5
)


=

5
2
2
16
a
a

=
(3x
2
)
3
= 3
3


x
2x3


=










1
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
5.2 PERSAMAAN INDEKS MUDAH

Langkah Penyelesaian:
L1 : Gunakan hukum indeks untuk permudahkan ungkapan
(jika perlu)
L2 : Jadikan (dan PASTIKAN) asas SAMA
L3 : Bentuk persamaan linear dengan menyamakan indeks
L4 : Selesaikan persamaan linear






BIL
Contoh Latihan 1 Latihan 2
1.
3
x
= 81
3
x
= 3
4
x = 4
2
x
= 32

x =
4
x
= 64

x =
2.
8
x
= 16
(2
3
)
x
= 2
4
2
3x
= 2
4
3x = 4
x =
3
4

4
x
= 32




x =
27
x
= 9




x =
3.
8
x
= 16
x 3
(2
3
)
x
= 2
4(x 3)
2
3x
= 2
4x 12
3x = 4x 12
x = 12
4
x+2
= 32
x - 1




x =
27
1 x
= 9
2x




x =
4.












2 8
2x
= 16
x + 3

2
1
(2
3
)
x
= 2
4 (x + 3)
2
1+3x
= 2
4x + 12
1 + 3x = 4x + 12
1 12 = 4x 3x

x = 11
16 4
2x 3
= 32
2 x






x =
25
1 3x
= 5 125
x





x =
2
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
5.2 LOGARITMA

Tahukah anda bahawa :

Jika satu nombor N boleh dinyatakan dalam
bentuk N = a
x
, maka logaritma bagi nombor
N pada asas a ialah x?













N = a
x

log
a
N = x
















100 = 10
2

log
10
100 = 2

64 = 4
3

log
4
64 = 3

0.001 = 10
-3

log
10
0.001 = 3
























3
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

Menukar dari bentuk indeks kepada bentuk logaritma dan sebaliknya

BIL
Bentuk Indeks Bentuk logaritma
1. 10
2
= 100 log
10
100 = 2
2. 2
3
= 8 log
2
8 = 3
3. p
q
= r log
p
r = q
4. 10
4
= 10000
5. a
3
= b
6. 81 = 3
4

7. log
p
m = k
8. 2
x
= y
9. V = 10
x

10. log
3
x = y
11. log
a
y = 2
12. 2
5
= 32
13. log
3
(xy) = 2
14. 10x = y
3

15. log
10
100y = p

4
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
Mencari Nilai Logaritma

PENTING :



BIL
Bentuk logaritma Sebab
1. log
10
1000 = 3
10
3
= 1000
dan log
10
10
3
= 3
2. log
2
32 = 5
2
5
= 32
dan log
2
2
5
= 5
3. log
10
0.01 =
10 = 0.01
dan log
10
=
4 = 64
4. log
4
64 =
dan log
4
=
5.
log
a
a
x
= x
log
p

p
=

(PENGUKUHAN)
6. log
p
p
8
= log
a
a
2
=
7. log
m
m
-1
= log
m

2
1
m
=
8. log
a
a

= log
p
p
-5
=
9. log
a

4
1
a
= log
b
b
k
=
10. log
p
(pp
2
) = log
p
p
p
=



5
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
1

5.3 Hukum Logaritma

I. log
a
(xy) = log
a
x + log
a
y
II. log
a

y
x
= log
a
x log
a
y
III log
a
x
m
= m log
a
x

Info Penting : log
a
1 = 0 (sebab 1 = a
0
)
log
a
a = 1 (sebab a
1
= 1)

BIL
Contoh Latihan
1.
log
a
3pr = log
a
3 +log
a
p +log
a
r

(a)log
a
2mn =


(b) log
a
3aq =

(c) log
10
10yz =


(d) log
10
1000xy =


(e) log
2
4mn =

2.
log
a

q
p
= log
a
p log
a
q

(a) log
a

r
p
2
= log
a
p log
a
2r
= log
a
p (log
a
2 +log
a
r)
=


(b) log
2

m
4
=


(c) log
10

kx
10
=


(d) log
10

100
xy
=



(e) log
a

m
a 3
=





JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2
Menggunakan hukum logaritma log
a
x
n
= n log
a
x

