Professional Documents
Culture Documents
Modelltest
Modelltest
1.
: 30 (1 + 9 + 8 + 12).
: .
:
1: (. 2).
2: (. 3-4).
3: (. 5-8).
:
(. 1-4)
(. 5-8)
1, 2 3 (. 9-10)
2.
, , .
(. . 5) 4 ( ).
( 1)
. , ,
.
( 2)
. ,
.
: ,
1,
2
3.
, , , 2-3
, .
Niveau C1&C2 / Prfungsphase 4
Seite 1
Modelltest
3.
3.1 :
(2) .
.
/ ,
.
.
.
:
,
, .
, :
- ,
- ( 2) ,
- 1
( ).
. , ,
.
,
.
3.2 :
(: 1 )
( 1, 2 3), , , ( ,
/ / / .).
,
. .
1: (: 9 , 4,5 )
1 . :
. .
, , ,
. , , , , .
, ( ) .
,
, , ,
Seite 2
Modelltest
, ,
.
2: / (: 8 , 4
)
, ,
, 2-4
, .
,
.
/
,
/ /.
/ / .
2 .
.
3. (: 12 , 6 )
,
.
.
3
, 2 3,
, ,
.
,
.
:
/ ,
, ,
.
, .
, ,
.
.
.
.
:
.
,
.
,
.
.
3.3 :
(
4)
Niveau C1&C2 / Prfungsphase 4
Seite 3
Modelltest
.
, .
(
OMR). ,
,
.
:
, :
o 1 (.
, ) 4,
.
o 2 (.
, .
.
.
3.4.
,
.
Seite 4
Modelltest
4.
9 :
1
1
(, ;)
2
(, ;)
1 2 3
3
(, ;)
2 3 4 5
1 2 3
, ;
,
, / ;
/
,
;
/
;
, .,
;
,
,
;
5 :
1 ,
2 ,
3 ,
4
5 .
.
4
/
20.
,
9 (.
),
Niveau C1&C2 / Prfungsphase 4
Seite 5
Modelltest
Likert, 1 ( ), 3 ()
5 ( ).
, , , 1 ,
, 1
2 . 3
1. , , 5,
2. 2 4 .
4.1 1:
1 . , .
3 .
, .
.
.
, .
5
.
. ,
. ,
.
4.2 2: /
1 .
, .
3 -,
.
, .
, .
5 ,
. ,
. ,
,
.
4.3 3:
1
, ,
.
3 ,
/, . ,
Seite 6
Modelltest
,
.
5 - (,
//)
(, , / )
.
4.4
1 , ,
.
3 .
5 .
.
4.5
1 , ,
.
.
3
. .
, .
5
,
, .
. .
4.6 /
1 ,
/
(..
).
3 :
.
5 ,
(.. ,
/).
4.7 /
1
. .
Seite 7
Modelltest
3 .
, .
5 ,
.
, , .,
.
4.8
1 ,
.
3
.
.
5 ,
. ,
, .
4.9
1 .
, .
3 , ,
, .
5 ,
.
Seite 8
Modelltest
5.
: 1, 2 3
,
.
, .
AUFGABE 1: Argumentieren
1.1.
Massentourismus
Kandidat A:
Massentourismus hat sowohl fr Touristen als auch fr die Urlaubslnder positive und negative
Seiten. Was spricht fr Massentourismus? Verwenden Sie fr Ihre Argumentation die Stichpunkte
auf Karte 1.
Kandidat B:
Massentourismus hat sowohl fr Touristen als auch fr die Urlaubslnder positive und negative
Seiten. Was spricht gegen Massentourismus? Verwenden Sie fr Ihre Argumentation die
Stichpunkte auf Karte 2.
1.2.
Sportliche Wettbewerbe
Kandidat A:
Sportliche Wettbewerbe sind schon seit langem ein wichtiger Bestandteil unserer Gesellschaft.
Welche positiven Folgen haben sie? Verwenden Sie fr Ihre Argumentation die Stichpunkte auf
Karte 3.
Kandidat B:
Sportliche Wettbewerbe sind schon seit langem ein wichtiger Bestandteil unserer Gesellschaft.
Sie haben aber auch negative Seiten. Welche? Verwenden Sie fr Ihre Argumentation die
Stichpunkte auf Karte 4.
2.2.
Stimmen Sie den Werbeslogans zu? Warum (nicht)? Wie kann man sich gegen die Manipulation
durch Werbung wehren?
Seite 9
Modelltest
2.3.
Fassen Sie die Ergebnisse dieser Statistik zusammen und kommentieren Sie sie. Wrde eine
Statistik ber das Leseverhalten der Griechen Ihrer Meinung nach hnlich ausfallen?
2.4.
Kommentieren Sie die Aussage dieses Gedichts von Bertolt Brecht. Wie viel Egoismus vertrgt
Ihrer Meinung nach eine gute zwischenmenschliche Beziehung?
AUFGABE 3: Sprachmittlung
3.1.Synergy Project
Lesen Sie Text 1 und erklren Sie uns, was das Synergy Project ist. Informieren Sie uns dann
mglichst genau ber die konkreten Mglichkeiten und Dienste, die Synergy Project
interessierten Kunden bietet.
3.2.
Lesen Sie Text 2 und informieren Sie uns ber den Inhalt des Buches von Joseph E. Stiglitz. Was
sind die wesentlichen Kritikpunkte, die der Verfasser gegen den Neoliberalismus anfhrt? Sagen
Sie uns anschlieend, ob Sie den Titel der Rezension fr gelungen halten und warum (nicht)?
3.3.
Lesen Sie Text 3 und informieren Sie uns ber das Programm Robocast. Welche Mglichkeiten
und Anwendungsbereiche des neuchirurgischen Roboters stellt der Text konkret in Aussicht?
3.4.
Lesen Sie Text 4 und erklren Sie uns, was Stevia ist. Informieren Sie uns anschlieend ber die
finanziellen Vorteile, die der Anbau von Stevia besonders in Griechenland mit sich zu bringen
verspricht.
Seite 10