3.
Contoh :
log
a
x
3
= 3 log
a
x
(a) log
a

2
1
x
= log
a
x

2

=

(b) log
2
(
4
xy ) = log
2
x +log
2
y
4

= log
2
x +

(c) log
2
(
4
4y ) =
=


(d) log
2

x
y
4
=


(e) log
2

8
4
y
=



Latihan Pengukuhan (Hukum Logaritma)
1.
Contoh :
log
10
100x
3
= log
10
100 +log
10
x
3

= log
10
10
2
+3 log
10
x
= 2 + 3 log
10
x

(a) log
10
10000x
5
=
=
=

(b) log
2
(
8
4
xy
) =
=


(c) log
p
(
5
8p ) =
=


(d) log
2

3
2
4x
k
=




(e) log
4

64
3
y
=




JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
3
5.4 PERSAMAAN INDEKS (yang melibatkan LOGARITMA)

I. Persamaan berbentuk a
x
= b








BIL
Contoh Latihan 1 Latihan 2
1.
3
x
= 18
log
10
3
x
= log
10
18
x log
10
3 = log
10
18

3 log
18 log
10
10
= x
x =
2
x
= 9




x =
7
x
= 20




x =
2.
5
x+2
= 16
log
10
5
x+2
= log
10
16
(x+2) log
10
3 = log
10
18

5 log
16 log
2
10
10
= + x
x+2 =
x =
4
x+1
= 28





x =
3
x-2
= 8





x =
3.
Cara lain:
200 2
3
=
+ x


6439 . 4
2 log
25 log
25 log 2 log
8
200
2
200 2 2
3
=
=
=
=
=
x
x
x
x
x


7
1-x
= 2.8






x =
6
3x-2
= 66






x =
Langkah Penyelesaian:
L1 : Ambil logaritma (asas 10) pada kedua-dua belah.
L2 : Gunakan hukum logaritma log
10
a
x
= x log
10
a.
L3 : Selesaikan persamaan linear dengan bantuan
kalkulator.
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
4



x =

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
1

5.5 Penukaran Asas Logaritma :

RUMUS : log
a
x =
a
x
b
b
log
log



BIL
Contoh Latihan 1 Latihan 2
1.
log
4
8 =
4 log
8 log
2
2

=
2
3

(a) log
4
32 =
4 log
32 log
2
2

=
(b) log
16
8 =


(c) log
8
2 =

=


(d) log
9
27 =

=
(e) log
81
9 =

=



(Dengan bantuan kalkulator) Tukar kepada ASAS 10

1.
log
4
9 =
4 log
9 log
10
10

=

(a) log
5
20 =
5 log
20 log
10
10

=
(b) log
4
0.8 =


(c) log
7
2 =




(d) log
9
77 =


(e) log
3
9.6 =



(f) log
6
2.5
4
=




(g) 35 log
5
=


(h)

5
4
log
12
=


JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2

5.6 Aplikasi Hukum-Hukum Logaritma
Untuk Penyelesaian Persamaan Logaritma Mudah


CONTOH LATIHAN
C1 Selesaikan log
2
(x+1) = 3.
Jawapan:

( )
( )
( )
7
1 8
2 1
2 log 1 log
2 log 3 1 log
3
3
2 2
2 2
=
=
= +
= +
= +
x
x
x
x
x



L1. Selesaikan log
2
(x 3 ) = 2.
Jawapan:





C2. Selesaikan ( ) 2 2 3 log
4
= x
Jawapan:

( )
( )
( )
( )
16
11
16
33
3
2
16
1
3
4
1
2 3
4 2 3
4 log 2 3 log
4 log 2 2 3 log
2 2 3 log
2
2
2
4 4
4 4
4
=
=
+ =
=
=
=
=
=

x
x
x
x
x
x
x
x


L2. Selesaikan log
5
(4x 1 ) = 1 .
















Ans : x = 0.3
L3. Selesaikan log
3
(x 6) = 2.

















Ans : x = 15
L4. Selesaikan log
10
(1+ 3x) = 2

















Ans : x = 33 JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
3
L5. Selesaikan log
3
(2x 1)

+ log
2
4 = 5 .
















Ans : x = 14
L6. Selesaikan log
4
(x 2)

+ 3log
2
8 = 10.
















Ans : x = 6
L7. Selesaikan log
2
(x + 5) = log
2
(x 2) + 3.















Ans : x = 3
L8. Selesaikan log
5
(4x 7) = log
5
(x 2) + 1.















Ans : x = 3
L9. Selesaikan log
3
3(2x + 3)

= 4


















Ans : x = 12
L10. Selesaikan log
2
8(7 3x)

= 5


















Ans : x = 1 JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
4


Mencari Nilai Logaritma Tanpa Bantuan Kalkulator

CONTOH LATIHAN
C1. Diberi log
2
3 = 1.585, log
2
5 = 2.322. Tanpa
menggunakan kalkulator, nilaikan

(a) log
2
15 = log
2
(3 5)
= log
2
3 + log
2
5
= 1.585 + 2.322
=

L1. Diberi log
3
5 = 1.465 , log
3
7 = 1.771 .
Tanpa menggunakan kalkulator, nilaikan

(a) log
3
35 =
=
=
=

(b) log
2
25 = log
2
(5 5)
=
=
=

(b) log
3
49 =
=
=
=


(c) log
2
0.6 = log
2
(
5
3
)
= log
2
3 log
2
5
=
=

(c) log
3
1.4 =

=
=
=

(d) log
2
10 = log
2
(2 5)
= log
2
2 + log
2
5

=
=

(d) log
3
21 =
=
=
=


(e) log
4
5 =
4 log
5 log
2
2

=
2
322 . 2

=

(e) log
9
21 =
=
=
=


(f) log
5
2 =
5 log
2 log
2
2

=
) (
1

=

(f) log
5
3 =

=
) (
1

=

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
1

Latihan Pengayaan (Soalan Bentuk SPM)

LATIHAN LATIHAN
L1
Diberi m x =
3
log dan n x =
2
log .
Cari 24 log
x
dalam sebutan m dan n. [4 markah]
[SPM 2001]










+
m n
Ans
1 3
:
L2. Diberi p x =
3
log dan q x =
2
log .
Cari 36 log
x
dalam sebutan p dan q.
[4 markah]












+
q p
Ans
2 2
:
L3.
Diberi k x =
3
log dan q h =
9
log .
Cari
2
3
log kh dalam sebutan k dan h. [4 markah]
[Klon SPM 1998]











( ) h k Ans 4 : +
L4. Diberi log
3
x = p dan log
9
y =q.
Cari log
3
x
2
y
3
dalam sebutan p dan q.
[4 markah]













( ) q p Ans 6 2 : +
L5







Diberi m = 2 log
5
dan p = 7 log
5
, ungkapkan
9 . 4 log
5
dalam sebutan m dan p. [4 markah]
[SPM 2004]





















( ) 1 2 : m p Ans
L6. Diberi f = 2 log
5
dan d = 7 log
5
,
ungkapkan
2
5
8 . 2 log dalam sebutan f dan d.
[4 markah]


















( ) ( ) 1 2 : + m p Ans JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>
2
L7 Diberi log
2
T - log
4
V = 3, ungkapkan T dalam
sebutan V. [4 markah]
[SPM 2003]
















( ) V T Ans 8 : =
L8. Diberi log
4
T + log
2
V = 2, ungkapkan
T dalam sebutan V. [4 markah]



















=
2
16
:
V
T Ans
L9
Selesaikan persamaan
x x
7 4
1 2
=

. [4 markah]
















( ) 677 . 1 : = x Ans
L10. Selesaikan persamaan
2 2 3
9 4
+
=
x x

[4 markah]















( ) 6536 . 3 : = x Ans
L11.
Selesaikan persamaan ( ) 21 log 11 2 log
2
2
2
= x x .
[4 markah]













= = 7 ,
2
3
: x x Ans
L12. Selesaikan persamaan ( ) 2 17 2 log
2
3
= + x x
[4 markah]













= = 9 ,
2
1
: x x Ans

JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
<< >>

You might also like